【新教材】2026秋人教版九年级上册英语期末复习：Units 5-8+期末 5套核心素养培优测试卷汇编（含答案解析）

满分120分，考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分)先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答byaking.Thekingorderhetriedtodoso,Howemetthesameproblem.Thshouldmakethethreadrunthroughasmallholeinthet1.A.dreamsB.problem2.A.whatB.howC.w3.A.canB.mayC.must4.A.artistB.composerC.musicianD.inventor5.A.exactlyB.totallyC.widely6.A.inventedB.seen7.A.storeB.machineC.idea8.A.BecauseB.Until9.A.impossibleB.impoliteC.uncomfortableD.uncommon11.A.praisedB.ho13.A.researchedB.realized14.A.Asusual二、阅读理解(共20小题，每小题2分，满分40分)第一节(共15小题，每小题2分，满分30分)AAsoneofChina’smostfamousinventions,papermasilk,orhardanimalbonestorecordinformation.ThesematerialswereeitherhDuringtheEasternHanDyncheaperandmorepractical.Soon,paperbecamepopularamonPapermakinglaterspreadtoothercAsiancountries,thenspreadtoEurope,andfinallytoallpartsoftheworld.Eventoday,paperremainsanimportantpartofourdailylife,frombookstodocuments.ThisanA.Bytellingastory.A.ideasB.timeB.ItwasmadefromexpensivemateriC.ItcouldnotrecordinformaD.ItsqualitywasnotsuitableA.HeusedrareandvaluablematB.ItmadepapermoreexpensivebutC.ItmadepapercheaperandmoA.PapermakingspreadtoEuropefB.PapermakingonlyspreadwithC.PaperisnolongerusedinB共享单车网络购物Inrecentyears,Chinahasintroducedunusualinventionsthatglobalattention.Theseinventions,oftencalledthe“NewFourGreatInventions,”includehigh-speeHigh-speedrailnetworkshavecompletelycscanning(扫描)asimpleQRcodeinshops,restaurants,orevenstreetThesenewinventionssA.ToexplainthehistoryofChina’sancientinventiC.ToarguethatmobilepaymD.TodescribehowChina'slatestinventionsareinfluB.ToexplainhowthecompasswaA.Itrequirescarryingalotofcash.B.ItmakestransactiC.ItcanonlybeusedinlargeshoppingmaA.High-speedrail.C.Sharedbikes.D.Mobilepayment.C.TheyarenotusefuCroad?Technologieshavebroughtgreatchangestoourlives.Actually,changescana26.HowdoesthewriterstarttheA.Byaskingquestions.A.Playground.B.Dininghall.C.Library.D.SchA.Onlyprovidedeliciousfood.C.Makestudentsrushtothecanteen.A.Takephotosofstudents.30.Whatisthemainideaofthepassage?C.Thehistoryoftechnologydevelopment.第二节(共5小题，每小题2分，满分10分)阅读短文，从文后所列选项中，选出最佳选项填入对应空白处，使短文通顺、连贯。