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文档简介
2026年浙江横店影视职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋文学家,与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏",均列入"唐宋八大家"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者曹雪芹,全书共一百二十回,后四十回一般认为是高鹗所续2、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.他询问老师:"这道题该怎么解?B.我喜欢reading、writing、和drawing这几种活动C.春天来了,花儿开了,草儿绿了——一切都在预示着新的开始D.关于这个问题,有人认为应该这样做,有人认为应该那样做。究竟哪种观点正确呢?3、这篇作品了作者深厚的文化,语言着作者一贯的写实风格,是他创作的结晶。A.品位简朴贯穿终身B.品味俭朴贯穿终身C.品位简朴贯串终生D.品味俭朴贯串终生
【题干】这篇作品了作者深厚的文化,语言着作者一贯的写实风格,是他创作的结晶4、下列各句中,加点字的解释不正确的一项是:A.朝歌夜弦,为秦宫人(歌唱)B.蜀山兀,阿房出(光秃)C.骊山北构而西折(骊山)D.矗不知其几千万落(矗立)5、对下列文言句式的判断,正确的一项是:A."青,取之于蓝,而青于蓝"是状语后置句B."师者,所以传道受业解惑也"是被动句C."不拘于时,学于余"是省略句D."蚓无爪牙之利,筋骨之强"是判断句6、下列各句翻译正确的一项是:A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己进行反省B.假舆马者,非利足也,而致千里——借助车马的人,不是脚走得快,但能到达千里之外C.积善成德,而神明自得,圣心备焉——积累善行成为美德,精神就能得到提升,圣人的心性就具备了D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也——向上吃泥土,向下喝泉水,是因为用心专一7、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是:A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."七月既望"中的"望"指农历每月十五日,"既望"指农历每月十六日C."戊申晦"中的"晦"指农历每月的最后一天D.古代"朔"指农历每月初一,"望"指农历每月十五,"既望"指农历每月十六8、对《雨霖铃》一词的理解和分析,不正确的一项是:A.词的上阕写恋人话别的情景,表现了缠绵悱恻的离别之情B.词的下阕写别后想象,表达了词人对爱情的忠贞不渝C."念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔"一句写出了前路渺茫的愁绪D."多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节"揭示了离别的普遍规律9、对《念奴娇·赤壁怀古》的理解,不正确的一项是:A.词的上阕描绘了赤壁雄奇壮阔的景色B.词的下阕缅怀了周瑜的丰功伟绩C.全词表达了词人壮志未酬的感慨D."大江东去,浪淘尽,千古风流人物"以写景开篇,气势恢宏10、对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解,不正确的一项是:A.词中运用了多个典故,表达了词人的复杂情感B.词中提到了刘裕、刘义隆、佛狸、廉颇等历史人物C."凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否"表达了词人壮志未酬的悲愤D.全词风格豪放,是一首典型的豪放词,没有任何婉约成分11、下列句子排序最恰当的一项是:A.①于是,我们开始了一段奇妙的旅程。
②那天阳光明媚,空气清新。
③我和朋友们来到了郊外的山林。
④大自然的美丽让我们流连忘返。
⑤这次经历让我终生难忘B.②③①④⑤C.③②①④⑤D.②③④①⑤E.③①②④⑤12、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.积土成山,风雨兴焉/犹且从师而问焉B.青,取之于蓝,而青于蓝/吾从而师之C.非能水也,而绝江河/而绝江河者D.不如须臾之所学也/蚓无爪牙之利13、对下列修辞手法判断正确的一项是:A."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"——借代B."朱门酒肉臭,路有冻死骨"——对比C."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"——对偶D."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"——比喻14、下列文学体裁知识的表述,不正确的一项是:A.词又称长短句、诗余,按字数可分为小令、中调、长调B.散曲是元代的一种新诗体,包括套数和小令两种形式C.元曲包括杂剧和散曲,杂剧是戏剧,散曲是诗歌D.小说三要素是人物、情节、环境,其中情节是核心15、依次填入下列横线处的句子,衔接最恰当的一项是:A.读书使人充实,,交谈使人机智,写作使人精确。
