贵州省黔西南兴仁市黔龙学校2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题含解析

贵州省黔西南兴仁市黔龙学校2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O含义的叙述错误的是（）A．CH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2OB．甲烷具有可燃性C．参加反应微观粒子与生成微观粒子的个数比是1：2：1：2D．每消耗16g甲烷就会生成18g水2．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水3．“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是（）A．品红在水中扩散，说明分子在不断地运动B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C．盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D．无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子4．色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法不正确的是A．每个色氨酸分子中含有27个原子B．色氨酸分子中含有氧分子C．色氨酸中碳元素的质量分数最高D．睡前喝牛奶有助于睡眠5．下列关于“化学与生活”的认识正确的是A．成年人缺铁易造成骨质疏松B．打开电灯检查天然气是否泄露C．铝的活泼性比铁强，铝制品没有铁制品经久耐用D．进入地窖前要做灯火实验6．生活中的下列饮品属于溶液的是（）A．牛奶 B．果粒橙 C．糖水 D．豆浆7．常温下，不宜用物理性质来区分的一组物质是()A．石灰石和胆矾 B．氧气和空气 C．高锰酸钾和木炭粉 D．酒精和白醋8．下列叙述，对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是A．正常雨水pH约为5.6的原因化合反应B．钟乳石的形成分解反应C．用烧碱溶液吸收二氧化碳复分解反应D．比较铜和银的金属活动性置换反应9．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C．置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应都是置换反应D．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成10．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．食盐水倒出一半后浓度降低B．果粒橙属于溶液C．升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D．蔗糖可以无限溶解在一定量的水中11．油漆的一种重要成分苯C6H6是一种常见的化学溶剂，点燃时会产生浓烈的黑烟，其反应的化学反应方程式为2C6H6+XO212CO2+6H2O该反应的化学方程式中X的数值是（）A．6 B．9 C．15 D．1212．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序是A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Z>Y>X D．Z>X>Y二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．图甲是水电解实验示意图。（1）实验中,试管a中产生的气体为_____（填名称）.（2）当水分子分解时,生成氢原子和_____，每两个氢原子结合成一个_____，每_____结合成一个氧分子。（3）下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____（填序号）.A氢气在氯气中燃烧B水的蒸发C氢气在氧气中燃烧（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空气或氢气,点燃气体时，会发出_____声。（5）图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。14．一氧化碳不仅可作燃料，还能作化工原料。（1）浴室内不能安装直排式燃气热水器以防CO中毒，CO有毒的原因是__________。（2）如图是实验室利用CO具有还原性还原氧化铁的装置示意图。请写出CO具有还原性还原氧化铁反应的化学方程式：_________。澄清石灰水检验生成物的原理是_________（用化学方程式表示）。（3）试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因_________。15．如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请你回答下列有关问题：（1）下列对各装置的叙述中错误的是_____；a.用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性b.装置C可用来收集密度比空气小的气体c.用D装置收集CO2时，可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满d.用E装置收集气体时，必须在气泡连续均匀冒出时才能收集（2）氨气（NH3）是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气，则实验室制取氨气时应选择的发生装置是_____（填编号），不能用D、E装置收集氨气的原因是_____；用F装置收集NH3时，NH3从_____端进入（填“a”或“b”）；（3）F装置还可用于气体的净化，若用F装置干燥H2，则F中应盛装的物质是_____（填物质的名称）。16．如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。