(选项中有两项多余)First,askmorequestions.CreativepeoplearecuriousabBrainstormingwithfriendscanhelpyouseethingsyoumighthavemissed.Third,takerisks.FearoffailureofteFourth,giveyourselftime.Creativeideasrarelyappearwhenyouarestressed.Takeawalk,takeaB.ThishabithelpsyoufindnewpossiD.DifferentpeoplehavedifferentoE.ButrememberthatfailureispartF.Often,yourbestideascomewhenyouarenottryiG.Creativityisonlyfor三、词汇应用(本大题共10小题，每小题1分，共10分)37.Thiskindofmachine(use)widelyinfactoriesno42.The四、完成句子(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 五、短文选词填空(共10小题，每小题1分，满分10分)create,produce,design,send,read,connect,press,inveThe3Dprinterisoneofthemostamazing51ofmoderntimes.Almos55tothe3Dprinter.The3Dprinter56theThe3Dprinterhasmanyuses.Inmedicine,armlife,toys,chairs,andtablescanThe3Dprintershowsusho六、短文语法填空(共10小题，每小题1分，满分10分)Throughouthistory,there61(be)manyinventionsthatchangedthewaywelive.Someofhere.Iwanttoseeyou."Thesesimplewords67(becom七、读写结合(共两节，满分25分)第一节任务型阅读(共5小题，每小题2分，满分10分)Solar(太阳能的)paint.Asrenewable(可再生的)energy,solartemperatureinsideaccordingtothebereallyconnectedtoeachother.Soimagineongetup,andthatonyourwayhome,theairconditioner(空调)hasbeenturnedontomakeyourhousecool3Dfoodprintingmachine.Ifyouhatecooking,b第二节书面表达(共1题，满分15分)类的担忧。最近，你的美国笔友John给你发来邮件，询问你对这3.谈谈你对未来人工智能发展的期待。3.参考词汇仅供参考。I’mgladtohearfromyou.NowI'lltellyoumyopinionabouttherapiddevelopmentofAI.【导语】本文主要讲述了EliasHowe如何通过梦境获得灵感，从而发明缝纫机的故事，说明了梦有时很有用。应用dreams。其他选项不符合文章主根据“adreamhelpedsolveadifficultproblem”可知，此处表示梦帮助解决问题的方式或过程。how引导宾语从句表示方式，符合句意。其他选项逻辑不通。4.句意：是的，他就是那个发明者。根据上文提到缝纫机可知，他是缝纫机的发明者，应用inventor。其他选项职业不符。7.句意：EliasHowe决定设计一台机器使缝纫变11.句意：在梦里，他被一个国王给抓住了。14.句意：结果，他发明了第一台缝纫机。【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了中国四大发明之一——造纸术的发展历史及其对世界的深【解析】16.文章开头先点明造纸术是中国古代的伟大发明，接着用“Beforeitscreation,people 18.由第二段“thequalitywasnotgoodenoughfordailyuse”可知，西汉早期纸张的质量不足以用于日常使用。19.由第三段“Thischangemadepapercheaperandmorepractical”可知，蔡伦的改进使纸张更便宜、更实用，从而普及。today,paperremainsanimportantpartofourdailylife”可知，纸张至今仍在日常生活中发挥着重要作21.D22.D23.B【解析】21.通读全文可知，文章核心是介绍中国最新的几项发明及其对现代日常生活的影响。22.第一段将新四大发明和古代四大发明对比，指出现代发明和数字技术、便利性紧密相关，意在streetvendors(小贩),trTheyhelpreducetrafficjamsandareanenvironmentallyfriendlychoice.”,明确提到共享单车可通过手25.结合第一段“thesemodernwondersconnectcloselytodigital(数字的)technologyandconvenience”以及全文对各项发明依托数字技术解决生活实际问题的描述，可推知新发明高度依赖数字技术与实26.A27.B【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了科技给学校生活带来的巨大变化，包括智能食堂系统和操usingfacialrecognition(人脸识别)technology.”,学生们先在网上选餐，到了取餐时间，他们通过人脸识别技术领取餐食，这直接说明了canteen指的是学生用餐的餐厅。