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文档简介

2025~2026学年河南省安阳市曙光学校七年级下学期历史期中考试卷一、单选题1.589年,隋文帝杨坚灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了全国。这一历史事件发生在()

A.5世纪末B.6世纪初C.6世纪末D.7世纪初2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这首诗中提到的“此河”是指()

A.灵渠B.大运河C.都江堰D.长城3.隋朝开创的科举制度,使出身寒微的读书人通过考试进入仕途。科举制正式确立的标志是()

A.分科考试选拔官员B.进士科的创立C.殿试制度的创立D.八股取士的实行4.唐太宗在位期间,政治清明,经济发展,社会安定,被史家誉为“贞观之治”。下列措施中,属于唐太宗为巩固统治而采取的是()①完善三省六部制②减轻人民劳役负担③创立殿试制度④增加科举考试科目

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她通文史,多权谋,破格用人,重视发展生产。下列有关她的表述正确的是()

A.开创了“开元盛世”B.创立了科举制度C.为“贞观之治”奠定基础D.为“开元盛世”的出现奠定基础6.唐朝是我国诗歌发展的黄金时代,被称为“诗仙”的是()

A.李白B.杜甫C.白居易D.王维7.唐朝时期,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。这一历史事件()

A.加强了唐朝对西域的管辖B.促进了吐蕃经济和社会的发展C.使西藏正式纳入中国版图D.开创了唐朝与吐蕃的战争局面8.唐朝时期,日本为学习中国的先进文化,多次派遣使团来到中国。这些使团被称为()

A.遣唐使B.留学生C.遣隋使D.商队9.唐朝的对外交往呈现出前所未有的盛况。下列人物中,为中日文化交流作出卓越贡献的是()

A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和10.755年,安禄山、史思明发动叛乱,持续八年之久。这场叛乱使唐朝()

A.开始走向强盛B.国势从此由盛转衰C.彻底结束了统治D.进入“开元盛世”11.“五代”是指907—960年先后统治黄河流域的五个政权。下列政权中,不属于“五代”的是()

A.后梁B.后唐C.后周D.后蜀12.960年,赵匡胤通过“陈桥兵变”夺取政权,建立宋朝,定都开封。赵匡胤就是()

A.宋太宗B.宋神宗C.宋太祖D.宋高宗13.北宋初年,宋太祖为加强中央集权,采取了“杯酒释兵权”等措施。这些措施的核心是()

A.削弱相权B.加强皇权C.分化地方权力D.扩大科举取士14.北宋与辽之间曾长期对峙。1005年,双方签订和约,宋每年送给辽银、绢,史称()

A.澶渊之盟B.绍兴和议C.海上之盟D.隆庆和议15.西夏是由党项族建立的政权。建立西夏并称帝的首领是()

A.阿保机B.元昊C.阿骨打D.铁木真16.北宋时期,随着商品经济的发展,四川地区出现了世界上最早的纸币。这种纸币被称为()

A.交子B.会子C.飞钱D.宝钞17.南宋时期,我国的经济重心南移最终完成。当时的经济重心主要在()

A.黄河流域B.长江流域C.珠江流域D.辽河流域18.岳飞是南宋著名的抗金将领。他率领的军队纪律严明,作战勇敢,被称为()

A.戚家军B.岳家军C.湘军D.淮军19.1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊称为()

A.成吉思汗B.忽必烈C.窝阔台D.拖雷20.1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。元朝定都的地点是今天的()

A.西安B.洛阳C.开封D.北京21.元朝为加强对全国的统治,在地方实行行省制度。今天我国的省级行政区划,就是从这一制度发展而来的。元朝在中央设立的管理全国行政事务的机构是()

A.中书省B.枢密院C.御史台D.宣政院22.元朝时,西藏正式纳入中央政府的直接管辖之下。负责管理西藏事务的中央机构是()

A.驻藏大臣B.宣政院C.伊犁将军D.理藩院23.元朝时,形成了一个新的民族——回族。回族的形成主要体现了()

A.民族交融B.政权对立C.经济交流D.文化传播24.北宋时期,印刷术、指南针和火药三大发明进一步发展并传播。其中,活字印刷术的发明者是()

A.蔡伦B.毕昇C.沈括D.黄道婆25.宋朝是我国词创作的鼎盛时期。下列词人中,属于南宋时期豪放派代表的是()

A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.陆游二、材料题26.阅读下列材料,回答问题。材料一秦朝和隋朝都是短命的王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础。秦朝创立了中央集权制度,隋朝开创了科举制和大运河;秦朝确立了郡县制,隋朝完善了三省六部制;秦朝修筑了长城,隋朝开凿了大运河……这些制度性和工程性的遗产,对后世产生了深远影响。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”……唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,库藏充盈,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。——摘编自《中国历史》七年级下册(1)根据材料一,概括隋朝与秦朝的相似之处。(2)根据材料二,指出唐太宗和唐玄宗在治国理念上的共同点。(3)结合所学知识,分析唐朝出现“开元盛世”局面的原因。27.阅读下列材料,回答问题。材料一科举制度自隋唐确立以来,历经宋、元、明、清,延续了1300多年。科举制度通过分科考试选拔人才,使门第不高的读书人可以凭才学进入仕途。这一制度不仅扩大了官吏选拔的范围,也推动了教育事业的发展。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二唐朝科举考试科目繁多,有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等科。其中,进士科重视诗赋,明经科重视儒家经典。宋朝科举考试名额增加,进士地位提高,考试内容范围扩大。——摘编自《中国历史》七年级下册(1)根据材料一,指出科举制度的积极作用。(2)根据材料二,比较唐朝与宋朝科举制度的不同之处。(3)结合所学知识,分析科举制度对当时社会产生的影响。28.阅读下列材料,回答问题。材料一唐朝时期,中外文化交流空前频繁。玄奘西行天竺(今印度),带回了大量佛经,并撰写了《大唐西域记》,记录了沿途的风土人情。鉴真东渡日本,传播了唐朝的文化,促进了中日文化交流。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二宋朝时期,海外贸易非常繁荣。广州、泉州、明州是主要港口,政府设立市舶司管理对外贸易。中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品大量出口,来自阿拉伯、东南亚等地的商人也来到中国进行贸易。——摘编自《中国历史》七年级下册(1)根据材料一,概括唐朝对外交往的主要特点。(2)根据材料二,分析宋朝海外贸易繁荣的原因。(3)结合所学知识,比较唐朝和宋朝对外交往的异同。29.阅读下列材料,回答问题。材料一宋朝时期,社会经济高度发展。农业方面,从越南引进的占城稻得到推广,水稻产量位居粮食作物首位。手工业方面,制瓷业、纺织业、造船业等都十分发达。商业方面,城市中出现了早市、夜市和草市,纸币“交子”在四川地区流通。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二元朝时期,民

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