（1）做实验时，一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下，小明的实验错误在哪里？①_____；②_____。（2）小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：①_____；②_____。（3）小明同学又重新过滤，得到一杯清水。小明高兴的说：“我得到了一杯纯水！”根据你所学习的硬水和软水的知识分析，这杯清水中可能会含有怎样的物质？_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡，并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g（其它物质不与盐酸反应）。（1）生成二氧化碳的质量为多少？（2）25g贝壳中含碳酸钙的质量是多少？写出计算过程）18．如图为某品牌仿生灭蚊灯，它通过三重方式诱蚊:灯管内发出的紫光波;紫光源照射光触媒涂层释放二氧化碳和水，模拟人的呼吸:灯内加入与人体汗液相似的含有乳酸(C3H6O3)等物质的诱饵。（1）C3H6O3的相对分子质量是_________。（2）C3H6O3中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______。（3）C3H6O3中碳元素的质量分数为_________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学与生活、生产、社会发展息息相关。请回答下列问题。（1）请写出明矾的净水原理____________。（2）煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮会造成酸雨，请写出酸雨的一条危害__________。（3）石油被称为工业的血液。通过石油分馏，会炼制很多产品，请任意写出两种产品___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、根据化学方程式的宏观意义，CH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2O，故正确。B、甲烷能燃烧，具有可燃性，故正确。C、1个甲烷分子和2个氧气分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子，故参加反应微观粒子与生成微观粒子的个数比是1：2：1：2，故正确。D、16g甲烷和64g氧气反应生成44g二氧化碳和36g水，故错误。故选：D。化学方程式表示的意义有：反应物和生成物及其反应条件；反应物和生成物的质量比；反应物和生成物的微观粒子个数比。2、B【详解】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色的，观察气体颜色无法鉴别，不符合题意。B、氧气具有助燃性，插入燃着的木条燃烧加剧的是氧气，二氧化碳不支持燃烧木条熄灭得失二氧化碳，木条既不熄灭，也不加剧的是空气，符合题意。C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体，闻气体的气味无法鉴别，不符合题意。D、二氧化碳能使澄清石灰变浑浊，倒入澄清石灰水变浑浊是二氧化碳，空气和氧气无法鉴别，不符合题意。故选：B。3、B【详解】A、品红在水中扩散，说明分子在不断地运动，故不符合题意；B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，氢分子和氧分子构成的物质是混合物，故符合题意；C、盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们溶于水都能离解出氢离子，故不符合题意；D、无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液显碱性，即溶液中含有氢氧根离子，故不符合题意；故选B。4、B【详解】A、一个色氨酸分子中含有11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子、2个氧原子，共计27个原子。A正确；B、色氨酸分子中含有碳原子、氢原子、氮原子、氧原子。B错误；C、色氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为：（12×11）：（1×12）：（14×2）：（16×2）=132:12:28:32，则碳元素的质量分数最高。C正确；D、牛奶中含有色氨酸，睡前喝牛奶可以提高人体中色氨酸的含量，从而促进睡眠。D正确。故选B。5、D【详解】A、缺铁会造成缺铁性贫血，故A不正确；

B、可燃性气体不纯时点燃或加热可能引起爆炸，不能打开电灯检查天然气是否泄露，故B不正确；

C、铝在空气中与氧气反应，生成一层致密的氧化铝保护膜防止铝继续被氧化，铁在空气中与氧气、水等物质作用生成的铁锈是一种疏松多孔的物质，能让水分和空气中的氧气穿过它的空隙不断向里层渗透继续跟铁反应，直至铁被完全腐蚀，不能起到保护作用，铝制品比铁制品经久耐用，故C不正确；D、地窖中含有的二氧化碳量多会导致人窒息，进入地窖前要做灯火实验，以确定二氧化碳的含量，故D正确。故选D。6、C【解析】溶液具有均一稳定的特征【详解】A、牛奶是不溶性的小液体分散在液体中形成的，不具有均一稳定的特征，不属于溶液，选项错误。B、果粒橙是不溶性的果肉分散在液体中形成的，不具有均一稳定的特征，不属于溶液，选项错误。C、糖水和糖溶于水得到的均一稳定的液体，属于溶液，选项正确。D、豆浆是不溶性的小液体分散在液体中形成的，不具有均一稳定的特征，不属于溶液，选项错误。故答案选C。7、B【分析】A、根据颜色区分，白色固体是石灰石，蓝色固体是胆矾；B、根据氧气的助燃性才可以区分氧气和空气；C、根据颜色区分，暗紫色的是高锰酸钾，黑色的是木炭粉；D、根据气味区分，有酒精味的是酒精，有酸味的是白醋。【详解】A、根据颜色区分，白色固体是石灰石，蓝色固体是胆矾，颜色是物理性质，不符合题意；B、根据氧气的助燃性才可以区分氧气和空气，助燃性是化学性质，符合题意；C、根据颜色区分，暗紫色的是高锰酸钾，黑色的是木炭粉，不符合题意；D、根据气味区分，有酒精味的是酒精，有酸味的是白醋，气味是物理性质，不符合题意。