2026秋小学辽海版二年级上册美术（新教材）教学计划含进度表

2026秋季学期小学美术二年级上册教学计一、指导思想二、学情分析采用分层任务设计，满足不同基础学生的学习需本次使用教材为辽海版新教材小学美术二年级上册，共设置7个教学单元，1个专题拓展单元，总计16个课时教学内容，配套单元综合与测试环节。教材从易到大设置学习内容，依次为：基础水墨体验(第一单元)→线条感知运用(第二单元)→立体创意改造(第三单元)→图形组合创作(第四单元)→布艺玩偶制作(第五单元)→综合材料运用(第六单元)→主题创作表达(第七单元),最后配套世界遗产之旅拓展专题，形成从基础技法感知到综合创意表水墨游戏痕迹，体验彩墨晕染的特点控制水墨水分与运笔力度，图像识读、发现生活中不同形态的线条，用线条表现运动感运用线条变化表现物体动图像识读、审美判断瓶子的联想饰、改造方法完成创意作品结合瓶子原有形态设计合理的创意方案，合理利用材料创意实践、图形摆摆看用形的加减法创作新形象，把握版画拓印的均匀度创意实践、开心玩偶掌握捆扎基础方法，制作会动的布艺玩偶让玩偶关节灵活可动，固定玩偶结构创意实践、动手能力身边的材料利用身边废旧材料制作纸张、创作立体造型综合探索、我们的家鸟类、理解家的意义感，体现温馨氛围情感表达、旅界遗产的魅力能用自己的语言描述黄山的审美判断、六、核心素养分单元落实清单单元名墨游戏的笔墨痕迹，区分干笔、湿笔的视觉效果能用毛笔画出不同迹，完成简单彩墨作品尝试不同运笔方化的多种可能统水墨艺术的特点趣的线条发现生活中不同形线、曲线、折线不同能用不同变化的线条表现运动中的物体能结合生活观察，用线条创作有动态感的作品美术作品中的运用子的联想能从瓶子外形中联想出不同物体形态能用绘画、装饰、改征设计独特的创意方案形摆摆看能从生活中找到对能用形状组合创作新形象，掌握简单的能用形的加减法拼摆创造出不同的新图形感受形状组合在民间美术中的运用心玩偶观察玩偶的结构，识别玩偶不同部位的形态能用捆扎方法制作出完整的玩偶造型设计造型独特、能动的玩偶作品偶的艺术特点边的材料的材质特点，发现不同材料的美感能运用多种材料结合创作立体造型作品行创意改造，变废为宝树立节约资源、们的家能用绘画或手工方式表现自己心中的“家”的主题作品理解家的温暖意义，树立关爱鸟类的环保意识欣赏黄山景观，识别学特征能用简单的语言或绘画记录自己欣赏尝试画出自己心中黄山的样子文化自信七、学具教具使用清单墨游戏大毛笔、示范用宣纸、示范颜料、水墨素描纸、勾线笔、水彩笔、铅笔、子的联想不同造型的瓶子范作、创意改造范例、多媒体课件、安全剪刀第四单元图彩色卡纸、剪刀、胶水、素描纸、心玩偶不织布、棉花、针线、捆扎绳、胶水、活动眼睛课件、工具使用范例第六单元身板、剪刀们的家体课件、鸟巢设计范例绘画本、彩笔频，方便学生反复观看学习，同时安排基础较好的学基础层美术基础薄弱、动按时完成作品的学生巩固基础技法，掌握正确的工具使用方法，能完成基本的作品创作，培养课堂学习习惯成品材料降低难度，课后利用10一示范操作提高层能完成基本学习任务，具备一定创引导学生尝试更多创作方法，鼓励个性化表达，提流分享，提供更多拓展材料尝拓展层(培美术基础扎实、创有浓厚兴趣的学生拓展美术视野，学习更多创作技法，提升创意表达能力，培养艺术思维务十、2026秋教学进度安排表(共21周，每周2课时)周次日期范围课时备注(节假日/考试节点)1开学常规教育、第一22第一单元2.舞动的练习23的线2中秋节假期(9月19日-9月20日),完成2课时4第二单元2.运动中练习25国庆假期0国庆节假期，无上课安排6国庆假期、秋假0秋假+国庆后调休，无上课安排7第三单元1.瓶子想象画28饰29习2第四单元1.多彩的2第四单元2.形的加2习2第五单元1.会动的玩偶2习2花纸2料2型、第六单元综合练习2元旦假期(2027.1.1),调整1课时至下周，本周完成2课时童画、第七单元2.温馨的家2元旦假期(1月1日),正常排课，第七单元3.给小鸟安个家、第七单元综合练习2世界遗产之旅：天下2期末终结性评价，整理学期学生美术档案学期总结优秀作品21月26日放寒假，学期教学在1月27日前全部结束说明：本学期总课时：除去节假日放假，实际授课36课时，符合每周2课时，21周总规划要求，所有教学安排在2027年1月27日前完成。1.过程性评价(占比60%)程表现、合作交流表现；采用课堂观察记录+学习档案袋方式，每单元记录一次2.终结性评价(占比40%)评价内容为期末完整美术作品，从作品主题符合度