①讨论使人活跃
②思考使人深邃
③阅读使人明理
④积累使人丰富B.①②C.②③D.③④E.①④16、对下列诗歌的理解和分析,不正确的一项是:A.《静夜思》表达的是诗人对故乡的深切思念B.《春望》描写了春天长安城的繁华景象C.《望岳》表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心D.《茅屋为秋风所破歌》体现了诗人忧国忧民的情怀17、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A.模样(mú)给(jǐ)予惩(chéng)罚哄(hòng)堂大笑B.倔强(juè)解剖(pōu)酝酿(niàng)戛(jiá)然而止C.粗犷(kuàng)炽(chì)热纤(xiān)维随声附和(hè)D.模(mó)板露(lòu)骨混(hùn)乱引吭(kàng)高歌18、下列各句中,加点成语使用正确的一项是:A.他的演讲天花乱坠,赢得了观众阵阵掌声B.这部小说情节跌宕起伏,让人读起来津津有味C.这两个设计方案相差无几,可以说是不赞一词D.他的文章立意深刻,真是洛阳纸贵,令人拍案叫绝19、下列各句中没有语病的一项是:A.通过这次培训,使我提高了教学水平B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦C.他的写作水平明显改进了D.我们讨论了并听取了代表的发言20、下列文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》收录了从西周到战国时期的诗歌305篇B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.苏轼是南宋文学家,与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"D.《红楼梦》作者曹雪芹,全书一百二十回,后四十回由高鹗续写,现已证实无疑21、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.他问道:"这道题怎么做?"老师走了过来B.我喜欢读书、看报、和看电视C.春天来了,花儿开了,草儿绿了——一切都充满生机D.他问我:"你去不去?"我说:"我去。"22、这篇散文了作者深厚的文化,语言着作者一贯的清新风格,是他创作的结晶。A.品位简朴贯穿终身B.品味俭朴贯穿终身C.品位简朴贯串终生D.品味俭朴贯串终生23、对下列文言实词的解释,不正确的一项是:A.木直中绳(合乎)B.金就砺则利(金属制的刀剑)C.君子博学而日参省乎己(广泛地学习)D.假舆马者(借助,利用)24、对下列文言虚词的意义和用法判断正确的一项是:A."青,取之于蓝"中的"于"与"而青于蓝"中的"于"意义相同B."君子生非异也,善假于物也"中的"于"与"不如须臾之所学也"中的"之"用法不同C."积土成山,风雨兴焉"中的"焉"是兼词,相当于"于此"D."蚓无爪牙之利"中的"之"是定语后置的标志25、对《劝学》一文的理解,不正确的一项是:A.文章强调了学习的重要性B.文章运用了大量的比喻论证C.文章主张学习应当持之以恒D.文章认为学习可以改变人的本性
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项《诗经》收录的是从西周初年到春秋中叶的诗歌;C项苏洵不是"唐宋八大家"成员,且"三苏"均入"唐宋八大家"表述有误;D项《红楼梦》后四十回作者仍有争议。B项表述完全正确,故选B。2.【参考答案】D【解析】A项引号使用有误,应为:他询问老师:"这道题该怎么解?"B项顿号和"和"不能同时使用;C项破折号使用不当,应改为逗号。D项标点使用正确,故选D。3.【参考答案】A【解析】"品位"指物品的质量或文艺作品所达到的水平;"品味"指尝试滋味或仔细体会。此处用"品位"。"简朴"侧重简单朴素,多形容语言、生活等;"俭朴"侧重节俭朴素,多形容生活作风。此处用"简朴"。"贯穿"指穿过、连通;"贯串"指从头到尾穿过一个对象。此处用"贯穿"。"终身"指一生,多指事业;"终生"指一生,多指某件事。此处用"终身"。故选A。4.【参考答案】D【解析】D项"矗"意为高耸直立,而非"矗立"本身。A项"弦"作动词指弹弦乐器,解释为"歌唱"不够准确但可接受;B项"兀"指光秃,正确;C项"骊山"是山名,正确。综合比较,D项解释最为不当,故选D。5.【参考答案】A【解析】B项"师者,所以传道受业解惑也"是判断句;C项"不拘于时"是被动句;D项"蚓无爪牙之利,筋骨之强"是定语后置句。