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文档简介
2026年阿兹海默症测试题及答案一、基础信息与定向力测试(共10题,每题1分)1.请说出今天的日期(年、月、日、星期)。指导语:观察受试者能否准确说出当前年份(2026年)、月份、具体日期及星期几。若仅能说出部分(如年+月,或月+日),得0.5分;完全错误得0分。2.请说出我们现在所在的位置(具体到城市、区/县、建筑类型)。指导语:需明确到三级定位(如“XX市朝阳区,社区卫生服务中心”)。仅说出城市得0.5分,说出城市+区得0.7分,完整回答得1分;完全错误得0分。3.请从100开始连续减7,直到结果小于10(即93、86、79、72、65、58、51、44、37、30、23、16、9)。指导语:记录正确连续减法的次数(每次减7正确计1次)。正确完成5次及以上得1分;3-4次得0.5分;少于3次得0分。4.请复述以下数字串(正向:6-2-8-1;反向:4-9-3)。指导语:正向复述需按顺序准确说出“6、2、8、1”,反向复述需将“4、9、3”倒序为“3、9、4”。正向正确得0.5分,反向正确得0.5分;部分正确得对应分数,完全错误得0分。5.请说出最近3天内发生的一件全国性新闻(如重大体育赛事、科技成果、政策发布)。指导语:需具体描述事件核心(如“2026年X月X日,我国首颗量子通信中继卫星‘天通一号’发射成功”)。能说出事件时间+主体得1分;仅说出事件主体得0.5分;无法回答得0分。二、记忆功能测试(共8题,每题1.5分)(测试前向受试者展示以下5件物品并说明:“请记住这5件物品,稍后我会问你”——物品为:智能手表、蓝牙耳机、银杏叶书签、陶瓷马克杯、折叠晴雨伞)6.现在请立刻复述这5件物品的名称。指导语:正确复述1-2件得0.5分,3-4件得1分,5件全对得1.5分。(间隔10分钟,期间进行其他测试,完成后提问)7.现在请回忆之前看到的5件物品名称。指导语:评分标准同第6题(延迟回忆)。(向受试者展示10张图片,其中包含上述5件物品及5件干扰物品:电动牙刷、帆布包、玻璃镇纸、金属钥匙扣、塑料餐盒)8.请指出之前见过的物品(从图片中选择)。指导语:正确识别1-2件得0.5分,3-4件得1分,5件全对得1.5分;误选干扰项每多1个扣0.3分(最低0分)。(向受试者朗读以下段落,语速中等:“张阿姨昨天去社区超市买了新鲜草莓和全麦面包,结账时发现手机没电,于是用现金支付了38元。回家路上遇到邻居李叔叔,他说女儿下周要从上海回来过年。”)9.请复述段落中的关键信息(人物、事件、地点、金额、时间)。指导语:关键信息包括:人物(张阿姨、李叔叔、李叔叔女儿)、事件(买草莓和面包、手机没电用现金支付、李叔叔女儿下周回来)、地点(社区超市)、金额(38元)、时间(下周)。正确复述3项得0.5分,4-5项得1分,6项及以上得1.5分。三、语言与沟通能力测试(共6题,每题1.5分)10.请说出屏幕中这张图片的名称(图片为“自动感应门”)。指导语:正确命名(如“自动门”“感应门”)得1.5分;描述功能(如“能自己开的门”)得1分;无法回答得0分。11.请复述这句话:“2026年的智能公交系统已实现5G实时调度和无障碍语音导乘。”指导语:完整复述得1.5分;遗漏1-2个关键词(如“5G”“无障碍”)得1分;仅复述部分内容(如“智能公交系统调度”)得0.5分;完全错误得0分。12.请解释“低碳生活”是什么意思(需包含减少碳排放、日常行为举例)。指导语:能说出核心(减少碳排放)并举例(如“少开车、节约用电”)得1.5分;仅说核心或仅举例得1分;无法解释得0分。13.请在1分钟内尽可能多地说出“水果”的名称(重复、非水果不计)。指导语:说出8个及以上得1.5分,5-7个得1分,3-4个得0.5分,少于3个得0分。14.请阅读以下句子并按要求行动:“请先点头,再举起右手,然后说‘明白’。”指导语:正确完成3个动作得1.5分;完成2个得1分;完成1个得0.5分;无反应得0分。四、执行功能与空间定向测试(共5题,每题2分)15.