辽宁省沈阳市辽中县2027届六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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辽宁省沈阳市辽中县2027届六年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用边长(整分米数)_______分米、________分米、_______分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。2.用长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼一个正方形,拼成的正方形的边长至少是(______)厘米。这个正方形里包含有(_____)个长方形纸片。3.6m是(________)m的,2.4kg比2kg多(________)%,(________)m比m少,0.45t∶500kg的比值是(________)。4.某实验班考试合格率是95%,有2人没合格,实验班有(________)人。5.今年国庆期间,王叔叔家买了一辆价值16.8万元的轿车,按规定要缴纳10%的车辆购置税。王叔叔买这辆车实际要花(______)万元。6.(______)吨的是10吨,比10吨多的是(______)吨,10吨比(______)吨多吨。7.0.875===()∶64=()%。8.一个等腰三角形的底角是75°,它的顶角是(___________).9.57的15是________,________的1410.小红在一次口算练习中,对了48道,错了2道,小红这次口算练习的准确率是_____,对的题数和错的比是_____.11.一个三位数,十位上的数字是最小的质数,个位上的数字是十位上的3倍,百位上的数字比个位上的数字大2,这个三位数是__。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.牛奶里含有丰富的营养成分,要反映各种营养成分所占百分比情况,选择()描述更合适。A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图13.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是(