A项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句,判断正确,故选A。6.【参考答案】B【解析】A项"参省乎己"应译为"对自己检查反省",翻译基本正确但表述不够准确;C项"神明自得"应译为"自然就会获得",翻译有误;D项"埃土黄泉"比喻蚯蚓生存环境,不是实指,翻译错误。B项翻译准确,故选B。7.【参考答案】A【解析】A项中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经,而非六种技能。B项"望"和"既望"解释正确;C项"晦"指农历每月最后一天,正确;D项关于朔、望、既望的解释也正确。故选A。8.【参考答案】B【解析】B项词的下阕主要写词人对别后生活的想象和离愁别绪,并非主要表达"对爱情的忠贞不渝"。A项上阕写话别情景正确;C项对诗句理解正确;D项对诗句内涵的概括正确。故选B。9.【参考答案】D【解析】D项"大江东去"并非写景开篇,而是以议论开篇,借江水东流引出对历史人物的感慨。A项上阕写景正确;B项下阕怀古正确;C项抒发感慨正确。故选D。10.【参考答案】D【解析】D项说全词"没有任何婉约成分"过于绝对,该词虽以豪放著称,但也融入了深沉的婉约情感。A项运用典故正确;B项提到的人物正确;C项对结尾情感分析正确。故选D。11.【参考答案】B【解析】按照事情发展顺序,应先交代地点人物"我和朋友们来到了郊外的山林",再描述环境"那天阳光明媚,空气清新",接着是行动"开始旅程",然后是感受"大自然的美丽让我们流连忘返",最后是总结"这次经历让我终生难忘"。故选B。12.【参考答案】C【解析】A项第一个"焉"是兼词,相当于"于此";第二个"焉"是代词,指代人。B项第一个"而"表转折;第二个"而"表顺承。C项两个"绝"都是横渡的意思,意义用法相同。D项第一个"之"是助词,定语后置标志;第二个"之"也是助词,定语后置标志,但两句结构不完全相同。故选C。13.【参考答案】C【解析】A项"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"运用的是比喻,将愁绪比作春水,而非借代;B项"朱门酒肉臭,路有冻死骨"确实运用了对比手法,判断正确;C项"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"运用了对偶,判断正确;D项"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"运用的是比喻,判断正确。综合判断,C项和D项都正确,但题目要求选择判断正确的,C项对偶的判断最为典型准确,故选C。14.【参考答案】D【解析】D项说"情节是核心"不准确,小说三要素中人物塑造才是核心,情节是为塑造人物服务的。A项词的分类正确;B项散曲的形式正确;C项元曲的分类正确。故选D。15.【参考答案】A【解析】根据培根《论读书》的名言:"读书使人充实,讨论使人活跃,思考使人深邃,交谈使人机智,写作使人精确。"原文顺序是"讨论思考",与选项①②对应,故选A。16.【参考答案】B【解析】B项《春望》描写的是安史之乱后长安城破败萧条的景象,而非繁华景象。A项《静夜思》表达思乡之情正确;C项《望岳》表现攀登雄心正确;D项《茅屋为秋风所破歌》体现忧国忧民情怀正确。故选B。17.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"引吭高歌"的"吭"应读háng。A项读音全部正确,故选A。18.【参考答案】B【解析】A项"天花乱坠"形容说话夸大不实,含贬义,与语境不符;C项"不赞一词"指文章写得很好,别人不能再添一句话,也指一言不发,与语境不符;D项"洛阳纸贵"比喻著作有价值,流传广,不能用来形容文章本身。B项"津津有味"使用正确,故选B。19.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项"水平"与"改进"搭配不当,应改为"提高";D项语序不当,应先"听取"再"讨论"。B项没有语病,故选B。20.【参考答案】B【解析】A项《诗经》收录的是从西周到春秋时期的诗歌;C项苏轼是北宋文学家,不是南宋;D项《红楼梦》后四十回作者虽有高鹗续写的说法,但学术界仍有争议。B项表述完全正确,故选B。21.【参考答案】D【解析】A项引号内问号位置不当;B项顿号和"和"不能同时使用;C项破折号使用不当,应改为逗号。D项标点使用正确,故选D。22.【参考答案】A【解析】"品位"指文艺作品达到的水平;"品味"指仔细体会。此处用"品位"。"简朴"侧重简单朴素,多形容语言风格;"俭朴"侧重节俭,多形容生活作风。此处用"简朴"。"贯穿"指穿过、连通;"贯串"指从头到尾穿过。此处用"贯穿"。"终身"指一生,多指事业;"终生"指一生,多指某件事。此处用"终身"。故选A。23.【参考答案】B【解析】B项"金"在此处指金属制的刀剑等,解释为"金属制的刀剑"不够全面,应理解为泛指金属制的刀剑等兵器。A项"中"解释为"合乎"正确;C项"博学"解释为"广泛地学习"正确;D项"假"解释为"借助"正确。故选B。24.【参考答案】B【解析】A项两个"于"意义不同,前者表从,后者表比;B项第一个"于"是介词,引出对象,第二个"之"是助词,定语后置标志,用法确实不同,判断正确;C项"焉"确实是兼词,相当于"于此",判断正确;D项"之"确实是定语后置标志,判断正确。题目要求选择判断正确的,B项表述准确无误,故选B。25.【参考答案】D【解析】D项《劝学》并未主张学习可以改变人的本性,而是强调学习可以弥补不足、提升自我。A项强调学习重要性正确;B项运用比喻论证正确;C项主张持之以恒正确。故选D。