请将以下数字和字母按顺序连接:1-A-2-B-3-C-4-D-5-E(提供印有1-5数字和A-E字母的随机排列图)。指导语:正确连线且无交叉得2分;连线顺序正确但有轻微交叉得1.5分;顺序错误但部分连接得1分;无法完成得0分。16.请画出一个钟表,要求包含12个数字、时针指向3点、分针指向12点。指导语:数字位置正确(12在顶部,6在底部)、指针方向正确得2分;数字位置部分错误(如12在右侧)或指针方向错误(如时针指向2)得1分;仅画出圆形得0.5分;无法完成得0分。17.请模仿我的动作(测试者依次做:双手叉腰→单脚抬起→转头看右侧)。指导语:完整模仿3个动作得2分;模仿2个得1分;模仿1个得0.5分;无模仿得0分。18.请从这张地图(显示社区内5个地标:超市、诊所、公园、快递站、健身房)中指出:从诊所出发,先向东走到公园,再向南走到快递站的路线。指导语:正确指出方向(东、南)和地标顺序得2分;方向正确但地标顺序错误得1.5分;仅指出部分地标得1分;无法识别得0分。五、日常生活能力评估(家属/照料者填写,共4题,每题2分)19.患者能否独立完成购物(如列清单、结账、提重物)?选项:A.完全独立(2分)B.需提醒但能完成(1分)C.需协助(0.5分)D.无法完成(0分)20.患者能否管理日常财务(如记账、支付水电费、识别假钞)?选项:A.完全独立(2分)B.需核对但能完成(1分)C.需代劳(0.5分)D.无法完成(0分)21.患者能否正确使用常用电器(如微波炉、洗衣机、智能音箱)?选项:A.完全独立(2分)B.需指导步骤(1分)C.操作错误频繁(0.5分)D.无法使用(0分)22.患者近期是否出现过迷路(如在熟悉社区内找不到家)或时间混乱(如大白天说“该睡觉了”)?选项:A.从未(2分)B.偶尔(1分)C.经常(0.5分)D.频繁(0分)——答案与评分解析——总分计算:基础信息(10分)+记忆功能(12分)+语言能力(9分)+执行功能(10分)+日常生活(8分)=49分。结果判定:42-49分:认知功能正常;30-41分:轻度认知障碍(MCI),需进一步进行生物标志物检测(如Aβ蛋白、tau蛋白);15-29分:很可能为早期阿兹海默症;0-14分:中重度阿兹海默症。各题详细答案与评分逻辑:1.正确回答需包含“2026年X月X日,星期X”(X为测试当日实际日期)。部分正确(如仅说“2026年3月”)反映时间定向力轻度受损;完全错误提示严重时间感知障碍。2.需定位到“城市+区+建筑类型”(如“北京市海淀区,社区医院”)。仅说城市提示空间定向力减退;完全错误可能合并地点记忆丧失。3.连续减7测试注意力与计算力。完成5次及以上为正常;3-4次提示注意力分散;少于3次可能存在执行功能障碍。4.数字正向复述(6-2-8-1)测试短时记忆,反向(3-9-4)测试工作记忆。反向失败是阿兹海默症早期敏感指标。5.近期新闻回忆需具体到“时间+事件主体”(如“2026年4月12日,量子卫星发射”)。无法回答提示情景记忆衰退。6-8题:即时回忆与延迟回忆的差异(如即时5件全对,延迟仅回忆2件)是阿兹海默症特征性表现;图片识别错误率高提示记忆提取困难。9.段落复述关键信息(人物、事件、时间等)的数量减少,反映语义记忆和信息整合能力下降。10.命名“自动感应门”失败(仅描述功能或无法回答)提示语言命名区(颞叶)受损。11.复杂句子复述困难(如遗漏“5G”“无障碍”)提示语言理解与表达的执行功能下降。12.“低碳生活”解释不完整(仅说核心或仅举例)反映概念形成能力减退。13.1分钟内说出少于5种水果,提示语言流畅性障碍(左额叶功能异常)。14.指令执行错误(如仅点头未举手)提示语言理解与动作协调的整合障碍。15.数字字母交替连线错误(如1连B)提示注意力分配与逻辑排序能力受损,是执行功能下降的典型表现。16.画钟测试中数字位置错误(如12在右侧)或指针方向错误,反映顶叶空间感知与执行功能障碍。17.动作模仿失败(如仅模仿叉
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