2026语文新教材 第8课《世说新语二则：咏雪》教学课件

《三字经》

“蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟，且聪敏。尔男子，当自警。”谢道韫“咏絮之才学习目标1.掌握文言字词读音与释义，准确翻译课文2.朗读文章，概括故事内容3.分析人物形象，感受家庭氛围。作品介绍《世说新语》又称《世说》《世说新书》，志人小说的代表作，是我国最早的一部文言轶事小说集。全书一共36篇，记载东汉末年至东晋士大夫的言谈、逸事。分为德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等篇。《咏雪》选自《言语》篇。作者介绍刘义庆（403—444年），南朝宋（南北朝时期），文学家、宗室贵族。身份：宋武帝刘裕的侄子，袭封临川王，做官之余喜爱招揽文人雅士。

生平特点：不爱追逐权势，组织门下文人，搜集整理汉末到东晋的名士轶事，编成《世说新语》。另有志怪小说《幽明录》志怪小说：“怪”就是怪异，记录神鬼、妖怪、灵异、奇幻故事。代表：干宝《搜神记》《聊斋志异》《幽明录》志人小说VS志怪小说志人小说：也叫轶事小说，记录现实人物的言行、趣事。代表：《世说新语》。—

《咏雪》—

谢太傅/寒雪日/内集，与/儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/

欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。

初读课文二读无节奏：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

三读无句读：谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。

结合课下注释，翻译课文。3.

调（调整语序）古代语序和现代不一样，翻译要调换顺序，符合现在说话习惯。常见倒装：宾语前置、状语后置。4.

补（补充）文言文经常省略：主语、宾语、介词，翻译要补出来，括号考试可不用写，但意思要体现。5.

删（删去）部分语气助词、衬字，没有实际含义，可以删掉，不用硬翻译。6.

贯（贯通）个别句子直译不通，适当意译，把语句理顺，通顺流畅。文言文翻译方法（六字口诀：留、替、调、补、删、贯）

考试原则：直译为主，意译为辅；字字落实，尽量每个实词都翻译出来，不随意丢掉词义。

六种方法

1.

留（保留）人名、地名、官名、年号、器物名不用翻译，直接照抄。2.

替（替换）把古代单字，换成现代双音节词语。文言文大多一个字一个意思，现代汉语多用两字词语。谢太傅寒雪日

内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄们谈论文章的义理。一会儿雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这白雪纷纷扬扬的像什么呢？”咏雪寒冷的，下雪的把家里人聚集在一起不久，一会儿急高兴的样子子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女什么兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他（另一个）哥哥的女儿道韫说；“不如比作柳絮乘风满天飞舞。”谢安次兄的长子，即谢朗大体相比如飘起趁，乘公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。谢安高兴地笑了起来。（道韫）就是太傅大哥谢无弈的女儿，左将军王凝之的妻子。高兴谢道韫，东晋有名的才女，聪明有才字叔平，大书法家王羲之第二个儿子表判断就是脉络梳理，读懂框架这则小故事的核心内容是什么，请用”谁在什么时间，什么地点做了什么事”句式概括。谢太傅在寒雪日召集子侄辈讲论文义，期间提出“白雪纷纷何所似”的问题，谢朗，谢道韫分别给比喻，谢太傅为之“大乐”。深度探究——神态补写补写神态，让人物“说话”兄子胡儿（

）

曰“撒盐空中差可拟。”兄女

（

）

曰“未若柳絮因风起。”补写完试着自己读一读，分析两个人物的特点

深度探究——对比比喻，辨才情高下“撒盐空中”和“柳絮因风起”哪个比喻更好？请结合雪的特点，语言表达，文学意境三个维度，共同探究。雪

的特点语言表达文学意境谢朗谢道韫贴合颜色（白）与下落密集感，忽略轻盈感贴合颜色（白），突出轻盈飘逸与动态美直白写实，侧重“形似”委婉含蓄，侧重“神似”仅描摹雪的形态，无额外联想赋予雪生机与诗意，韵味更浓忽如一夜春风来，千树万树梨花开。如何理解“大笑乐”？两个比喻各有妙处，谢朗的比喻“写实”，体现少年机敏，谢道韫的比喻“写意”，彰显少女细腻才情；谢太傅“大笑乐”，既是对谢朗的认可，更是对谢道韫才情的赞赏，彰显魏晋士大夫的审美追求。文化链接——家风传承与士大夫精神谢朗、谢道韫年少有才，谢氏家族更是12代100多名人，其“家族密码”是什么？请从课文中找体现“好家风”的细节。“寒雪日内集，与儿女讲论文义”俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷飞何所似”“公大笑乐”重视文化交流的家庭氛围不是随意聊天，是系统训练。是魏晋盛行的“清谈教学法：提出命题，自由辩论，在思辨中完成知识传递。善于捕捉教育契机氛围轻松家族传承延续的欣慰谢道韫谢道韫，东晋才女，出身顶级豪门陈郡谢氏。父亲谢奕，叔父就是谢太傅（谢安），所以她是谢安的侄女，因咏出”未若柳絮因风起“被后世赞”柳絮之才“，专门赞美女子文采出众。《红楼梦》中林黛玉的判词”可叹停机德，堪怜咏絮才“，将谢道韫与乐羊子妻并列为两种女性典范。1.

婚嫁：嫁给了王羲之的儿子王凝之。王家（琅琊王氏）和谢家（陈郡谢氏），就是古诗“旧时王谢堂前燕”的王、谢两大名门。2.

但是丈夫王凝之迷信五斗米道，才干平庸，谢道韫对此十分失望。3.

战乱变故：孙恩起义攻破会稽，丈夫与子女遇害。危难之际，谢道韫手持兵器出门反抗，被俘，气节刚强。4.

晚年：寡居会稽，依旧讲学论道，谈吐气度不凡。不仅有才，还有胆识骨气。课堂小结1.《世说新语》是（）组织编写的一部（），主要记载人物的言行、事迹。《咏雪》选自（）篇。刘义庆

志人小说集《言语》

2.《咏雪》第1句短短十五个字，交代了咏雪的（