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文档简介

2027届北京市朝阳区物理高三上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、将一质量为m的小球靠近墙面整直向上抛出,图甲是向上运动小球的频闪照片,图乙是下降时的频闪照片,O是运动的最高点,甲乙两次闪光频率相同,重力加速度为g,

假设小球所受的阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小约为(

)A.mg B. C. D.2、用图甲所示实验装置研究光电效应现象,分别用,,三束光照射光电管阴极,得到光电管两端的电压与相应的光电流的关系如图乙所示,其中,两束光照射时对应的遏止电压相同,均为,根据你所学的相关理论,下列论述不正确的是()A.,两束光的光强相同 B.,两束光的频率相同C.光束的光的波长最短 D.光束光子的动量最大3、如图所示,质量分别为2m和3m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端。现在质量为2m的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力,使两球一起做匀加速直线运动,则此时弹簧的伸长量为()A. B. C. D.4、如图所示,飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343km处点火加速,由椭圆轨道变成高度为343km的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟,下列判断正确的是A.飞船变轨前后的机械能相等B.飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度5、中国航天科工集团虹云工程,将在2023年前共发射156颗卫星组成的天基互联网,建成后WiFi信号覆盖全球。假设这些卫星中有一颗卫星绕地球做匀速圆周运动的周期为,(T0为地球的自转周期),已知地球的第一宇宙速度为v,地球表面的重力加速度为g,则该卫星绕地球做匀速圆周轨道半径为()A.B.C.D.6、一位质量为m的运动员从下蹲状态向上跳起,经Δt时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中,下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做的功为B.地面对他的冲量为mv-mgΔt,地面对他做的功为零C.地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为D.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做的功为零二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,有一个质量为m的长木板静止在光滑水平地面上,另一质量也为m小物块叠放在长木板的一端之上。B是长木板的中点,物块与木板在AB段的动摩擦因数为μ,在BC段的动摩擦因数为2μ,若把物块放在长木板左端,对其施加水平向右的力F1可使其恰好与木板发生相对滑动。若把物块放在长木板右端,对其施加水平向左的力F2也可使其恰好与木板发生相对滑动。下列说法正确的是()A.F1与F2的大小之比为1:2B.若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点的时间之比为1:2C.若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1:1D.若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为1:18、如图所示,一斜面光滑的质量为M的劈,在水平力F作用下沿水平地面运动,这时质量为m的物体恰能在斜面上相对静止若劈和地面间的动摩擦因数为μ,则物体的加速度a和水平力F的大小分别是()A.a=gtanα B.a=gsinαC.F=(M+m)(μ+tanα)g D.F=(M+m)(1+μ)gtanα9、静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示.设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦大小相等,则()A.0-t1时间内物块A的速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t2时刻后物块A做反向运动D.t3时刻物块A的速度最大10、“嫦娥三号”携带“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测.“玉兔号”在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2;地球与月球均视为球体,其半径分别为R1、R2;地球表面重力加速度为g.则()A.月球表面的重力加速度为B.月球与地球的质量之比为C.月球与地球的第一宇宙速度之比为D.“嫦娥三号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为2π三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图所示的装置探究做功与速度变化的关系.(1)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1;(2)在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(1),小物块落点分别记为M2、M3、M4……;(3)测量相关数据,进行数据处理.①为求出小物块抛出时的动能,需要测量下列物理量中的________(填正确答案标号).A.小物块的质量mB.橡皮筋的原长xC.橡皮筋的伸长量ΔxD.桌面到地面的高度hE.小物块抛出点到落地点的水平距离L②将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、…….若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、________为横坐标作图,才能得到一条直线.③由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于______________(填“偶然误差”或“系统误差”).12.(12分)某同学利用如图甲装置探究弹簧的弹性势能Ep与弹簧伸长量之间的关系.实验步骤如下:(1)用游标卡尺测量遮光条宽度d,如图乙所示测量值d=________mm.(2)按图甲竖直悬挂好轻质弹簧,将轻质遮光条水平固定在弹簧下端;在立柱上固定一指针,标示出弹簧不挂重锤时遮光条下边缘的位置,并测出此时弹簧长度x1.(3)测量出重锤质量m,用轻质细线在弹簧下方挂上重锤,测量出平衡时弹簧的长度x1,并按甲图所示将光电门组的中心线调至与遮光条下边缘同一高度,已知当地重力加速度为g,则此弹簧的劲度系数k=_____.(4)用手缓慢地将重锤向上托起,直至遮光条恰好回到弹簧原长标记指针的等高处(保持细线竖直),迅速释放重锤使其无初速下落,光电门组记下遮光条经过的时间△t,则此时重锤下落的速度为________,弹簧此时的弹性势能为_____________(均用题目所给字母符号表示).(5)换上不同质量的重锤,重复步骤3、4,计算出相关结果,并验证弹性势能EP与弹簧伸长量△x之间的关系.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,传送带AB总长为l=10m,与一个半径为R=0.4m的光滑四分之一圆轨道BC相切于B点,传送带速度恒为v=6m/s,方向向右,现有一个滑块以一定初速度从A点水平滑上传送带,滑块质量为m=10kg,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.1,已知滑块运动到B端时,刚好与传送带同速,求:(1)滑块的初速度;(2)滑块能上升的最大高度;(3)求滑块第二次在传送带上滑行时,滑块和传送带系统产生的内能.14.(16分)如图所示,LMN是竖直平面内固定的光滑绝缘轨道,MN水平且足够长,LM下端与MN相切。质量为m的带正电小球B静止在水平轨道上,质量为2m的带正电小球A从LM上距水平轨道高为h处由静止释放,在A球进入水平轨道之前,由于A、B两球相距较远,相互作用力可认为是零,A球进入水平轨道后,A、B两球间相互作用视为静电作用,带电小球均可视为质点,已知A、B两球始终没有接触,重力加速度为g。求⑴A、B两球相距最近时,A球的速度v;⑵A、B两球相距最近时,A、B两球系统的电势能EP;15.(12分)京北巨刹红螺寺位于怀柔区红螺山南麓,始建于东晋咸康四年.它背倚红螺山,南照红螺湖,山环水绕,林大丰茂,古树参天,形成一幅“壁波藏古刹”的优美的画卷,下图为流客乘坐滑车沿红螺山滑道下行的情景.在全长米的下行途中,滑车穿行于松柏密林红叶丛中,游客尽情享受其中无穷乐趣.现将滑道视为长、高的斜面来进行研究.假设滑车与滑道之间的动摩擦因数,游客和滑车总质量.已知,,重力加速度.(1)如果不拉动车闸,让滑车沿滑道自行滑下,求滑车沿滑道下滑的加速度大小;(结果取位有效数字)(2)游客在某次乘坐滑车下滑时,使用了车闸,最终到达终点时的车速为,是该过程中滑车克服阻力做了多少功?(结果取位有效数字)(3)如果下滑过程中游客一直不拉车闸制动,试通过计算分析这种行为是否具有危险性.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