28.第二段提到“Atthesametime,ithelpstheschoolplanmealsandreducekitchenwaste.”,这直接说明了智能食堂系统帮助学校规划餐食并减少厨房浪费。29.第三段提到“Recently,amiddleschoolinChongqinghafollowstudentsandrecordhowfasttheyrun.”,这直接说明了重庆某中学使用四台摄像头追踪学生并记30.全文围绕核心主题“科技也给校园带来了诸多变化”展开，分别介绍了智能食堂、智能跑步记33.前文提到要从不同角度看问题，后文说和朋友头脑风暴能发现自己忽略的点，D项peoplehavedifferentopinions.”对应多角度看问题、借助他人视角的内容，衔接自【解析】句意：创意想法的重要性不可忽视。important“重要和介词of之间，需要名词作主语，表示“重要性”,故用其名词形式importance。【解析】句意：托马斯·爱迪生是一位拥有多项专利的著名创造者。create“创造”,动词；afamous【解析】句意：这本书迄今为止已被翻译成30多种语言。“sofar”(到目前为止)为现在完成时标志，主语“Thebook”与动词“翻译”为被动关系，应用现在单词是challenge,属于可数名词。名词bag。【解析】原句中“后来”是关键词，对应的常用英语短语是lateron。该短语位于句首，作时间状语，因此第一个单词的首字母需要大写。故填Later;on。49.lookingat表示“本不应该做某事”;结合句中时间状语“whenthebuttonwaspressed”的一般过去时语境，主语It为第三人称单数，be动词选用was,最终组合为wasn'tsupposedto,契合句子时态和语义要求。51.inventions52.p57.connected58.used59.应选用invent“发明”,其名词形式为invention,复数形式为inventions。可以被3D打印机“制造”出来，应选用produce“制造”,其过去分词为produced。54.句意：然后，一个文件被创建并发送到3D打印机。空前“is”后需用过去分词构成被动语态；文件需要被“创建”,应选用create“创建”,其过去分词为created。55.句意：然后，一个文件被创建并发送到3D打印机。空前“is”后需用过去分词构成被动语态；文件创建后需要被“发送”,应选用send“发送”,其过去分词为sent。谓语；打印机先要“读取”文件，应选用read“读取”,其第三人称单数形式为reads。态；手臂和腿被“连接”到身体，应选用connect“连接”,其过去分词为connected。58.句意：它甚至可以被用来制作食物!空前“canbe”后需用过去分词构成被动语态；3D打印机made67.became68.areused69.smarter从过去延续到现在，用现在完成时，主语manyinventions为复数，助动词用have,be的过去分词为62.句意：它们中有些是偶然被创造出来的。主语Someofthem指代inventions,和create是被动关be动词用were,create的过去分词为created。的过去分词为invented。情发生在过去，主语为单数，一般过去时的被动语态结67.句意：这些简单的话语成为了一个具有历史意义的时刻。叙述过去发生的事情，时态为一般过去时，become的过去式为became。69.句意：它们比第一部电话智能得多。than为比较级标志词，smart的比较级为smarter。72.文中依次介绍了solarpaint、asmartcoat、intelligenthomeappliances、3Dfoodprintingmachine,一共提到四项新发明。yourwayhome,theairconditionerhasbeenturnedontomakeyourhousecoolorwarm.”体现智能家电74.原文第三段“Asmartsystemweatherconditionoutside,making75.原文第五段“What'smore,thiskindoffoodwillbeasdeliciousanmake.”写出3D食物打印机产出食物的特点。