2026年成都教科实验初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都教科实验初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.薄雾（báo）B.差不多（chā）C.和尚（hé）D.强大（qiáng）答案：D解析：本题考查汉字读音，注意“薄”的读音是bó，表示“稀薄”之意；“差”读chā时是“差错”之意；“和”读hé时是“和睦”之意；“强”读qiáng时表示“强大”之意。(2)下列哪一项没有体现“因果关系”的关联词？A.因为……所以……B.虽然……但是……C.所以……因此……D.既然……就……答案：B解析：本题考查关联词的使用。B项“虽然……但是……”体现的是转折关系，不是因果关系。(3)下列句子中没有语病的一项是A.她今天穿了一件红色连衣裙和一双高跟鞋。B.他做题的速度非常快，是全班最快的一个。C.春天的景色十分美丽，我们经常去公园观赏。D.虽然下雨了，但是我们还是按时到校了。答案：C解析：本题考查病句辨析。C项语法正确，表意清晰；A项结构重复，“穿”与“了”搭配不当；B项语序不当，“全班最快的一个”改为“全班最快的人”；D项关联词搭配不当，应为“虽然……但是”表示转折。(4)下列诗句中描写春景的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.白日依山尽，黄河入海流。C.绿树村边合，青山郭外斜。D.东风夜放花千树，更吹落，星如雨。答案：C解析：本题考查古诗名句积累与辨析。C项出自孟浩然《过故人庄》，描绘了春天的乡村景色。(5)下列哪一位是唐代诗人？A.李白B.李清照C.柳宗元D.杜甫答案：D解析：本题考查文学文化常识。杜甫是唐代著名诗人，与李白合称“李杜”。(6)下列哪一项不属于二十四节气？A.立春B.芒种C.清明D.重阳答案：D解析：本题考查传统文化常识。重阳不属于二十四节气，属于传统节日。(7)成语“异口同声”用来形容A.说法不一B.说法一致C.大声说话D.劝说他人答案：B解析：本题考查成语使用。成语“异口同声”表示大家说的都一样。(8)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.真没想到，他竟然这么笨。B.我的书包像一座小山。C.学习就像跑步一样，要不断坚持。D.小溪哗啦啦地流淌着。答案：B解析：本题考查修辞手法识别。B项“书包像一座小山”是比喻。(9)“银河”在诗句中常指的是A.河流B.天空中的星河C.地下水道D.手腕部位答案：B解析：本题考查古诗词中词语含义。“银河”是天文学术语，指天上的星河。(10)下列句子中，属于反问句的一项是A.这不是我们平时最爱读的书。B.快看，这本书可有意思了！C.你难道不想去吗？D.他昨天确实去了。答案：C解析：本题考查句式转换。反问句的特点是用疑问句的形式表达确定的意思，C项是典型的反问句。(11)推荐书籍《安徒生童话》的作者是A.阿·托尔斯泰B.安徒生C.卓别林D.刘易斯·卡罗尔答案：B解析：本题考查课外阅读推荐书目。《安徒生童话》的作者是丹麦童话作家安徒生。(12)下列选项中，“之”字用法不同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染。B.有良田美池桑竹之属。C.天之将降大任于是人也。D.师之所存也。答案：D解析：本题考查文言文基础知识。“之”在D项中是助词，表示“的”，而在其他项中是结构助词，表示“的”或者“属于”。(13)下列表述中，与《水浒传》无关的是A.作者是施耐庵B.以宋朝为背景C.主要描写神农氏的事迹D.主要人物有林冲、鲁智深答案：C解析：本题考查文学文化常识。C项与《水浒传》无关，《水浒传》描写的是宋朝的英雄好汉。(14)下列句子中，哪个是正确的缩句形式？A.白杨树在风中点头。→白杨树点头。B.我们不要忘记母亲的恩情。→我们不要忘记。C.那个人正在说话。→那个人说话。D.红红的苹果真诱人。→红红的苹果诱人。答案：A解析：本题考查句子运用。A项缩句最恰当，“白杨树在风中点头”→“白杨树点头”。(15)下列句子中，哪个不属于描写方法？A.他低着头，像做错了事的孩子。B.我看着窗外的雨，心里忍不住想家。C.明天的考试我准备得很充分。D.那座山高得耸立在云中。答案：C解析：本题考查描写方法。C项属于陈述句，没有使用描写方法。(16)下面句子属于什么结构？A.我昨天去学校了。B.他因为下雨没来。C.天气很好，我们去郊游。D.