2024-2025学年河南南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷及答案_第1页
2024-2025学年河南南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷及答案_第2页
2024-2025学年河南南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷及答案_第3页
2024-2025学年河南南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷及答案_第4页
2024-2025学年河南南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学2024-2025学年河南省南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷一、填空题。(第3小题1分,其余每空1分,共27分)1.(2分)(______)÷12=12÷(______)=(    2.(3分)45里面有()个15,513里面有()个139,1里面有(3.(1分)如图为李叔叔的车牌,请将车牌号补充完整。其中第一个数是最小的质数,第二个数是最小的偶数,第三个数是8的最大的因数,第四个数既是6的倍数又是6的因数,第五个数的所有因数是1、3、9。4.(3分)960dm38.8L=()dm35.(1分)一个长方体沿着棱剪开,得到一个展开图(如图单位:cm)。图中涂色部分的面积是()cm6.(5分)在括号里填上合适的单位名称。(1)一瓶止咳糖浆约200()。(2)一部手机的体积大约为0.2()。(3)一台冰箱的容积约是480()。(4)皮皮卧室的空间约是36()。7.(2分)乐乐每天学习9小时,他一天的学习时间占全天的(),没有学习的时间占全天的()。8.(2分)一个真分数,它的分母是10以内所有质数的和,这个真分数最小是,最大是.9.(2分)分母小于30且大小与56相等的分数有();分子小于5且大小与13相等的分数有(10.(2分)一块横截面是边长20cm的正方形,长是50cm的长方体木料,它的体积是()dm3。李叔叔从这块木料上截下一个最大的正方体木块,这个正方体木块的体积是(11.(6分)按要求填写数字。(1)()()两个数位上的数相同,并且是5的倍数。(2)35()既是2的倍数,又是5的倍数。(3)()()()既是2的倍数,又能被3整除的最小三位数。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)12.分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数..(判断对错)13.爸爸把一块菜地的12种了黄瓜,15种了豆角,25种了辣椒。(14.两个体积相等的盒子,它们的容积不一定相等。______(判断对错)15.从3件物品中找出1件次品,次品较轻,至少要称2次才能找出.______(判断对错)16.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。(判断对错)三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)17.把一根绳子剪成两段,第一段长25米,第二段占全长的2A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较18.如图,涂色部分可以用分数()表示。A.1B.3C.3D.519.如果一个长方形的面积是12平方米,那么它的长和宽可能有()种情况。(长和宽取整米数)A.1B.2C.3D.420.玻璃店的师傅在用玻璃做一个鱼缸,他已经割了6×5的两块和7×6的两块玻璃,那么他还要割一块()的才能做出一个无盖的鱼缸。(单位:dm)A.6×5B.7×6C.5×7D.6×621.用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体,从右面看是()A.B.C.D.四、计算。(共30分)23.计算下面各题(能简算的要简算)。185915(24.解方程。x+3x−五、按要求完成下面各题。(共7分)25.如图中的大长方形都表示一块3平方米的布,琳琳想要裁出一块35平方米的布。请你在图1和图2中分别用不同的方法表示出326.请画出三角形ABC绕点C按逆时针方向旋转90∘后的图形A'六、解决问题。(1-4题每小题5分,第5小题6分,共26分)27.(5分)随着“书香校园”建设的深入推进,上集小学开展了“阅读点亮童年”主题活动。五(1)班的同学们积极响应,纷纷投入到阅读中。为了解大家的阅读情况,老师统计了同学们一周阅读书籍的数量,下面是相关数据统计表。阅读书籍的数量1本2本3本读书人数占全班人数的几分之几151(1)阅读2本书籍的同学比阅读3本书籍的同学多占全班人数的几分之几?(2)五(1)班的同学们都参加此次阅读活动了吗?请通过计算说明理由。28.(5分)如图是由9个棱长1厘米的小正方体拼成的。怎样把它变成一个长方体?有(______)种拼法。新组成的长方体的体积和表面积分别是多少?29.(5分)李阿姨家的月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。