I’mgladtohearfromyou.NowI’lltellyoumyopinionabouttherapiddevelopmentofAI.Inmyopinion,AIwillbecomemoreandmorepopularinthefuture.Itwillbriandmakeourlivesmorec要点三：谈谈对未来人工智能发展的期待满分120分，考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分)先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答China1workingonabigplantoputawi2oftheirspaceexplorationptwomorespacecrafttogetready3theInternationalLunaresourcesnearthemoon'sSouthP 5theILRSwillhappenintwosteps.thatwillhaveamainstationattheSouthPoleThiswillgivethemalargeresearchplatformforlong-term4.A.ThenB.ActuallyC.Lastly5.A.BecomingB.DiscoveringC.Build6.A.withinB.withoutC.outsideD.inside8.A.importantB.basicC.tiny9.A.andB.withC.or12.A.goalB.power15.A.suggestedB.discussedC.refused二、阅读理解(共20小题，每小题2分，满分40分)第一节(共15小题，每小题2分，满分30分)ATheTiangongSpaceStationwascompletedin2022.Itospacearound2026.Itweighsabout15,550kilogrChina’sZhurongroversuccessfullylandedonMarsin2021A.In2021.B.In2022.C.In2026.A.Tiangong.B.Zhurong.CB.BecauseitmovesalongwithC.Itbuiltaspacestation.20.Whatisthemainideaofthispassage?A.ToexplainhowtobecomeanastrC.Tointroducedifferentkindsofsatellites.Bcome,firstserved)orwatchthelivestream(直播)onourC“Spacehero”Designandbuildasmall21.WhenwilltheeventbehelA.ThisSaturdaymorning.B.NextSatA.Atleasttwohundred.BC.Atmosttwohundred.D.AtC.ListentoYangLiwei’stalk.D.WatchamovieabA.EveryonecanjoinintheVRwalk.B.YouneedtobuyticketD.Youcan’ttakephotos.25.Whatisthemainpurposeoftheposter?A.Tosellticketsforabeverydifferentfromthelifetoday.Inthefuture,Ithinansportshouldbemucf④Howaboutthefood,water,andairpeopleneedtolive?Scientistswillbeab⑤Therearealsosomeproblemsforus.Marspullsusmuchlessthan26.WhatwillthefuturespaceA.Itwillbemuchslower.B.Itwillbecomemuchfaster.C.Itwillbemoreexpensive.27.Accordingtothepassage,whatA.Foodandwater.B.C.Airandwater.28.Whatdoestheunderlinedword“this”referto?A.Flyingawayintospace.B.BC.Lookingmorebeautiful.D.Feelinguncomfortableinspace.30.WhomaybeinterestedinA.MissXie,atraveler,whotriestoflyaroundtheworld.B.MsLiang,areporter,wholovesreadinghistorybooks.第二节(共5小题，每小题2分，满分10分)阅读短文，从文后所列选项中，选出最佳选项填入对应空白处，使短文通顺、连贯。(选项中有两项多余) B.ItisbuiltwithseveraldifferentpD.Specialfoodisprepa五、词汇应用(本大题共10小题，每小题1分，共10分)六、完成句子(本大题共5小题，每小题2分，共10分)五、短文选词填空(共10小题，每小题1分，满分10分)Humanshave53tentaskstothemoontobringfTo56theChTheChang'e6probealsoh“EveniftheprobelosescommunicationwithEarth,itcandoimportantworkby58,”theTheChang'e6tasktothemoonwill59fifty-threedays.Dulandonthemoon.There,itwil六、短文语法填空(共10小题，每小题1分，满分10分)First,spaceexplorationhelpsusunderstand62universebetteSecond,spacetechnology64(use)