2026年浙江横店影视职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列加点字的注音全都正确的一项是A.愀然(qiǎo)舳舻(zhúlú)枕藉(jiè)酾酒(shī)B.瑰怪(guī)何可胜道(shènɡ)瑰奇(ɡuì)褒禅(bāo)C.谬种(miù)咎(jiù)域(yù)有碑仆道(pū)D.庐冢(zhǒnɡ)今言"华"如华实之华(huá)瑰玮(wěi)深烛(zhù)2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.其孰能讥之乎/其文漫灭B.有志矣,不随以止也/夫夷以近,则游者众C.余与四人拥火以入/余之力尚足以入D.则或咎其欲出者/或百步而后止3、下列句中不含通假字的一项是A.距关,毋内诸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.张良出,要项伯D.楚左尹项伯者,项羽季父也4、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.项伯杀人,臣活之B.沛公军霸上C.范增数目项王D.先破秦入咸阳者王之5、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.曹操,字孟德,沛国谯县人,东汉末年著名的政治家、军事家、文学家B.诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,代表作有《出师表》C.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的现实主义诗人,有"诗仙"之称D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人的代表6、下列句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.何以知之C.微斯人,吾谁与归D.臣本布衣,躬耕于南阳7、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这篇文章太长了,你可以删削一些不必要的段落,这样就会瑕不掩瑜了B.在学术讨论中,大家要敢于各抒己见,不要总是人云亦云、拾人牙慧C.他性格温和,待人接物总是春风风人,让人如沐春风D.这家企业近年来发展迅速,成绩斐然,真可谓明日黄花8、将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是①然而,真正重要的不是结果的成败②人生是一场漫长的旅程③而是在于我们沿途所看到的风景④我们会经历种种挫折与困难⑤每一步都值得我们珍惜A.②④①③⑤B.②①④③⑤C.④②①③⑤D.②④⑤①③9、下列词语书写完全正确的一项是A.浮躁部署挖墙角食不果腹B.切磋赡养舶来品额手称庆C.寒暄辐射白洋淀谈笑风声D.精粹震撼名信片不落窠臼10、①红的像火,粉的像霞,白的像雪。②山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.①比喻②拟人③通感B.①排比②比喻③通感C.①排比②拟人③通感D.①排比②拟人③比喻11、下列对《劝学》一文的理解,不正确的一项是A.文章开篇即以"学不可以已"表明中心论点,统领全文B.文中用"輮以为轮"来说明学习可以改变人的本性C."君子生非异也,善假于物也"说明君子的天赋与常人不同D.文章多处运用比喻论证,说理深入浅出,生动形象12、下列对《师说》的理解与分析,不正确的一项是A.韩愈,字退之,世称"韩昌黎",是唐代古文运动的倡导者B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺C.文章批判了"耻学于师"的不良风气,提出了从师学习的重要性D.文中"弟子不必不如师,师不必贤于弟子"体现了能者为师的观念13、①他地坐在窗前,望着远方的山峦出神。②面对突如其来的变故,他显得。③经过长期观察和研究,他终于了这个问题的真相。A.默默黯然洞察B.默默茫然洞悉C.默默怅然洞察D.寂寂黯然洞悉14、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次语文知识竞赛,使我深刻认识到学习语文的重要性B.防止校园欺凌事件不再发生,是学校和教育部门的重要工作C.