广东省佛山市莘村中学2027届高一上物理期中质量检测试题含解析_第1页
广东省佛山市莘村中学2027届高一上物理期中质量检测试题含解析_第2页
广东省佛山市莘村中学2027届高一上物理期中质量检测试题含解析_第3页
广东省佛山市莘村中学2027届高一上物理期中质量检测试题含解析_第4页
广东省佛山市莘村中学2027届高一上物理期中质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省佛山市莘村中学2027届高一上物理期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、甲、乙两车在同一条直线上运动,它们的位移一时间图象如右图所示,则下列说法正确的是()A.乙做匀减速直线运动B.0~t1时间内,两车之间的距离先增大后减小C.0~t1时间内,乙车的平均速度大D.t1时刻,甲、乙两车的速度相等2、如图所示,质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动,F与水平方向的夹角为θ,物体与天花板之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小是()A.Fcosθ B.FsinθC.μ(Fsinθ+mg) D.μ(mg-Fsinθ)3、如图所示,斜面静止在水平地面上,A、B两个物体通过光滑的滑轮相连,连接A物体的细线与斜面平行,下列说法中正确的是()A.当A沿斜面匀速下滑时,地面对甲乙的摩擦力均为零B.当A沿斜面加速下滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向右C.当A沿斜面加速上滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左D.把B球向左拉到水平位置放手向下摆到最低点的过程中,若A保持静止,则地面对甲乙的摩擦力方向向右4、假设该高速公路上甲、乙两车在同一车道上行驶,甲车在前,乙车在后。t=0时刻,发现前方有事故,两车同时开始刹车,行进中两车恰好没有发生碰撞。两车刹车过程的v-t图像如图所示,以下判断正确的是A.t=0时刻两车间距等于50mB.两车都停止运动时相距50mC.t=5s时两车间距大于t=15s时两车间距D.乙车刹车的加速度大小是甲车的1.5倍5、一质点做直线运动,当时间t=t0时,位移s>0,速度v>0,其加速度a>0,此后a逐渐减小直到a=0,则它的()A.速度逐渐减小B.位移始终为正值,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.位移变为负值6、由公式a=可知()A.a与Δv成正比 B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向不一定相同 D.叫速度变化率,就是加速度7、如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两木桩之间的距离增加一点,轻绳仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后A.F1不变,F2变小B.F1不变,F2变大C.F1变大,木板位置不变D.F1不变,木板位置升高8、关于公式,下列说法错误的是()A.此公式只适用于匀加速直线运动B.此公式适用于匀变速直线运动C.此公式适用于位移为正的情况D.此公式不可能出现a、x同时为负值的情况9、下图为、两人在同一直线上运动的位移图象,下列关于图象的分析正确的是()A.内,,两人同向而行B.内,的速度比的速度大C.内,走的路程比走的路程少D.内,的位移比的位移大10、某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示,根据图象判断下列正确的是()A.0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍B.0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相反C.0.5s与2s时刻,质点的速度方向相反D.质点在0~5s内的平均速度是0.8m/s11、一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g取10m/s2).下列说法正确的是()A.第2s末小球的速度为20m/sB.前2s内小球的平均速度为20m/sC.第2s内小球的位移为10mD.前2s内小球的位移为20m12、如图所示是在同一直线上运动的甲、乙两物体的x﹣t图象,下列说法中正确的是()A.甲的启动时刻比乙早t1B.两车运动起来后甲的速度比乙大C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x1二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,用水平力F把铁块紧压在竖直墙面上,铁块所受的重力为8N,当水平力F为20N时,铁块恰能匀速下滑,铁块所受摩擦力为_____N,铁块与墙的动摩擦因数为_____.14、一质点从静止开始做匀加速直线运动,已知质点在第3秒内的位移为15米,则质点的加速度为__________;质点由静止开始经过12米位移时的速度为__________。15、在测定匀变速直线运动加速度的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为________s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.打C点时纸带的速度大小为________m/s.该匀变速直线运动的加速度的大小a=________m/s2.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个质量为的均质小球放在倾角为的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于静止状态,试求小球对挡板和斜面的压力大小.(已知)17、(10分)所受重力G1=8N的物块悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,试求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2)(1)木块与斜面间的摩擦力大小;(2)木块所受斜面的弹力大小.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

x-t图像的斜率等于速度,可知乙的速度逐渐减小,但不一定做匀减速直线运动,选项A错误;由图像可知,0~t1时间内,两车之间的距离先增大后减小,选项B正确;0~t1时间内,两车的位移相同,则两车的平均速度大,选项C错误;x-t图像的斜率等于速度,则t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度,选项D错误;故选B.本题关键掌握位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,图象的斜率等于物体运动的速度,斜率的正负表示速度的方向,质点通过的位移等于x的变化量△x.2、A【解析】

AB.对物体受力分析,将推力F正交分解,如图根据力平衡条件,水平方向有:则物体受到摩擦力大小,A正确,B错误;CD.根据力平衡条件,竖直方向有:解得:又则摩擦力大小,CD错误。故选A。3、D【解析】试题分析:当A沿斜面匀速下滑时,甲图,从整体角度分析知地面对甲的摩擦力为零,而乙图,A对整体有斜向左上方的拉力,则由平衡条件知地面对乙的摩擦力水平向左,故A错误;当A沿斜面加速下滑时,虽加速度不同,但仍从整体角度可知,整体有水平向右的分加速度,则地面对甲的摩擦力方向向右,而对乙图,A对斜面有沿着斜面向下的滑动摩擦力,则地面对乙的摩擦力水平向左,故B错误;当A沿斜面加速上滑时,虽加速度不同,但仍从整体角度可知,整体有水平向左的分加速度,则地面对甲的摩擦力方向向左,而对乙图,A对斜面有沿着斜面向上的滑动摩擦力,A对斜面摩擦力有向左分力,A对斜面压力有向左分力,所以地面对乙应向右有摩擦力,故C错误;当B球向左拉到水平位置放手向下摆到最低点的过程中,对甲分析,地面对斜面的摩擦力方向向右;对乙分析,可知若A对斜面的静摩擦力沿着斜面向上,因此地面对乙的摩擦力方向向右,故D正确;故选D考点:牛顿定律的应用【名师点睛】本题考查牛顿定律的综合应用以及整体法与隔离法的应用,解题时要注意受力分析,掌握静摩擦力的方向判定,注意加速度不同的整体运用是解题的难点。4、A【解析】