inourdailylivThird,exploringspaceencouragesyoungpeople66(study)sci七、读写结合(共两节，满分25分)第一节任务型阅读(共5小题，每小题2分，满分10分)Whatwouldaspacetriplooklikefosuborbitalflights(亚轨道飞行).Theseflightstakepassengersabout100boundaryofspace.PassengerswouldexperienceaboutthSomecompaniesarealsoplanningorbitalflights(轨道飞Despitethehighcost,morethan600peoplehavealreadybooButspacetourismalsoraiamountsofgreenhousegases.Shouldspacebereservedforscientificresearch?Thesear73.Howlongdoesat第二节书面表达(共1题，满分15分)1.你对太空探索的兴趣；2.你希望未来在太空探索方面实现哪些目标(如：月球基地、火星旅行等);3.你对此的信心或期待。1.必须包含所给要点，可适当发挥；4.词数80左右。【导语】本文主要介绍中国在月球建立无线网络及国际月球科研站的计划，包括嫦娥任务步骤、功根据主语“China”为单数且表示正在进行的计划，be动词用is。are对应复数，was为过去时，am主语为I。4.句意：然后，嫦娥八号将尝试利用月球的资源。5.句意：建设国际月球科研站将分两步进行。7.句意：他们将使用一套连通地球与月球的网络来执行各类任cooks“厨师”职业不符合语境。9.句意：他们想构建一个月球站网络，该网络将在月球南极设置一个主站，并在月球赤道和月球远端设置其他若干个站点。根据“mainstation”与“other者”表选择，from“来自”表来源。12.句意：另一位太空官员关锋表示，嫦娥八号将确保在月球上有通信方式和电力。13.句意：这可能是嫦娥八号科学研究的一部分。nor“也不”无法构成该搭配。【导语】本文主要介绍中国在太空探索方面取得的各项成就，包括天宫空间站、【解析】16.原文第二段“TheTiangongSpaceStationwascompl17.原文第三段“TheXuntiantelescope,alsoknownastheChinaSpaceStati18.原文第三段“Itcanbemoreeasilymaintainedand21.C22.C23.A【导语】本文主要介绍了国家航空航天博物馆将在周日晚上举办与航天员22.根据“Howtojoin”部分中“200peopleonly.Firstcome,firstserved”可知，现场最多容纳200人参与讲座。故选C。23.根据“Hands-onActivities(Afterthetalk)7:30p.m.-9:30p.m.”可知，晚上8点处于动手活动时项表述正确。故选C。25.通读全文可知，海报主要介绍博物馆举办的讲座、体验活动及相关参与信息，旨在宣传推广该系列活动。故选B。【导语】本文是一篇说明文，介绍了未来火星的生活，从交通、工作时间、食物、空气以及火星生27.第四段提到“Theseplantswillproducethefoodandairweneed.”,植物提供食物和空气。28.第五段提到“Thiswillbedangerousbecausewecaneasispace.Tostopthis,humansonM29.第一段总述未来火星生活；第二段讲交通；第三段讲空闲时间；第四段讲食物和空气；第五段讲问题。因此结构为：总一分，对应选项C。【导语】本文主要介绍中国天宫空间站的构造、舱内科学实验、航天员舱外作业、国际科研合作以及空间站对全球太空研究的价值。withseveraldifferentparts.”时间状语，强调我进屋的那一刻，讨论这个动作正在发生；主语Theproblem和动词discuss之间是被动关系，故用过去进行时的被动语态，其结构为was/werebeing+动词过去分词，主语为单数，be动词用was,故填wasbeingdiscussed。【解析】句意：我们应该好好维护地球的环境。根据中文提示“维护；保持”,对应的英文单词为maintain,空格前是情态动词should,后接动词原形。故填maintain。面的不定冠词a可知，此处需填可数名词的单数形式，故填rocket。词短语taketheplaceof;表示“人类”的固定短语为humanbeings,在句中作介词of的宾语。【解析】原句中“登上”是关键词，表示“登上”的英文是geton,固定搭配，空处填介词on。50.cooperatedo51.first52.succes58.itself59.take60.kilograms【解析】51.句意：嫦娥六号将是世界上第一个从月球背面采集石头和土壤样本的探测器。定冠词the后接序数词，故填first。52.句意：该探测器于5月3日从海南成功发射。此处修饰动词短语wassentup,需用副词形式，53.句意：人类已完成10次月球采样返回任务，其中包括2020年中国的嫦娥五号任务。have后接56.句意：为了让嫦娥六号探测器能与地球“对话”进入环月轨道运行。