今天是我的生日。答案：C解析：本题考查现代文阅读理解。C项是并列结构，前后两句是并列关系。(17)下列选项中，属于正面描写的一项是A.夜深了，街上空无一人。B.那位老师对学生严厉，毫不留情。C.桃花绽放，像一片粉色的云彩。D.鹿柴是描绘自然风光的一篇诗。答案：C解析：本题考查描写方法。C项属于正面描写，用比喻手法生动描绘了桃花的美丽。(18)下下列哪一项属于“拟人”修辞？A.西风紧，北风骤B.风儿轻轻吹过树梢C.小草弯下了腰D.他像狮子一样勇敢答案：B解析：本题考查修辞手法判别。B项把“风儿”当作人来描写，属于拟人修辞。(19)下列词语中，感情色彩为褒义词的是A.狼狈B.吃苦C.无聊D.愚蠢答案：B解析：本题考查词语感情色彩。B项“吃苦”表示愿意承受困难，是褒义词。(20)“谁言寸草心，报得三春晖”的作者是A.王之涣B.李白C.李绅D.孟郊答案：D解析：本题考查古诗名句。“谁言寸草心，报得三春晖”出自孟郊《游子吟》。答案：(1)D(2)B(3)C(4)B(5)D(6)D(7)B(8)B(9)B(10)C(11)B(12)D(13)C(14)A(15)C(16)C(17)C(18)B(19)B(20)D解析：(1)考查汉字读音，“强大”中的“强”读作qiáng，是正确的。(2)考查关联词，“虽然……但是……”表示转折关系，不是因果关系。(3)考查病句判断，C项句子结构正确，没有语病。(4)考查古诗名句，“绿树村边合，青山郭外斜”出自《过故人庄》，描写春景。(5)考查文学常识，杜甫是唐代诗人。(6)考查传统文化知识，二十四节气中没有“重阳”。(7)考查成语运用，“异口同声”表示大家说的一致。(8)考查修辞手法，“书包像一座小山”是比喻。(9)考查古诗词中词语含义，“银河”表示天上的星河。(10)考查句式转换，C项是反问句，用疑问语气表达肯定意思。(11)考查课外阅读知识，《安徒生童话》的作者是安徒生。(12)考查文言文知识，“之”在D项中是助词，表示“的”。(13)考查四大名著知识，《水浒传》不是描写神农氏的。(14)考查缩句，“白杨树在风中点头”缩为“白杨树点头”是正确的。(15)考查句子结构，C项是并列结构。(16)考查描写方法，“桃花绽放，像一片粉色的云彩”是对桃花的正面描写。(17)考查修辞手法，“风儿轻轻吹过树梢”将“风儿”拟人化。(18)考查词语感情色彩，“吃苦”是褒义词。(19)考查诗人作品，《游子吟》中的名句“谁言寸草心，报得三春晖”出自孟郊。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“足智多谋”形容一个人________。答案：聪明有智慧解析：本题考查词语理解，“足智多谋”形容一个人聪明、有计谋。(22)《望洞庭》的作者是________。答案：刘禹锡解析：本题考查文学常识，刘禹锡是《望洞庭》的作者。(23)“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自《________》。答案：满江红解析：本题考查古诗名句，“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自岳飞的《满江红》。(24)《村居》中描写儿童放风筝的句子是“________，纸鸢。”答案：儿童放学归来解析：本题考查古诗默写，《村居》诗句为“儿童放学归来，忙趁东风放纸鸢。”(25)“天街小雨润如酥”中的“天街”指的是________。答案：京城中的街道解析：本题考查古诗理解，“天街”是古代对京城街道的称呼。(26)文言文“学而时习之，不亦说乎”出自《________》。答案：论语解析：本题考查文言文知识，这句话出自《论语·学而》。(27)下列词语中，与“坚持”意思相近的成语是________。答案：锲而不舍解析：本题考查近义词辨析，“锲而不舍”与“坚持”意思相近。(28)“一粥一饭，当思来之不易”出自《________》。答案：悯农解析：本题考查古诗句出处，这句话出自李绅《悯农》（其二）。(29)“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人对________的感慨。答案：国家兴亡解析：本题考查诗句理解，这句诗出自杜甫《春望》，表达了诗人对国家的忧思。(30)“温故而知新，可以为师矣”中，“温故”意思是________。答案：复习旧知识解析：本题考查词义理解，“温故”即复习旧的、已学过的内容。