故选B。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。8、B【详解】A、正常雨水pH约为5.6的原因，化合反应，选项错误；B、钟乳石的形成，该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应，选项正确；C、用烧碱溶液吸收二氧化碳，不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，不是复分解反应，选项错误；D、比较铜和银的金属活动性，不能用氯化银和铜，因氯化银是沉淀，不能与铜反应，可用铜和硝酸银溶液，Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2，是置换反应，选项错误。故选B。9、B【解析】A.由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物；B.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素；C.置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应不一定是置换反应，如水分解生成单质，但是分解反应；D.原子和分子、离子都是构成物质的微粒，因此物质可能由分子构成，或由原子构成，或由离子构成。选B10、C【解析】A、由于溶液是均一的，各部分性质相同，食盐水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶质的质量分数不变，故A、错误；B、果粒橙不均一、不稳定，不属于溶液，故B错误；C、气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，故升温会降低二氧化碳在水中的溶解度，故C正确：D、室温下，蔗糖易溶于水，但不能在一定量的水中无限量地溶解，故D错误。故选C。11、C【分析】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变。【详解】由质量守恒定律：反应前后氧原子的数目不变，则2X＝12×2+6×1，X＝15。故选C。12、A【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应，说明X＞H＞Y，把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化，说明Y＞Ag＞Z，所以X、Y、Z的活动性为X＞Y＞Z，观察选项，故选A．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氢气氧原子氢分子两个氧原子C尖锐的爆鸣声过滤【解析】（1）电解水实验中,正极连接b试管产生氧气，负极连接a试管产生氢气；（2）当水分子分解时,生成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每2个氧原子结合成一个氧分子。（3）A、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，不能确定水的组成；B、水的蒸发变为水蒸气，属于物理变化，不能确定水的组成；C、氢气在氧气中燃烧只生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的；故选：C。（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空气或氢气,点燃气体时，会发出尖锐的爆鸣声。（5）图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂可以阻隔固体小颗粒杂质，作用是过滤；14、一氧化碳极易与血红蛋白结合，造成人体缺氧分子的构成不同【详解】（1）浴室内不能安装直排式燃气热水器如果燃气燃烧不充分会生成CO，一氧化碳极易与血红蛋白结合，造成人体缺氧；（2）一氧化碳和氧化铁高温下生成铁和二氧化碳：；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水：；（3）分子是保持物质化学性质的最小粒子；一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，CO和CO2化学性质不同的原因分子的构成不同。15、aA氨气极易溶于水，密度比空气小b浓硫酸【解析】（1）a.用B装置进行实验时，只要有气体参加或产生的实验都需要检查装置的气密性；故操作错误，但符合题意；b.装置C是向下排空气法收集气体，可用来收集密度比空气小的气体；故操作正确，但不符合题意；c.二氧化碳密度大于空气，用D装置向上排空气法收集CO2时，可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满；故操作正确，但不符合题意；d.用排水法E装置收集气体时，必须在气泡连续均匀冒出时才能收集；故操作正确，但不符合题意；（2）氨气（NH3）是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气，则实验室制取氨气时应选择的固体加热装置是A，氨气（NH3）是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，不能用向上排空气法D装置和排水法E装置收集氨气的原因是：氨气极易溶于水，密度比空气小；氨气密度小于空气，用万能瓶F装置收集NH3时，NH3应“短管进、长管出”，从b端进入；（3）浓硫酸有吸水性，可以干燥中性气体，若用F装置干燥H2，则F中应盛装的物质是浓硫酸。16、观察图示可知，过滤操作中没有用玻璃棒引流漏斗下端没有靠在烧杯内壁操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破过滤操作倒入浊液的速度过快，导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物。【详解】（1）观察图示可知，不能直接将液体倒入漏斗中，需要通过玻璃棒