To表目的，后接动词原形，故填help。57.句意：嫦娥六号探测器还配备了全新的智能采样工具，帮助它比之前更好地收集样本。than表明需用比较级，well“好地”的比较级为better“更好地”。61.on62.theinspired/havebeeninspired68.gained6【导语】本文分析了人类开展太空探索的几方面原因，介绍太空探索对认知宇宙、日常生活、青少moneyonsth.”意为“在……上花钱”,介词on引出对象。62.句意：首先，太空探索帮助我们更好地认识宇宙。universe意为“宇宙”,属于世界上独一无二64.句意：其次，太空科技被运用于我们的日常生活。主语spacetechnology和use构成被动关系，此处陈述客观事实，用一般现在时被动语态，主语spacetechnology为第三人称单数，故填isused。故填介词on。67.句意：许多学生受到宇航员故事的鼓舞。主语Manystudents和inspire为被动关系；一般现在时【导语】本文介绍了太空旅游从梦想走向现实的发展历程、亚轨道与轨道飞行两种形式及其高昂成72.定位第三段第二句“Mostspacetourismcompaniesareofferingsuborbitalflights(亚轨道飞行).”可73.定位第三段尾句“Thewholetriplastsonlyabout10to15minutes.”,得到亚轨道飞行的全程时长约为10到15分钟。74.定位第五段首句“Despitethehighcost,morethan600peoplespaceflights.”,确认已有600多人预订了未来太空飞行的票。75.定位最后一段，文中提到太空旅游的环境问题是火箭会释放大量温室气体，不符合环确定文体：议论文，以一般现在时、一般将来时为主明确要点：对太空探索的兴趣；未来太空探索目标(月球基地、火星旅行等);对此的信心或期待注意事项：必须包含所给要点，词数80左右，不得出现真实人名、校名或地名开头段：点明自己对太空探索的兴趣结尾段：表达自己对太空探索的信心与期待太空计划：buildaspacestationonthemoon/trave信心表达：beconfidentaboutspaceexploration’sfuture/believethedreamwillcometrue/hopefulforspacetravel等发展条件：Technologyisdevelopingfast/peoplework个人愿望：becomeanastronaut/exploreth满分120分，考试用时120分钟。注意事项：2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分)AncientChinesemusichas“traveledthroughtime”andisamazingtomodernpeople,thanksttheHuaxiaAncientMusicOrchestlottoanswerquestionsaboutthetruthoftheinstrumenBesidesperformingancientChinesemusic,thehousealmosteverytime.“Culture15culturethroughnotonlyeyes,butalsoears,"saidHuoKun,headoftheorchestra.1.A.startB.action2.A.materialsB.patternsC.lyrics3.A.discoveredB.inventedC.created4.A.mustB.needC.dare5.A.itsB.ourC.her6.A.problemsB.choicesC.treasuresD.shocks8.A.SoB.But11.A.yetB.alsoC.12.A.foreignB.personalC.secret二、阅读理解(共20小题，每小题2分，满分40分)第一节(共15小题，每小题2分，满分30分)阅读以下三篇短文，从每小题所给的四个选项中，选出一个与短文内容相符AThebamboofluteiswidelyusedinsoloThebamboofluteisoneofthemostimportantmusicalinstrumentsintraditionalChiPartridgesFlywascreatedin1926byYanA.Bone.B.Wood.C.Gold.17.Theunderlinedword“melodies”probablymeans“_”inChinese.A.PartridgesareunabletofB.PartridgesFlyhashadahistoryof150yC.PartridgesFlywascreatedbyafolkA.WeiZhongleB.LuChunling20.Inwhichcolumnofanewspapercanweprobablyfindthereading?Bwesharemusicwithothers,wesharefeelingsandexperiences.MusiccoA.Sad.B.Relaxed.C.Excited.A.ItcanhelpthemsleepbetterB.ItcanhelpthemlC.Itcanhelpthemmakefriends.D.Itcanhe23.Whatdoestheunderlinedword“reduce”i24.Whatisthebenefitofmusicinhospitals?A.Itcanhelppatientsrecoverfaster.C.Itcanmakedoctorsworkharder.D.It25.Whyismusiccalleda“universallCHaveyoueverwonderedwhymusiciseverywhere?FromthesongsweSecond,musicbringspeopletogether.Atconcerts,festivals,andevenfamilygatheThird,musicisgoodforourhealth.Studieshaveshownth26.Whatisthemainpurposeofthispassage?A.Tointroducedifferentkindsofmusic.B.ToexplainwhymusicisimportanC.ToteachhowtoplaymusicalA.ItcanmakeusforgetourprD.Itcanreplaceallformsofcommunication.A.BymakingpeoplecompetewitheachB.ByseparatingpeoplefromdifferentD.ByencouragingpeopletostayA.ItcanhelppeoplesleepbettB.ItcanreducestressandlowerbloodpD.ItcanmakepeoplestrongerphyA.Musicismoreimportantthanwords.B.MusiccanexpressthingsthatwordsD.Wordsareuselessin第二节(共5小题，每小题2分，满分10分)阅读短文，从文后所列选项中，选出最佳选项填入对应空白处，使短文通顺、连贯。(选项中有两项多余)feelgoodwhenwehearourfavoritesongs.Musicalsohelpsusrememberthings.33That'sbecauseotstress.ThisiswhymanypeoplelistentocalmingmusicbeD.Itcanactuallychang七、词汇应用(本大题共10小题，每小题1分，共10分)39.Honestyandkindnessareimportant(character)ofagoodperson.44.Ilike(浪漫的)filmswithhappyend八、完成句子(本大题共5小题，每小题2分，共10分)47.很多年轻人空闲时喜欢跟着自己最喜欢的歌曲一起唱。Manyyoungpeopleliketo五、短文选词填空(共10小题，每小题1分，满分10分)masterpiecethathastouchedmanyhearts.Thepiecehasthreeparts,eachyouasenseofcomfortandhope,eveninthedarkesttimes.Whetheryou’reamusician六、短文语法填空(共10小题，每小题1分，满分10分)七、读写结合(共两节，满分25分)第一节任务型阅读(共5小题，每小题2分，满分10分)folkmusic.ItwascomposedbyAbing,ablinderh72.WhathappenedtoAbinginh第二节书面表达(共1题，满分15分)【导语】本文介绍了河南华夏古乐团复原古代乐器和歌曲，结合古今中外音乐风格进行表演，旨在通过视听推广传统文化。2.句意：自2000年成立以来，河南博物院华夏古乐团已经复原和修复了1000多件中国古代乐器。前文提到“AncientChinesemusic”和“orchestra”(管弦乐队),且动词是“reproducedandrepaired” (复原和修复),对象自然是“乐器”,对应instruments。3.句意：并且发掘(整理)并演奏了近200首中国古代乐曲。主语是“theHuaxiaAncientMusicOrchestra”(单主代词its。9.句意：我们试图解释关于瑟的一切。根据下一句“Wealsoexplain.…”的复现提示，这里也是试图去“解释”乐器的相关知识，故选explain。前文讲了演奏古乐，这里讲尝试新风格，表示“也/还”,且位于be动(古与今)的对应，故选modern。15.句意：文化依赖推广才能生存。best-knownflutepiecesProvince.”,原文表明《鹧鸪飞》由民间音乐家严古凡创作，sversionisthemostpopula21.C22.B23.B24【导语】本文是一篇说明文，介绍音乐不只是娱乐，它能够影响情绪、辅助记忆、有益健康，还能22.根据第三段“MusicandMemory”中“Manystudentsusesongstolearnnewwords.”可知，音乐可以帮助学生学习新单词。backgrounds.”可知，音乐被称为通用语言是因为它能连接不同文化背景的人。