答案：(21)聪明有智慧(22)刘禹锡(23)满江红(24)儿童放学归来(25)京城中的街道(26)论语(27)锲而不舍(28)悯农(29)国家兴亡(30)复习旧知识解析：(21)考查词语含义，“足智多谋”形容一个人聪明、有智慧。(22)考查文学常识，刘禹锡是《望洞庭》的作者。(23)考查古诗出处，这句诗出自岳飞的《满江红》。(24)考查古诗默写，诗句为“儿童放学归来，忙趁东风放纸鸢。”(25)考查古诗句理解，“天街”是京城街道的代称。(26)考查文言文出处，“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》。(27)考查近义词辨析，“锲而不舍”与“坚持”意思相近。(28)考查古诗出处，“一粥一饭，当思来之不易”出自李绅《悯农》（其二）。(29)考查古诗理解，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人对国家的感慨。(30)考查古代汉语，“温故”是指复习旧知识。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(31)（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中“河”指的是哪条河？（3）结合诗句，说说你对诗人情感的理解。答案：（1）陆游（2）黄河（3）诗人表达对国家沦陷的悲愤之情以及对收复失地的期盼。解析：（1）考查作者信息，这首诗的作者是陆游。（2）考查地理知识，“三万里河”指的是黄河。（3）考查情感理解，诗中通过描写黄河和华山，表达遗民对国家的担忧和期望。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》胤恭勤好学，家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火虫，以照书。夜读既罢，走送书，问津者多。(32)（1）解释加点字“则”的意思。（2）翻译画线句子“夏月则练囊盛数十萤火虫，以照书。”（3）这段话告诉我们什么道理？答案：（1）就（2）夏天的夜晚，他用袋子装几十只萤火虫，用它们的光来照明读书。（3）告诉我们勤奋学习的重要性，即使条件艰苦也要坚持努力。解析：（1）考查文言实词，“则”在这里意思是“就”。（2）考查文言语句翻译，句意需准确表达时间、方式。（3）考查文言文寓意，强调刻苦学习的精神。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一片金秋的晨光中，操场上的桂花香飘散开来，像一条看不见的丝带，悄悄地缠绕住了整个校园。清晨，学生们陆续来到学校，操场上充满了欢声笑语。阳光透过树叶洒落在绿草如茵的场地上，显得格外温暖。这是一年一度的运动会，每个人都兴奋不已。小张虽然平时不善言辞，但今天他却自信满满，准备在跑步项目中一展风采。在运动会上，最引人注目的是跳高比赛。运动员们不断地挑战自己，一次次突破极限。小张在跳高时，像一只展翅的雄鹰，轻松跃过了横杆，赢得了观众的热烈掌声。他疲惫地坐在地上，望着天空中的朝阳，心中充满了自豪和喜悦。(33)（1）文中“金秋的晨光”指的是什么季节？（2）“桂花香飘散开来，像一条看不见的丝带”运用了哪种修辞手法？（3）短文主要写的是什么？（4）哪句话说明了小张今天很自信？（5）“横杆”在文中指的是什么？答案：（1）秋天（2）比喻（3）运动会的场景（4）“他却自信满满，准备在跑步项目中一展风采。”（5）跳高比赛中用来测量高度的杆子解析：（1）考查词语理解，“金秋”表示秋季。（2）考查修辞手法，“像一条看不见的丝带”是比喻。（3）考查主要内容，短文描绘了运动会的场景。（4）考查句子理解，“他却自信满满”说明小张今天很有信心。（5）考查文中词汇，“横杆”是跳高比赛中的比赛器械。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《父亲的背影》在我六岁那年，父亲给了我一把塑料小勺，让我学习吃饭。那时我觉得他总是板着脸，说话也总是冷冷的，让我害怕。直到有一天，我生病躺在床上，父亲小心地为我喂饭，我的心里突然涌上了一股暖意。他动作轻柔，脸上挂着温柔的微笑，那一刻我感受到了父爱。(34)（1）文中的“父亲”给了“我”什么？（2）文中“我”对父亲的态度发生了怎样的变化？（3）“那一刻我感受到了父爱”中的“那一刻”指的是什么时候？（4）文中主要表达了什么情感？（5）请用一句话概括文章的中心思想。答案：（1）一把塑料小勺（2）从害怕到感受到父爱（3）生病躺在床上的时候（4）父爱（5）文章表达了