9、《走进新能源汽车》教案 第九章 使用电动汽车 4课时

第第页教案首页课程名称走进新能源汽车课题名称第九章使用电动汽车授课班级授课时数4教师授课方法案例教学法、对比分析法、情景模拟法、实物识图教学法审签教学目标1.知识目标：掌握纯电动汽车换挡操作、启动行驶流程；分清快充慢充结构、接口引脚功能；掌握公共充电桩查找方式；熟悉智能车机系统功能；熟记纯电车维保项目；了解主流车型三电质保与售后现状，牢记电动车安全使用注意事项。2.能力目标：能独立演示纯电车起步、换挡、滑行能量回收操作；区分快慢充接口并讲解充电原理；指导客户查找公共充电桩；对比油电车辆维保差异；能向客户讲解各品牌三电质保政策。3.思政目标：感受国产新能源汽车智能化、完善充电配套优势；树立绿色低碳出行理念；建立新能源高压维修安全意识，恪守汽车维修行业规范，践行双碳发展工匠精神。教材教参《走进新能源汽车》第2版设备教具配套PPT、工作页主要内容1.没有变速杆的纯电动汽车怎么开2.满血复活：快充和慢充3.去哪里找公用充电桩4.智能化的中控信息娱乐系统5.电动汽车的日常维护6.电动汽车的售后服务作业练习工作页教学重点1.纯电动汽车启动、换挡、行驶操作规范与安全注意事项；2.快充、慢充原理、接口结构与使用区别；3.纯电动汽车日常维护项目，油、电车维保差异对比。教学难点1.电机能量回收滑行减速原理理解；2.直流快充、交流慢充接口各引脚功能区分；结合用车场景为客户讲解充电、维保、质保相关解决方案。教学分析学生已学习新能源三电基础结构，本章聚焦实车日常使用场景，内容贴近车主、销售、售后岗位工作。采用车型实拍图、流程框图、对比表格降低理论难度，通过情景模拟锻炼学生客户沟通能力，同步融入国产车企配套完善的产业优势，强化学生民族汽车产业自信，适配中职学生具象化学习特点。课后反思1.记录学生快慢充引脚功能、能量回收原理理解薄弱点，课前复盘巩固；2.优化情景模拟任务，增加车主用车故障咨询问答训练；3.完善工作页填空、识图习题，强化重点知识记忆。教案续页教学内容设计思路（组织方法、策略、意图）第1课时：无变速杆纯电动汽车驾驶操作（45min）一、课堂导入（5min）课堂设问：传统燃油车有中控台换挡杆，极狐、特斯拉电车没有传统挡杆，该如何换挡开车？展示极狐怀挡、特斯拉屏幕换挡内饰图片，引发学生思考。引出本节课目标：掌握纯电车启动流程、换挡方式、行驶特点与安全操作规范。二、新知1：纯电动汽车换挡机构类型（12min）怀挡式（极狐全系）：换挡杆集成方向盘右侧，上下拨动切换挡位，无需低头，操作安全；中控触屏换挡（特斯拉全系）：依靠大屏行驶模式条完成P/R/N/D切换，座舱极简设计；对比燃油车机械挡杆，说明两种电车换挡结构优势。三、新知2：电车启动与完整行驶流程（13min）启动流程：钥匙上电/按下启动键→车辆进入就绪待机→怀挡/屏幕挂D挡→踩加速踏板起步；行驶特点：加速、制动、转向操作和燃油车一致；松加速踏板电机反转发电，产生明显拖拽减速（能量回收）；驻车流程：车辆停稳→踩刹车→挂P挡→拉手刹，完成断电。四、新知3：电动汽车使用八大安全注意事项（10min）逐条讲解启动、行驶、涉水、拖车、高压部件防护、转向极限操作规范，重点标注涉水深度≤150mm、拖车必须挂空挡等硬性安全要求。五、课时小结+课堂抢答（5min）小结：电车两种换挡形式、启动流程、能量回收特点、核心安全禁令；抢答提问：电车涉水最高深度、拖车挡位要求。第2课时：快充与慢充系统（45min）一、复习回顾（5min）抽查提问：纯电车起步流程、拖车操作要求，过渡到车主用车最大痛点——补能充电，导入快充慢充内容。二、新知1：慢充（交流充电）原理、特点（15min）定义：低压交流小电流充电，充电时长3h以上；优势：对电池损耗小、电网冲击低，可利用夜间谷电降低成本；缺点：充电速度慢，应急补能不适用；慢充7孔接口实物识图，讲解PE、CP、PP、L/N引脚基础功能。三、新知2：快充（直流充电）原理、特点（15min）定义：高压直流大电流应急充电，20分钟～2小时完成补能；劣势：大电流冲击电池，长期频繁快充加速电芯衰减，对电网负荷影响大；9孔直流快充接口识图，逐条讲解DC+、DC-、CAN通信、低压辅助电源、接地引脚完整功能。四、课时小结（10min）表格汇总快慢充电流、电源类型、时长、优缺点、适用场景；区分7孔慢充、9孔快充外观差异。第3课时：公共充电桩查找+智能中控信息娱乐系统（45min）一、复习回顾（5min）提问区分快慢充接口、适用场景，引出外出无家用桩时如何寻找公共充电设备，开启本节课内容。二、新知1：城市公共充电桩布局与查找方法（18min）北京充电网络规划：超充站、充电桩分布点位，覆盖4S店、商圈、P+R停车场、医院、高速服务区；政策保障：新建建筑充电车位配建标准，物业不得阻挠充电桩安装；实操方法：手机地图、充电APP搜索附近充电桩，查看电价、空闲桩数量、充电类型。