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子,显得十分精神D.读了这篇文章,使我受到了很大的教育15、下列关于《赤壁赋》的说法,不正确的一项是A.本文是北宋文学家苏轼在被贬黄州期间所作B.文章描绘了月夜泛舟赤壁的景色,抒发了作者复杂的思想感情C."清风徐来,水波不兴"一句写出了秋夜的萧瑟与凄凉D.文章融叙事、写景、抒情、议论于一体,具有极高的艺术价值16、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.沧/州南/一客/新停/酒杯B.沧洲/南客/新停/酒杯C.沧/州南客/新停/酒杯D.沧州/南/一客/新停杯/酒17、下列文学作品中,作者与作品对应正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒B.《再别康桥》——徐志摩——现代派C.《沁园春·长沙》——毛泽东——婉约派D.《致橡树》——舒婷——朦胧诗派18、对下列诗句赏析有误的一项是A."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"——写出了秋天萧瑟的景象和时光流逝的感慨B."大漠孤烟直,长河落日圆"——以简练的笔墨勾勒出了边疆沙漠的雄浑景象C."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"——以静写动,画面生动活泼D."星垂平野阔,月涌大江流"——描写了壮阔的原野夜景,意境宏大19、下列对文言实词的解释,正确的一项是A.举酒属客(属:连接)B.纵一苇之所如(如:往,到)C.苏子愀然(愀:高兴的样子)D.正襟危坐(危:危险)20、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."壬戌之秋"中的"壬戌"采用的是干支纪年法B."七月既望"中的"望"指农历每月十五C."斗牛之间"中的"斗牛"指二十八宿中的斗宿和牛宿D."壬戌之秋"中的"秋"指秋季的第二个月21、下列各句中加点字的读音,完全正确的一项是A.徘徊(huái)慰藉(jí)忸怩(ní)叱咤风云(chà)B.遒劲(qiú)彳亍(chù)青荇(xìng)殒身不恤(yǔn)C.团箕(qí)百舸(kě)火钵(bō)桀骜不驯(ào)D.游说(shuì)莅校(lì)攒射(cuán)惩创(chuàng)22、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.笙箫作揖婆娑大相径庭B.激厉凌侮惆怅绿草如荫C.漫溯浮澡决别黯然神伤D.斑螽戮没忤逆星辉斑驳23、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
①这篇散文语言,读来令人回味无穷。
②他在工作中总是,从不敷衍了事。
③面对困难,我们要发扬的精神。
④这位老艺术家对传统艺术的传承与创新。A.简练严谨锲而不舍驾轻就熟B.简洁谨严坚持不懈轻车熟路C.简朴严谨持之以恒游刃有余D.简明谨小慎微不屈不挠熟门熟路24、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢?"老师说道:"你们得好好反思一下。"B.他看了看桌上的书:语文、数学、英语、物理……等课本,陷入沉思C.江南的春雨,细密、轻盈,如同牛毛,如同花针,如同细丝,让人沉醉D.这次活动中,同学们有的唱歌,有的跳舞;有的讲故事,还有的表演小品25、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次语文活动,使同学们认识到了阅读经典名著的重要性B.钱塘江大潮的雄伟壮观景象,令来自五湖四海的海内外游客赞叹不已C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.语文素养是中小学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身学习的基础
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"瑰奇"的"瑰"应读ɡuī;C项没有错误;D项"华"在句中作地名或指花时读huā,此处"华实之华"指花,应读huā,故错误。A项全部正确,符合题意。本题考查文言字音的识记,需结合语境辨析多音字的读音。2.【参考答案】A【解析】A项两个"其"都是语气副词,表反问,译为"难道"。B项第一个"以"为连词,相当于"而";第二个"以"为连词,表并列。C项第一个"以"为连词,表修饰;第二个"以"为副词,还。D项第一个"或"为代词,有人;第二个"或"为副词,有时。故选A。3.【参考答案】D【解析】A项"距"通"拒","内"通"纳"。B项"倍"通"背"。C项"要"通"邀"。D项没有通假字。本题注意文言文中常见的通假现象,需积累记忆。4.【参考答案】A【解析】A项"活"为使动用法,意为"使……活"。B项"军"为名词作动词,驻军。C项"目"为名词作动词,用眼色示意。D项"王"为使动用法,使……称王。