2026年大学体育教育（排球）试题及答案

2026年大学体育教育（排球）试题及答案一、选择题（8题，每题3分，共24分）

1.排球运动起源于哪个国家？

A.美国

B.巴西

C.法国

D.意大利

2.排球比赛中，每队场上队员的人数是多少？

A.6人

B.7人

C.8人

D.9人

3.排球比赛中，球可以触地的次数是多少次？

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

4.排球比赛中，发球的方式有哪些种？

A.挥臂发球

B.颠球发球

C.跳发球

D.以上都是

5.排球比赛中，哪种行为会导致犯规？

A.裁判员手势

B.球出界

C.连续触球

D.以上都是

6.排球比赛中，哪种得分方式是有效得分？

A.球触网后落地

B.球触对方拦网队员后落地

C.球触对方防守队员后落地

D.以上都是

7.排球比赛中，哪种位置是二传手的位置？

A.2号位

B.3号位

C.4号位

D.5号位

8.排球比赛中，哪种位置是主攻手的位置？

A.1号位

B.2号位

C.3号位

D.4号位

二、（一）多项选择题（5题，每题4分，共20分）

1.排球比赛中，哪些位置是前排位置？

A.4号位

B.5号位

C.2号位

D.3号位

2.排球比赛中，哪些位置是后排位置？

A.1号位

B.6号位

C.3号位

D.4号位

3.排球比赛中，哪些行为会导致球出界？

A.球触到边界线

B.球触到观众

C.球触到裁判

D.球触到场地外的物体

4.排球比赛中，哪些得分方式是有效得分？

A.球触对方拦网队员后落地

B.球触对方防守队员后落地

C.球触对方球网后落地

D.球触对方球网后反弹回场内

5.排球比赛中，哪些行为会导致犯规？

A.连续触球

B.球触到身体其他部位

C.裁判员手势

D.球触到场地外的物体

（二）判断题（7题，每题2分，共14分）

1.排球比赛中，发球方必须在球发出后才能开始进攻。

2.排球比赛中，拦网队员可以触球。

3.排球比赛中，防守队员可以在球落地前触球。

4.排球比赛中，球触到球网后可以继续比赛。

5.排球比赛中，球触到裁判员后可以继续比赛。

6.排球比赛中，球触到观众后可以继续比赛。

7.排球比赛中，球触到场地外的物体后可以继续比赛。

三、（一）填空题（10题，每题2分，共20分）

1.排球比赛中，每局比赛的得分达到25分，且领先对手2分为胜利。

2.排球比赛中，发球方必须在球发出后8秒内完成发球。

3.排球比赛中，拦网队员可以在对方进攻时触球。

4.排球比赛中，防守队员可以在球落地前触球。

5.排球比赛中，球触到球网后可以继续比赛。

6.排球比赛中，球触到裁判员后可以继续比赛。

7.排球比赛中，球触到观众后可以继续比赛。

8.排球比赛中，球触到场地外的物体后可以继续比赛。

9.排球比赛中，球触到身体其他部位后可以继续比赛。

10.排球比赛中，球触到边界线后可以继续比赛。

（二）计算题（2题，每题4分，共8分）

1.排球比赛中，某队发球后，球被对方队员拦网击回，然后被己方队员扣球得分。如果发球方的得分为25分，对方得分为22分，求发球方领先多少分？

2.排球比赛中，某队发球后，球被对方队员拦网击回，然后被己方队员扣球得分。如果发球方的得分为30分，对方得分为28分，求发球方领先多少分？

四、综合题（2题，每题10分，共20分）

1.分析排球比赛中，二传手的位置和作用。

2.分析排球比赛中，主攻手的位置和作用。

五、材料分析题（2题，每题14分，共28分）

1.分析排球比赛中，发球的重要性及其策略。

2.分析排球比赛中，拦网的重要性及其策略。

答案部分：

一、选择题

1.A

2.A

3.C

4.D

5.D

6.C

7.D

8.C

二、（一）多项选择题

1.A,B,C,D

2.A,B

3.A,B,D

4.A,B

5.A,B,C,D

（二）判断题

1.正确

2.正确

3.正确

4.正确

5.错误

6.错误

7.错误

三、（一）填空题

1.正确

2.正确

3.正确

4.正确

5.正确

6.错误

7.错误

8.错误

9.错误

10.正确

（二）计算题

1.发球方领先3分。

2.发球方领先2分。

四、综合题

1.二传手的位置在2号位或3号位，主要作用是接发球、组织进攻和协调防守。

2.主攻手的位置在4号位，主要作用是扣球得分和防守。

五、材料分析题

1.发球在排球比赛中具有重要性，可以通过发球抢