A.行进中两车恰好没有发生碰撞,说明t=10s时刻两车速度相等时恰好相遇,则t=0时刻两车间距等于两车在10s位移之差,为S=×10×10m=50m,故A正确;B.t=10s时两车相遇,都停止时两车的距离等于10s后两车的位移之差,为×5×10m=25m,故B错误;C.根据“面积”表示位移,可知t=5s∼15s内两车通过的位移相等,所以t=5s时两车间距等于t=15s时两车间距,故C错误;D.根据v−t图象的斜率表示加速度,甲的加速度大小为a1=20/20=1m/s2;乙的加速度大小为a2=30/15=2m/s2;故乙车的加速度是甲车的加速度的2倍。故D错误;故选:A5、C【解析】

由题知,加速度方向与初速度方向相同,故质点做加速度逐渐减小的加速运动,直至加速度减小到0的过程中,其速度一直增大,但增加的越来越慢,位移越来越大,所以选项A、B、D错误,C正确.【考点】加速度和速度关系6、D【解析】

AB.公式a=是加速度的比值定义式,加速度与速度变化量和时间无关,故AB错误;C.加速度方向与Δv的方向一定相同,故C错误;D.叫速度变化率,就是加速度,故D正确。故选D。7、BD【解析】

木板静止时,受重力和两个拉力而平衡,故三个力的合力为零,即:F1=0,细线与竖直方向的夹角为,根据共点力平衡条件,有:,解得:,木板距悬点的高度为:,两木桩之间的距离增加一点时,轻绳仍保持等长且悬挂点不变,则增加,故减小,拉力F2变大,合力仍为零,不变。木板距悬点的高度减小,即木板位置上升AB.综上分析F1不变,F2变大,A错误B正确;CD.综上分析F1不变,木板位置上升,C错误D正确。8、AD【解析】

ABD.公式适用于匀变速直线运动,即对于匀加速和匀减速直线运动都适用,与加速度和位移的方向无关,即与加速度和位移的正负无关,故AD错误,符合题意;B正确,不符合题意;C.不管位移是正还是负,此公式都适用,故C正确,不符合题意。故选AD。9、CD【解析】

A、位移-时间图象的斜率表示速度,斜率的正负表示速度的方向,所以0~2s内A斜率为负,即速度沿负方向,B的斜率为正,即速度沿正方向,所以两人运动方向相反;故A错误.B、根据斜率等于速度,斜率绝对值越大,速度越大,可知0~2sA的速度比B的速度小;故B错误.C、在前5s内,B正向运动60m,静止2s时间又负向运动30m,即B走的总路程为90m,A走的路程为60m,故A走的路程比B走的路程少;故C正确.D、在前5s内,A的位移大小为xA=60m-0=60m,B的位移大小为xB=30m-0=30m;故D正确.故选CD.位移-时间图象的坐标表示物体在某个时刻的位置,坐标的变化量表示位移,路程要根据运动情况分析求解.10、AD【解析】

图象的斜率大小表示加速度大小,根据图象可知0~1s内的加速度大小a1=4m/s2,1~3s内的加速度大小a2=2m/s2,所以A对;根据图象可知0~1s与4~5s内,质点的加速度都是正值,所以加速度方向相同,故B错;0.5s与2s时刻,质点的速度都是正值,所以速度方向相同,故C错;质点在0~5s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m,所以质点在0~5s内的平均速度是x/t=0.8m/s,故D对.11、AD【解析】

小球在第2s末的速度为,故A正确;小球在前2s内的位移为,故小球在前2s内的平均速度为,故B错误,D正确;小球在第2s内的位移为,故C错误.12、AD【解析】试题分析:由图象可以看出,乙在t1时刻才开始运动,所以乙启动的时刻比甲晚t1,故A正确;在x﹣t图象图线斜率大小表示物体运动速度的大小,易知乙的速度大于甲的速度,故B错误;当t=t2时,位移相等,所以两物体相遇,故C错误;当t=t3时,甲的位移为零,乙的位移为x1,所以当t=t3时,两物体相距x1,故D正确.所以AD正确,BC错误。考点:x﹣t图象【名师点睛】此题是对x-t图线的考查;解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,要知道图线斜率大小表示物体运动速度的大小,斜率的正负表示物体运动的方向,两图线的交点表示位移相等的时刻;此题是基础题.二.填空题(每小题6分,共18分)13、8;0.1.【解析】木块受重力、压力、墙面的弹力以及摩擦力作用处于平衡状态,水平方向上压力等于水平力F=20N;竖直方向摩擦力与重力大小相等,大小为:f=G=8N;则动摩擦因数为:μ===0.1;14、612【解析】

[1]根据位移公式得解得:[2]由速度位移的关系式解得:15、0.1,0.15,0.4【解析】试题分析:(因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s.利用匀变速直线运动的推论得:vC===0.15m/s;运动的加速度为a==0.40m/s1.考点:测定匀变速直线运动加速度【名师点睛】本题比较简单,考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小.三.计算题(22分)16

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论