).A.正方体 B.圆柱体 C.圆锥体14.一个比的比值是1,后项是3.5,前项是(

)A.1 B. C. D.0.3515.小圆的直径和大圆的半径都是4厘米,小圆面积是大圆面积的()。A. B. C.16.甲班人数比乙班人数多,乙班人数比甲班少().A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.弟弟重30千克,哥哥比弟弟重,则弟弟比哥哥轻10千克。(________)18.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等.(____)19.本金不变,利率上调,单位时间内所得到的利息将增加.(_______)20.晚上,小洁在路灯下行走,她离路灯越远,影子就越短。(____)21.通分和约分的依据都是分数的基本性质.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.化简比。0.24∶120%30分∶1.5小时23.选择合适的方法计算。24.解下列方程.(1)x-=(2)x+=1-(3)-x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.我们的教室长8.5米、宽6米、高42分米。教室门窗和黑板的面积一共有35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?27.配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5∶3。现要配置这种礼品糖,奶糖和巧克力各有60千克,那么当奶糖全部用完时,巧克力还剩多少千克?再有多少千克奶糖,就可以把巧克力全部用完?28.在一道除法算式中,被除数、除数、商三个数的和是484,商是4,求被除数和除数各是多少?29.小华有600元压岁钱,打算存入银行两年,可以有两种储存方式,第一种是存两年的年利率是2.10%,第二种是先存一年,年利率是1.50%,等一年到期后再把本金和利息一起再存一年.请问选择哪种储存方式得到的利息较多?30.萧山出租车的收费标准如表:起步价(元)租价/(元/公里)备注102起步里程3公里;超过10公里以上的部分加收50%回空补贴费,即每公里3元;另外每车次加收1元燃油附加费.萧梓乘出租车行驶了19千米,应付多少元?31.科技小组用60厘米的铁丝做一个长方体模型,这个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是多少厘米?32.我国参加第28届奥运会的女运动员269人,女运动员的人数比男运动员的2倍少7人。参加运动会的男运动员有多少人?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、124【解析】略2、2412【解析】略3、2420【分析】①可以这样理解:几米的是6米,列式就用6除以;②求2.4kg比2kg多百分之几,可列式为:(2.4-2)÷2;③可以这样理解:比m少是几米,可列式为:×(1-);④求0.45t∶500kg的比值,可先统一单位,再求比值。【详解】①6÷=24(m)②(2.4-2)÷2=0.4÷2=0.2=20%③×(1-)=×=(m)④0.45t∶500kg=450kg∶500kg=450∶500=9∶10=【点睛】本题综合考查了分数四则运算的实际应用以及比值的求法,关键是要找准单位“1”,及明确单位“1”已知用乘法计算、未知用除法计算;在求比值时注意与化简比的区别。4、40【分析】由题意可知,不合格率为1-95%=5%,根据“不合格率=×100%”可知,总人数=不合格人数÷不合格率,由此解答即可。【详解】2÷(1-95%)=2÷5%=40(人)【点睛】明确不合格率的含义并能灵活利用是解答本题的关键。5、18.48【分析】车辆购置税按车价的10%缴纳,用16.8乘10%求出要缴纳的车辆购置税,再加上车价即可。【详解】16.8×10%+16.8=1.68+16.8=18.48(万元)【点睛】本题考查税率问题,要理解车辆购置税的意义和缴纳方法。6、10011【详解】略7、;24;56;87.5【分析】0.875=根据分数的基本性质求出=;根据分数与比的关系=7∶8,根据比的基本性质,求出7∶8=56∶64;0.875=87.5%,由此解答即可。【详解】0.875===56∶64=87.5%【点睛】熟练掌握小数、分数、比和百分数之间的互化是解答本题的关键。8、30°【解析】略9、178【解析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算;分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】第一问:57×1故答案为:17;810、96%24:1【解析】48÷(48+2)×100%=48÷50×100%=96%48:2=24:1答:小红这次口算练习的准确率是96%,对的题数和错的比是24:1.故答案为:96%,24:1.11、826【分析】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位上的数字是十位上的3倍,则个位数为2×3=6;百位上的数字比个位上的数字大2,则百位数为6+2=8,所以这个三位数为826。【详解】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位数为:2×3=6;百位数为:6+2=8。所以这个三位数为826。故答案为826。【点睛】本题为较为简单的数字问题,关键是以十位数为突破口求出其它数位上的数。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】牛奶里含有丰富的营养成分,要反映各种营养成分所占百分比情况,选择扇形统计图描述更合适。故答案为:A【点睛】解决本题的关键是熟悉各种统计图的特征、优缺点。13、C【分析】正方体的体积=底面积×棱长,圆柱体的体积=底面积×高,圆锥体的体积=×底面积×高,所以等底等高的正方体、圆柱体和圆锥体,其中体积最小的是圆锥体.【详解】等底等高的正方体、圆柱体和圆锥体,其中体积最小的是圆锥体.故答案为C.14、B【解析】略15、B【分析】根据圆的面积=πr2,分别计算出小圆和大圆的面积,再用小圆面积除以大圆面积即可。【详解】小圆面积:π×(4÷2)2=4π大圆面积:π×42=16π4π÷16π=故答案为:B【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。根据圆的面积公式求出两个圆的面积是解题的关键。16、C【详解】试题分析:甲班人数比乙班人数多,是以乙班人数为单位“1”,甲班是乙班的1=;乙班人数比甲班少多少,是将甲班做为单位“1”,即()=。解:甲班人数是乙班的:1=;乙班人数比甲班少:()=故选C。【点睛】完成本题一定要注意前后单位“1”的不同。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】根据题目把弟弟的体重看成单位“1”,哥哥比弟弟重,那么相当于哥哥的体重是弟弟体重的1+=,用弟弟的体重×即可求出哥哥的体重,之后判断即可。【详解】30×(1+)=30×=40(千克)40-30=10(千克),符合题意故答案为:√。【点睛】本题主要考查求比一个数多几分之几的数是多少的时候,用这个数×(1+几分之几)即可。18、√【详解】略19、√【详解】略20、×【详解】略21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1∶5;5∶16;10∶9;1∶3【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;如果比的两项有单位,要先把比的两项的单位统一,再根据比的基本性质作答。【详解】0.24∶120%=0.24∶1.2=(0.24÷0.24)∶(1.2÷0.24)=1∶5∶0.8=∶=(×20)∶(×20)=5∶16∶=(×75)∶(×75)=40∶36=(40÷4)∶(36÷4)=10∶930分∶1.5小时=30分∶90分=(30÷30)∶(90÷30)=1∶323、;20;120【分析】①先计算括号里面的乘法,再算加法,最后算括号外面的减法;②先把转化为,再逆用乘法分配律,将提取出来,并把剩下的部分相加,再乘;③可先把括号里面的百分数转化为小数,再计算括号里面的连减,最后算括号外面的除法;④可应用乘法分配律,将括号打开,用25分别乘4和,再把乘积相加。【详解】24、(1)x=(2)x=(3)x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、137平方米【详解】略27、24千克;40千克【分析】配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5∶3。也就是奶糖需要5份,巧克力需要3份,当奶糖全部用完时,也就是60千克是5份,用除法求出1份的量,乘巧克力的份数求出巧克力需要的质量,60千克减去巧克力需要的质量就是还剩的质量;把巧克力全部用完,也就是60千克对应的是3份,用除法求出1份的量,奶糖需要5份,乘5求出需要奶糖的质量,再减去60千克即可。【详解】60-60÷5×3=60-36=24(千克);60÷3×5-60=100-60=40(千克)答:巧克力还剩24千克;再有40千克奶糖,就可以把巧克力全部用完。【点睛】此题考查了比的应用,解答时注意以用完的量的质量作为标准量先求出1份的量再计算。28、被除数是384,除数是1.【解析】试题分析:设除数是x,商是4,那么被除数可以表示为4x,再由被除数、除数、商三个数的和是484列出方程求解.解:设除数是x,由题意得:4x+x+4=4845x=480x=1;4x=1×4=384;答:被除数是384,除数是1.【点评】本题考查了除法算式中各部分的关系:被除数=除数×商,由此表示出被除数,继而求解.29、选择存两年的储存方式得到的利息较多.【分析】本题可根据小华的本金及存期分别按两种储蓄办法计算分析即能确定哪种办法得到的利息多一些:方法一:年利率是2.10%,则存两年后可得利息:600×2.10%×2=25.2元;方法二:另一种是先存入一年期的,年利率是1.50%,等一年到期时把本金和利息取出来合在一起,再存入银行一年.则先存一年后可得利息600×1.50%×1=9元,第二年本金和利息共有(600+9)元,

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