2026统编版二年级语文上册期中阶段复习真题演练试卷

2026统编版二年级语文上册期中阶段复习真题演练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用（60分）1.下列选项中，读音完全正确的一组是（）A.植物（zhíwù）旅行（lǚxíng）B.捕捉（bǔzhuō）蒲公英（púgōngyīng）C.晴天（qíngtiān）眼睛（yǎnjīng）D.池塘（chítáng）消失（xiāoshī）2.下列词语中，“一”的读音与其他三项不同的是（）A.一片叶子B.一个苹果C.一只青蛙D.一条金鱼3.下列加点字的读音有误的一项是（）A.着急（zháo）B.看着（zhe）C.睡着（zháo）D.着火（zhuó）4.看拼音写词语。zhíwùhǎiyángyǎnjīngqízhìlǚxíng5.选字填空（晴睛请清）。（1）今天天（）朗，我们去公园玩。（2）小猫的（）睛像宝石一样亮。（3）妈妈（）我帮忙洗碗。（4）河水很（），可以看到小鱼。6.写出下列字的笔顺或部首。（1）“旗”的笔顺是：__________________________。（2）“巨”的部首是：__________________________。7.把下列词语归类。老虎、跑步、孔雀、唱歌、苹果、香蕉、书包、铅笔动物类：__________________________动作类：__________________________文具类：__________________________8.给下列句子填上合适的量词。一（）叶子一（）金鱼一（）树一（）伞9.仿写句子。（1）例：弯弯的月亮像小船。____________像____________。（2）例：我把作业写完了。____________把____________。10.下列句子有错误的一项是（）A.妈妈在厨房做饭。B.我喜欢画画，唱歌。C.今天天气真好啊！D.小鸟在树上唱歌。二、阅读与鉴赏（20分）（一）课内阅读（10分）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”1.小蝌蚪先长出了____________。2.鲤鱼妈妈说小蝌蚪的妈妈有____________、____________。3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈时，是怎么做的？用“____”在文中画出来。（二）课外阅读（10分）秋天来了，天气凉了。树叶从树上落下来，像一只只蝴蝶在飞。大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。果园里，苹果红了，梨子黄了，小朋友们在树下捡落叶，玩得真开心！1.秋天有哪些景物？请写出来。____________________________________________2.树叶像什么？____________________________________________3.小朋友在秋天做什么？____________________________________________三、表达与交流（15分）仔细看下面的图片，写几句话。图片内容：妈妈在揉面团，小朋友在旁边擀饺子皮，案板上放着擀面杖和饺子。要求：①按顺序写清楚图片内容；②句子通顺，用上正确的标点；③写出自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________四、写出两句描写秋天的诗句。________________________________________________________________________________________试卷答案1.A解析思路：本题考查拼音准确性。A项“植物（zhíwù）”“旅行（lǚxíng）”读音正确；B项“蒲公英（púgōngyīng）”中“蒲”应读pú，正确，但“捕（bǔ）”正确；C项“晴天（qíngtiān）”中“晴”应读qíng，正确；D项“池塘（chítáng）”“消失（xiāoshī）”正确，但A项全对，故选A。2.D解析思路：本题考查“一”的变调规则。“一”在去声前读阳平（yí），A项“一片（yípiàn）”读yí，B项“一个（yígè）”读yí，C项“一只（yízhī）”读yí，D项“一条（yìtiáo）”中“条”为阳平，应读yì，故选D。3.C解析思路：本题考查多音字“着”的读音。“着急（zháo）”“看着（zhe）”“着火（zhuó）”正确；“睡着”中“着”表状态，应读zháo，但常见错误为zháo，故选C（题目要求有误项）。4.植物、海洋、眼睛、旗帜、旅行解析思路：本题考查拼音与汉字对应。根据统编版教材，“植物”对应zhíwù，“海洋”对应hǎiyáng，“眼睛”对应yǎnjīng，“旗帜”对应qízhì，“旅行”对应lǚxíng，需书写正确字形。5.（1）晴（2）睛（3）请（4）清解析思路：本题考查形近字辨析。“晴”与天气相关，“睛”与眼睛相关，“请”表示礼貌，“清”表示清澈，需结合语境选择正确汉字。6.（1）横、竖、撇、点、横、竖、横折、横、横、竖、点（2）工解析思路：本题考查汉字笔顺和部首。“旗”的笔顺按从左到右、从上到下规则，先写“方”再写“其”；“巨”的部首为“工”，符合汉字部首规范。7.动物类：老虎、孔雀；动作类：跑步、唱歌；水果类：苹果、香蕉；文具类：书包、铅笔解析思路：本题考查词语归类。按事物属性分类，“老虎、孔雀”属动物，“跑步、唱歌”属动作，“苹果、香蕉”属水果，“书包、铅笔”属文具，需逻辑清晰分组。8.片、条、棵、把解析思路：本题考查量词搭配。“叶子”用“片”，“金鱼”用“条”，“树”用“棵”，“伞”用“把”，为固定量词搭配，需符合语言习惯。9.（1）示例：太阳像一个大火球（2）示例：我把玩具收起来了解析思路：本题考查仿写句子。（1）例句为比喻句，需用“像”连接本体和喻体；（2）例句为“把”字句，结构为“主语+把+宾语+动作”，需保持句式一致。10.B解析思路：本题考查句子规范性。A、C、D项正确；B项“喜欢画画，唱歌”中并列短语缺少顿号，应为“喜欢画画、唱歌”，故选B。二、（一）1.两条后腿解析思路：本题考查课内文本细节。根据《小蝌蚪找妈妈》原文，“过了几天，长出两条后腿”，需直接提取关键信息。2.四条腿、宽嘴巴解析思路：本题考查角色对话理解。鲤鱼妈妈的话明确指出小蝌蚪妈妈有“四条腿，宽嘴巴”，需准确复述原文内容。3.迎上去解析思路：本题考查动作描写定位。原文中“就迎上去”体现小蝌蚪的主动行为，需在文中画线标注。（二）1.树叶、大雁、苹果、梨子解析思路：本题考查课外文本信息提取。短文明确提到“树叶从树上落下来”“大雁往南飞”“苹果红了，梨子黄了”，需概括景物名称。2.一只只蝴蝶解析思路：本题考查比喻句理解。原文“树叶像一只只蝴蝶”直接回答问题，需引用原文表述。3.捡落叶、玩得开心解析思路：本题考查人物活动概括。原文“小朋友们在树下捡落叶，玩得真开心”明确描述行为和状态，需简洁作答。三、示例：妈妈在揉面团，小朋友在旁边擀饺子皮。他们认真地准备着，案板上放着擀面杖和饺