26.B27.B28.C29.B27.由第二段末句“Musiccansaythingsthatwordscannot.others.”可知，音乐能帮助我们分享情感。29.由第四段“listeningtomusiccanreducestress,lowerbloodpressure,andevenhelpwithpainrelief”可知，可以减轻压力，降低血压。30.该谚语出现在音乐作为艺术形式的段落中，结合前文“Musiccansaythingsthatwordscannot”33.根据后文语句“That'sbecauseourbrainsconnectmusicwithmemories.”可知，后文解释音乐和记忆相关联的原因，选项B中的语句“Haveyouevernoticedhowasongcanbringbackamemory?”与此相符，该句承接音乐帮助记忆这一话题，引出下文对音乐与记忆关系的阐述。34.根据后文语句“Studieshaveshownthatchildrencanactuallychangethestructureofourbrains.”与此相符，该句中It指代学习演柔和的音乐对身体产生的作用，选项F中的语句“Differenttypesofmusichavedifferenteffectsonourbodies.”与此相符，该句承接段落首句“Finally,musiccanhelpusrelax.”,进一步展开说明，引出后【解析】句意：他每天练习弹两小时电吉他来提升guitar是固定搭配，意为“电吉他”.【解析】句意：许多来自不同国家的优秀音乐家将会参加这场音乐节。many后要接可数名词复数。结合语境，括号内music转换为表示人的名词musician“音乐家”,复数形式为musicians。【解析】句意：一边锻炼一边听音乐能帮我忘记腿有多累。while引导时间状语，此处省略主语和be动词，后面接现在分词；exercise的现在分词为exercising。故填exercising。【解析】句意：诚实与善良是好人的重要品性。空格前有形容词important修饰，需要填入名词。表两种不同品性，应用复数形式characteristics。故填characteristics。【解析】句意：我的父母经常听民间音乐，因为这让他们想起家乡。空gifted,均为形容词作定语修饰名词boy。【解析】句意：这位年轻歌手通过融合摇滚和“ofmusic”提示，需填名词作宾语。“风格”为名词作“afriend”的定语，此处考查定语从句的关系代词，先行词表示人，且在从句中作主语，关系代词用who。51.director52.wounded53.sadness【解析】51.句意：假设你是一位为悲伤电影选音乐的导演，这首奏鸣曲会是绝佳选择。根据后文“为电影挑选音乐”的身份场景，此处需要表示职业的名词，应填入表示“导演”的名词。备选词direct变为director,由空前的a可知用名词单数。53.句意：尽管他深陷悲伤之中，却创作出触动无数心灵的杰作。sufferfrom后接名词，表示承受某种情绪，备选词sadness“名词，悲伤”符合语境。词作表语；根据“whichlooks...butmakespeoplesad.”可知，前后语义形成转折，peace“宁静”,名词，形容词形式是peaceful,意为“宁静的”,与后文“energetic”和“stormypassion(激情)”形成三种不同感受，呼应第一段最后一句“totallydifferentfeeling”56.句意：第二乐章节奏更快、更富有活力，如同冲破黑暗的一缕希望。与“moreenergetic”并列，且与第一部分的slow形成对比，需用备选词fast的比较级faster。57.句意：最后一个乐章展现出汹涌澎湃的激情。空处缺少谓语动词，本段整体为一般现在时，主语“Thefinalpart”为单数，所以谓语动词也使用单数；根据“Thefinalpart”和“stormypassion”可知，汹涌澎湃的激情是最后一个乐章所“展示”的情绪内容。应选用show,第三人称单数形式是youthinkabou..ownlife”可知，此处使用one’sownl性物主代词为your,修饰ownlife。意为“无论……还是……”,应选用or。64.句意：有些歌曲是为表达爱而写的……。主语Somesongs与write之间为被动关系，描述客观容词moving。66.句意：它用二胡演奏，由盲人音乐家阿炳创作。67.句意：这首音乐如此感人，以至于受到全世界数百万人的喜爱。主语it指代“Themusic”与love之间为被动关系，描述客观事实用一般现在时的被动语态，主语为单数，故填isloved。【解析】71.第一段第二句直接说明《二泉ablinderhuplayerwholivedinWuxi,JiangsuProvince”,属于原文直接信息题，直接提取作答。72.第二段直接说明阿炳三十多岁时发生的事情：“Hebecameblindinhisthirties”,属于原文直接信息题，直接提取作答。73.第二段直接说明阿炳失明后如何谋生：“hadtomakealivingbyplayingmusiconthestreets”,属于原文直接信息题，直接提取作答。andloveforlife”,属