李阿姨5月20日给月季和君子兰同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水应是几月几日?30.(5分)一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.5分米。如果竖直放入一块棱长为5分米的正方体铁块,缸里的水会溢出多少升?31.(15分)下面是点点和佳佳1分钟仰卧起坐的五次测试成绩统计图。(1)点点和佳佳第(______)次成绩相差最大,第(______)次成绩相同。(2)点点成绩上升最快的是第(______)次。(3)点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的几分之几?数学2024-2025学年河南省南阳市淅川县五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。(第3小题1分,其余每空1分,共27分)1、【解答】解:根据分析解答如下:24(24÷3)÷(24÷2)÷2422即8÷12=12÷18=20故答案为:8;18;20;24。【知识点】分数的基本性质2、【答案】4,15,9【知识点】分数的意义和读写3、【解答】解:第一个数是2,第二个数是0,第三个数是8,第四个数是6,第五个数是9。即车牌为:【知识点】奇数与偶数的初步认识,因数和倍数的意义,找一个数的因数的方法,合数与质数4、【答案】0.96,8.8,8800【知识点】体积、容积进率及单位换算,小数的读写、意义及分类5、【答案】21【知识点】长方体的展开图6、【答案】毫升,立方分米,升,立方米【知识点】小数的读写、意义及分类,根据情景选择合适的计量单位7、【答案】38,【知识点】时、分、秒的推算8、【答案】117,【知识点】合数与质数,分数的意义和读写9、【答案】1012、1518、2024,26【知识点】分数的意义和读写,分数的基本性质10、【答案】20,8【知识点】长方体和正方体的体积11、【答案】5,5,0,1,0,2【知识点】2、3、5的倍数特征二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)12、【答案】正确【知识点】最简分数13、【答案】×【知识点】分数的意义和读写14、【解答】解:因为盒子壁的厚多不一定相同,所以两个体积相等的盒子,它们的容积不一定相等。因此,题干中的结论是正确的。故答案为:√。【知识点】升和毫升15、【解答】解:从3件物品中取2件,分别放在天平两侧,若天平平衡,则未取的是次品;若天平不平衡,则上升的一侧为次品。所以至少1次就可找到次品。原题说法错误。故答案为:×。【知识点】找次品16、【答案】×【知识点】求几个数的最小公倍数的方法三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)17、【答案】A【知识点】分数的意义和读写,分数大小的比较18、【答案】B【知识点】分数的意义和读写19、【答案】C【知识点】长方形、正方形的面积20、【答案】C【知识点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用21、【答案】D【知识点】根据三视图确认几何体四、计算。(共30分)23、【解答】解:(1)1==1−=(2)8====(3)5==(==(4)9====(5)15==1−=(6)(===(==1【知识点】分数的加法和减法,分数的简便计算24、【解答】解:x+x+x=x=x−x−x−x=x=【知识点】利用等式的性质1解方程,分数的意义和读写五、按要求完成下面各题。(共7分)25、【解答】解:【知识点】分数的意义和读写26、【解答】解:画出三角形ABC绕点C按逆时针方向旋转90∘后的图形A'【知识点】作旋转一定角度后的图形六、解决问题。(1-4题每小题5分,第5小题6分,共26分)27、【解答】解:(1)5==答:阅读2本书籍的同学比阅读3本书籍的同学多占全班人数的316(2)1==1>答:五(1)班的同学们没有都参加此次阅读活动。【知识点】分数的意义和读写28、【解答】解:拼法一:把最上面一层的小正方体移到第三层右边的空缺位置,此时长方体的长为3厘米、宽为1厘米、高为3厘米。3×1×3=9(立方厘米)(3×1+3×3+1×3)×2=30(平方厘米)拼法二:将这9个小正方体排成一排,此时长方体的长为9厘米、宽为1厘米、高为1厘米。9×1×1=9(立方厘米)(9×1+9×1+1×1)×2=38(平方厘米)答:有2种拼法。拼成的长方体体积均为9立方厘米,表面积分别为30平方厘米、38平方厘米。故答案为:2。【知识点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积29、【解答】解:4=2×26=2×3[4,6]即每12天给月季和君子兰同时浇水。5月20日+12天=6月1日答:下一次再给这两种花同时浇水应是6月1日。【知识点】公因数和公倍数应用题30、【解答】解:5×5×4−8×6×=25×4−48×1.5=100−72=28(立方分米)28立方分米=28升答:缸里的水会溢出28升。【知识点】小数的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论