2025届襄樊市襄阳区数学三下期末统考试题（含解析）

2025届襄樊市襄阳区数学三下期末统考试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．算式8□1÷4，要使得商的中间有0，□里的填法有（）种。A．2 B．3 C．42．学生课桌高约（）。A．7厘米 B．7吨 C．7分米 D．7千克3．小明上午7：30到校，11：30离校，小明上午在校的时间是（）。A．3小时30分钟 B．4小时 C．4小时30分钟4．下面涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．5．周末爸爸妈妈要带小诚去看望奶奶，奶奶家离小东家82千米。小诚一家应该选择（）出行方式比较合适。A．步行 B．自行车 C．汽车 D．飞机二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）2．67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。（____）3．时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒．（_____）4．一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）5．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）6．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．7．做一遍眼保健操需要5秒。（________）8．图形A与B的周长一样长。（________）9．秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分．_____10．妈妈的金项链约重1000千克。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。（_____）2．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）3．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）4．4个相同加数的和等于这个加数的5倍。（_____）5．估算出的得数一定比实际得数大。（________）四、细心计算，认真检查。1．口算50×8＝4.5+4.2＝3500÷7＝66÷6＝8×700＝3.4﹣1.4＝804÷4＝13×5＝101×5＝9×13×0＝2．脱式计算。3．想一想，先算什么，再计算．80－(23＋32)=________五、操作题。1．它们分别看到什么？六、解决问题1．下面是小高的文具清单，请你帮他算出总价填入表格，并回答下面问题：商品名称单价/元数量总价/元铅笔5102钢笔949文具盒273笔记本835一共花了多少元？2．服装厂准备用100m布做两种型号的童装．大号童装每套用布2.2m，小号童装每套用布2.1m，已经加工了20套小号童装，剩下的布能加工大号童装多少套？3．希望小学三年学生有28人，实验小学三年的学生数比希望小学三年人数的5倍少18人，实验小学三年有多少人？（先画图整理出信息和问题再计算）4．王老师带100元买了4支钢笔,每支14元,剩下的钱恰好够买一副乒乓球拍。(1)乒乓球拍多少元?(2)如果剩下的钱都买9元一本的笔记本,最多可以买多少本?

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】11时30分－7时30分＝4（小时）则小明上午在校的时间是4小时。故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。4、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均分。5、C【分析】根据对长度单位的理解，解合题目中的数据进行选择。【详解】奶奶家离小东家82千米，小诚一家应该选择汽车出行。故答案为：C。【点睛】本题考查的是对长度单位“千米”的理解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。2、√【详解】略3、错误【解析】正确的说法应该是：钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是五分钟，秒针走一大格是五秒钟．或钟面上时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，秒针走一小格是一秒钟．4、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份，每份是它的，原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.6、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点7、×【分析】常见的时间单位有秒、分、时等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量做一遍眼保健操需要的时间用“分”作单位。【详解】做一遍眼保健操需要5分。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、√【分析】长方形的对边相等，中间的线段是图形A和图形B公共的边，所以图形A和图形B的周长是相等的；据此即可判断。【详解】根据分析可知，图形A和图形B的周长相等，所以判断正确。【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。9、√【详解】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律．10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。故答案为：×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，估算的结果可能比实际大，也可能比实际小，据此解答。【详解】如：12×12≈10×10＝100而12×12实际的积是144，估算出的结果比实际结果小；29×19≈30×20＝600而29×19实际的积是551，估算的结果比实际结果大；所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况，此类题目可用举例的方法进行解答。四、细心计算，认真检查。1、4008.75001156002201655050【详解】略2、9890；39；404；800【分析】按四则混合运算的运算顺序：先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，同运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。【详解】＝8000＋1890＝9890＝13×3＝39＝395＋9＝404＝200×4＝8003、25【详解】略五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题1、510；441；81；2801312元【详解】略2、26套【详解】（100﹣2.1×20）÷2.2＝（100﹣42）÷2.2＝58÷2.2≈26（套）答：剩下的布能加工大号童装26套．3、122人【分析】根据