设每块砖的厚度是d,向上运动上运动时:9d-3d=aT2①向下运动时:3d-d=a′T2②联立①②得:③根据牛顿第二定律,向上运动时:mg+f=ma④向下运动时:mg-f=ma′⑤联立③④⑤得:A.mg,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论相符,选项D正确;2、A【解析】

A.由图可知,的饱和电流最大,因此光束照射时单位时间内产生的光电子数量最多,故A错误;BC.光电流恰为零,此时光电管两端加的电压为截止电压,对应的光的频率为截止频率,可知,根据,入射光的频率越高,对应的截止电压越大,光、光的截止电压相等,所以光、光的频率相等,则它们的最大初动能也相等,而光的频率最大,能量大,则最大初动能也大,且对应的波长最小,故B,C正确;D.由于光的频率最大,根据,则光动量最大,故D正确。故选A。3、B【解析】

根据牛顿第二定律,对整体有对质量为3m的小球:联立解得,弹簧的弹力大小为根据胡克定律可得则此时弹簧的伸长量为:故B正确。4、B【解析】试题分析:变轨时需要点火,即外力做功,变轨前后机械能不相等,A错误;飞船运动过程中,万有引力完全充当向心力,所以航天员出舱前后都处于失重状态,B正确;因为飞船在圆轨道上的运行周期为90min,小于同步卫星的运转周期,所以根据公式可得飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度,C错误;万有引力充当向心力,故有,解得,飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时和变轨后沿圆轨道运动时的半径相同,所以加速度相同,D错误;考点:考查了万有引力定律的应用【名师点睛】在万有引力这一块,涉及的公式和物理量非常多,掌握公式在做题的时候,首先明确过程中的向心力,然后弄清楚各个物理量表示的含义,最后选择合适的公式分析解题,另外这一块的计算量一是非常大的,所以需要细心计算5、D【解析】

