英语新教材人教版九年级上册 单元语法练习 It is-was (of-for) sb to do 句型（讲）

Itis/was(of/for)sbtodo句型详解一、句型核心认知这是初中英语必考高频句型，属于形式主语结构，用来表达“对某人来说做某事是……的”，避免句子头重脚轻。核心结构：It+is/was+形容词+(of/for)sb.+todosth.It：形式主语，无实际含义，替代真正的主语“todosth”is/was：be动词，根据时态和主语单复数变化（一般现在时用is，一般过去时用was）形容词：描述事物性质或人的品质of/forsb.：引出动作的发出者，二者用法有严格区别，是中考核心考点todosth.：真正的主语，是句子要描述的核心事件同义转换：Todosth.is+形容词+(of/for)sb.（日常不常用，仅用于语法转换）例：TolearnEnglishwellisimportantforus.=ItisimportantforustolearnEnglishwell.二、forsb.todo与ofsb.todo核心区别1.Itis+形容词+forsb.todosth.核心用法：形容词修饰事物/动作，描述“做某事”的性质、难易、重要性、可能性等，不描述人的品格好坏。常用形容词：important（重要的）、necessary（必要的）、difficult/hard（困难的）、easy（容易的）、possible（可能的）、impossible（不可能的）、useful（有用的）、dangerous（危险的）、interesting（有趣的）、boring（无聊的）例句：Itisnecessaryforustokeepquietinthelibrary.（对我们来说，在图书馆保持安静很有必要。）Itwasdifficultforhimtofinishtheworkalone.（对他来说，独自完成这项工作很难。）Itisusefulforstudentstotakenotesinclass.（对学生来说，课上记笔记很有用。）2.Itis+形容词+ofsb.todosth.核心用法：形容词修饰人，描述人的品格、性格、品德，比如善良、礼貌、自私、勇敢等，可转换为“sb.is+形容词”。常用形容词：kind（善良的）、nice（友好的）、polite（礼貌的）、rude（粗鲁的）、clever/smart（聪明的）、foolish/silly（愚蠢的）、brave（勇敢的）、careful（细心的）、careless（粗心的）、selfish（自私的）、generous（慷慨的）例句：ItiskindofyoutohelpmewithmyEnglish.（你帮我学英语真是太好了。）→Youarekind.Itwascarelessofhimtomakesomanymistakes.（他犯这么多错误真是太粗心了。）→Heiscareless.Itisbraveofthelittleboytosavethecat.（这个小男孩救猫真勇敢。）→Theboyisbrave.三、快速判断技巧判断口诀：人品用of，事物用for实操方法：把形容词和人连起来，读一遍，通顺合理就用of，不通顺就用for。举例验证：Itis______(of/for)hertobesopolite.→Sheispolite.（通顺）→用ofItis______(of/for)himtopasstheexam.→Heiseasy.（不通顺）→用for四、句型时态变化一般现在时：Itis+形容词+of/forsb.todo（描述现在的常态、事实）一般过去时：Itwas+形容词+of/forsb.todo（描述过去发生的事）注意：无论is还是was，后面的todo永远用动词原形，不随时态变化。五、易错点与考点易错点1：形式主语只能用it，不能用this/that错误：Thisisimportantformetostudyhard.正确：Itisimportantformetostudyhard.易错点2：to后面必须跟动词原形，不能加ing错误：Itiskindofyo