三、新知2：智能化中控信息娱乐系统（17min）硬件迭代：主流12-16英寸中控屏，极狐21.7英寸4K屏、享界32英寸投影巨幕、MiniLED、AR-HUD抬头显示；多屏互联：仪表、中控、副驾屏、后排屏跨屏流转，鸿蒙座舱多设备联动；全场景功能：5G联网、手机互联CarPlay/HiCar、OTA升级、智能家居联动、AR导航、全车智能语音；四、课时小结（5min）梳理充电桩查找渠道、车机系统三大核心亮点。第4课时：电动车日常维护、售后服务+全章总结作业（45min）一、复习回顾（5min）抽查公共充电桩查找方式、智能座舱核心功能，过渡到车辆长期使用维保、质保售后内容。二、新知1：纯电动汽车日常维护（15min）表格对比燃油车与纯电车维保项目：电车无需更换机油、三滤、火花塞、发动机冷却液；新增动力电池、电机、绝缘检测项目；电车必做维保：空调滤芯、制动液、减速器油、三电系统健康检测、整车绝缘电阻检测。三、新知2：电动汽车售后服务与三电质保（15min）主流车型质保政策：①极狐：首任车主终身三电质保，5年12万公里整车质保；②比亚迪：首任车主三电终身质保，6年15万公里整车质保；③特斯拉：电池8年/16-24万公里质保，无终身三电权益；当前售后行业现存问题：配件供应不足、维修人员高压技术薄弱、维修以换件为主。四、全章梳理、思政升华+课后作业（10min）全章知识串联：电车驾驶操作→快慢充补能→公共充电配套→智能座舱→车辆维保→三电售后质保；思政升华：我国新能源充电基础设施完善、自主品牌质保政策优厚，绿色电车助力双碳目标，作为汽车专业学生应深耕新能源技术，推广国产新能源车型；课后作业：①回顾快充慢充知识点；②完成本章配套实训工作页。设计思路：利用学生熟悉的燃油车驾驶习惯做对比，抛出直观车型差异问题，快速吸引课堂注意力；结合实车图片具象展示，贴合中职学生形象化学习特点，自然导入新课。设计思路：采用两款主流车型案例对比讲解，搭配PPT实拍内饰图直观区分结构；通过结构优势总结，为后续驾驶安全知识点铺垫，对接汽车销售岗位客户讲解场景。设计思路：使用流程框图分步拆解启动步骤，逻辑清晰便于记忆；重点讲解能量回收这一电车独有特性，解释电机发电原理，打通前文三电理论知识，实现新旧知识点衔接。设计思路：以表格形式梳理安全条例，突出高压、涉水、拖车高危操作；强化安全红线意识，渗透新能源维修岗位安全操作思政内容，规避实车操作触电、部件损坏风险。设计思路：简短梳理本节课核心知识点，抢答互动检验课堂吸收效果，调动学生积极性，巩固记忆重点安全规范。设计思路：复盘上节课驾驶安全重点，从车主日常用车痛点切入新课，贴合汽车销售、售后接待真实工作场景，让学生理解学习实用性。设计思路：搭配慢充原理示意图、接口结构图可视化教学；侧重家用代步场景讲解，让学生能独立向家庭车主介绍家用充电桩优势，对接销售岗位技能。设计思路：和慢充采用横向对比讲解，区分两者使用场景；详细拆解快充引脚功能，对接新能源高压检修实训内容，兼顾售后维修岗位知识需求；图形化引脚标注降低记忆难度。设计思路：用对比表格整合繁杂知识点，简化记忆难度；外观区分要点服务于车主快速识别充电枪的实操场景，提升学生岗位服务能力。设计思路：巩固上节课充电核心知识，模拟车主外出补能咨询场景，自然过渡公共充电桩板块，课程逻辑连贯。设计思路：搭配城市充电桩分布地图、APP界面截图直观教学；结合本地扶持政策，体现国内新能源配套基础设施完善，渗透国产新能源产业发展优势的思政内容；实操查找步骤可直接用于日常车主指引。设计思路：选用极狐等国产车型大屏案例为主，突出自主品牌智能化技术优势；分硬件、互联、功能三层拆解，由浅入深，贴合新能源汽车销售产品介绍话术训练需求。设计思路：简短提炼两大板块核心考点，区分基础设施、车载智能两大民生用车板块，帮助学生建立知识框架。设计思路：复盘上节课用车配套、车载智能内容，从短期使用延伸到长期养护、售后保障，完整覆盖车主全生命周期用车需求。设计思路：采用对比表格直观突出油、电车维保差异，解决学生“电车要不要保养”的常见疑问；重点强调高压绝缘检测独有项目，强化新能源维修安全核心考点，对接售后维保岗位。设计思路：国产极狐、比亚迪与特斯拉横向对比，凸显自主品牌终身三电质保的售后优势，增强学生国产汽车产业自信；客观分析行业现状，引导学生树立深耕新能源维修技术的职业目标。设计思路：整体串联4课时全部知识点，形成完整用车知识体系；结合国产产业优势完成思政升华，树立学生绿色低碳职业理念；书面作业巩固识图、理论填空知识，实现课堂学习闭环。板书设计第九章使用电动汽车一、纯电驾驶操作1.换挡：极狐怀挡/特斯拉屏幕换挡2.启动流程：上电→挂D挡→起步；松油门=能量回收减速3.安全红线：涉水