绕地球表面旋转的卫星对应的速度是第一宇宙速度,此时重力提供向心力,设卫星的质量为m,即得出而卫星在高空中旋转时,万有引力提供向心力,设地球的质量为M,此高度的速度大小为v1,则有其中GM=R2g解得:该卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径A.与分析不符,故A项错误;B.与分析不符,故B项错误;C.与分析不符,故C项错误;D.与分析相符,故D项正确。6、D【解析】

人的速度原来为零,起跳后变为v,以向上为正方向,由动量定理可得I-mgΔt=mv-0故地面对人的冲量为I=mv+mgΔt人在跳起时,地面对人的支持力竖直向上,在跳起过程中,在支持力方向上没有位移,地面对运动员的支持力不做功,故D正确,ABC错误。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

施加水平向右的力F1时,由题意知:对滑块有:F1﹣μmg=ma,对木板有:μmg=ma,联立得:F1=2μmg,同理,施加水平向右的力F2时,有F2=4μmg,所以F1与F2的大小之比为1:2,故A正确;设AB的长度为L,施加水平向右的力2F1时,对滑块有:a1=﹣μg;对木板有:a′1=μg;设经时间t到达B点,由位移关系得:,解得:,同理,施加水平向右的力2F2时,运动到B点的时间,所以物块在木板上运动到B点的时间之比为:1,故B错误;施加水平向右的力2F1时,由位移公式得木板的位移,同理,施加水平向右的力2F2时,由位移公式得木板的位移x2=μg•t′2,所以小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1:1,故C正确;小物块最终都会滑离木板,二者的相对位移相等,所以整个过程中摩擦生热之比为摩擦力之比,即为1:1,故D正确.8、AC【解析】

AB.对物体,由牛顿第二定律得:解得加速度:故正A确,B错误CD.对物体与劈组成的系统,由牛顿第二定律得:解得:故C正确,D错误;9、BD【解析】试题分析:0-t1时间内,F小于等于最大静摩擦力,可知物块处于静止状态,故A错误.t2时刻拉力最大,根据牛顿第二定律知,物块A的加速度最大,故B正确.t2时刻后,拉力仍然大于摩擦力,物块仍然做加速运动,故C错误.从t1-t3时刻,拉力大于摩擦力,物块做加速运动,t3时刻后,拉力小于摩擦力,物块做减速运动,可知t3时刻物块A的速度最大.故D正确.故选BD.考点:牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键理清物块的运动规律,知道加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.10、BD【解析】

A、设探测器的质量,火星表面的重力加速度:,故A错误;

B、根据得,火星与地球的质量之比:,故B正确;

C、第一宇宙速度:,火星与地球的第一宇宙速度之比:,故C错误;

D、根据周期公式,再根据,“畅想号”火星探测器绕火星表面匀速圆周运动的周期,故D正确.点睛:本题考查了万有引力定律在天文学上的应用,解题的基本规律是万有引力提供向心力,在任一星球表面重力等于万有引力,记住第一宇宙速度公式.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ADE系统误差【解析】

(1)小球离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小球离开桌面时的速度,根据动能的表达式,还需要知道小球的质量,故ADE正确,BC错误;(2)根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比,故应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线;(3)偶然误差的特点是它的随机性,如果我们对一些物理量只进行一次测量,其值可能比真值大也可能比真值小,这完全是偶然的,产生偶然误差的原因无法控制,所以偶然误差总是存在,通过多次测量取平均值可以减小偶然误差,但无法消除;系统误差是由于仪器的某些不完善、测量技术上受到限制或实验方法不够完善没有保证正确的实验条件等原因产生,由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略且无法消除,则由此引起的误差属于系统误差.12、2.45或2.51【解析】(1)由图所示游标卡尺可知,主尺示数为1.2cm,游标尺示数为11×1.15mm=1.51mm=1.151cm,游标卡尺示数为1.2cm+1.151cm=1.251cm=2.51mm;(2)测量出重锤质量m,用轻质细线在弹簧下方挂上重锤,测量出平衡时弹簧的长度x1,并按图所示将光电门的中心线调至与遮光条下边缘同一高度,已知当地重力加速度为g,则此弹簧的劲度系数;(3)根

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