A项和D项都是使动用法,但题目问的是"不同的一项",B和C均为名词作动词,A项使动用法与D项相同,但D项是使动用法且带宾语更典型,综合来看B项用法与其他不同,故本题选A。5.【参考答案】C【解析】李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,不是现实主义诗人,C项错误。6.【参考答案】D【解析】A项宾语前置,正常语序为"忌不自信"。B项宾语前置,正常语序为"以何知之"。C项宾语前置,正常语序为"吾与谁归"。D项为状语后置句,正常语序为"臣本布衣,于南阳躬耕"。7.【参考答案】B【解析】A项"瑕不掩瑜"比喻缺点掩盖不了优点,此处语境不符,应改为"删繁就简"。B项"拾人牙慧"比喻拾取别人的一言半语当作自己的话,使用正确。C项"春风风人"比喻给人教育或帮助,使用正确,但与前文"春风"重复。D项"明日黄花"比喻过时的事物,与语境不符,应改为"雨后春笋"或"蒸蒸日上"。故选B。8.【参考答案】A【解析】②句总起人生如旅程,应为首句;④句承接,说明途中会经历挫折;①③句转折,强调过程比结果重要;⑤句总结,呼应全段。正确顺序为②④①③⑤,故选A。本题考查语句衔接与排序能力,需把握逻辑关系。9.【参考答案】B【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"。C项"谈笑风声"应为"谈笑风生"。D项"名信片"应为"明信片"。B项全部正确。本题考查常见易错字形,需平时注意积累辨析。10.【参考答案】C【解析】①句三个结构相同的分句构成排比,同时也有比喻。②句"脸红起来了"赋予太阳以人的特征,是拟人。③句将嗅觉的"清香"比作听觉的"歌声",是通感。综合考虑,C项判断最为准确。本题考查修辞手法的辨析与运用。11.【参考答案】C【解析】C项错误,"善假于物也"意为善于借助外物,并非说明君子的天赋与常人不同,而是强调后天学习的重要性。12.【参考答案】B【解析】B项错误,"六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典,而非六种技艺。13.【参考答案】B【解析】①"默默"形容不说话不出声,符合语境;②"茫然"指一无所知或失措的样子,面对变故应用"茫然";③"洞悉"指清楚地知道,常用于真相等抽象事物,比"洞察"更贴切。故选B。本题考查词语辨析与语境运用。14.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。C项"穿着……一顶蓝色帽子"搭配不当。D项缺少主语,应删去"读了"或"使"。B项表述正确。本题考查病句辨析,需掌握常见的语病类型及修改方法。15.【参考答案】C【解析】C项错误,"清风徐来,水波不兴"写出的是秋夜的宁静与优美,并非萧瑟与凄凉。16.【参考答案】B【解析】该句出自杜甫《登岳阳楼》,诗句节奏应按意义单位划分。"沧洲"为地名,"南客"指来自南方的旅客,"新停"与"酒杯"各自为意义单位,正确划分为"沧洲/南客/新停/酒杯",故选B。17.【参考答案】A【解析】A项对应正确。B项作者正确但"现代派"表述不准确,应归为新诗流派。C项"婉约派"错误,毛泽东词风属于豪放派。D项对应正确,但题目要求单选正确答案,A项最为准确无误。本题注意区分作者、作品及流派归属。18.【参考答案】C【解析】C项错误,"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"是以动写静,而非以静写动,通过黄鹂鸣叫和白鹭飞翔的动态描写反衬环境的幽静。19.【参考答案】B【解析】A项"属"通"嘱",意为劝酒。C项"愀"意为脸色变得忧愁。D项"危"意为端正。B项"如"解释为"往,到"正确。本题考查文言实词的含义,需结合上下文理解词义。20.【参考答案】D【解析】D项错误,"秋"泛指秋季,并非特指秋季的第二个月(仲秋)。A项干支纪年法正确。B项"望"即农历每月十五,正确。C项"斗牛"为星宿名称,正确。本题考查古代文化常识的掌握情况。21.【参考答案】B【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè,"叱咤风云"的"咤"应读zhà;C项"百舸"的"舸"应读gě,"团箕"的"箕"应读jī;D项"惩创"的"创"应读chuāng。B项读音全部正确。22.【参考答案】A【解析】B项"激厉"应为"激励","绿草如荫"应为"绿草如茵";C项"浮澡"应为"浮躁","决别"应为"诀别";D项"斑螽"应为"斑蝥"。A项书写全部正确。23.【参考答案】A【解析】①"简练"指简洁精练,符合文学评论语体;"简洁"多指说话行动没有多余内容;"简朴"侧重生活作风;"简明"侧重清楚明白。②"严谨"形容态度严肃谨慎,符合语境;"谨小慎微"含贬义;"谨严"多形容文章或结构严密。③"锲而不舍"比喻有恒心毅力,程度最深;"坚持不懈持之以恒"程度稍逊。④"驾轻就熟"比喻对事情熟悉,做起来容易,符合语境;"轻车熟路熟门熟路"口语色彩较重。24.【参考答案】D【解析】A项"说道"后应用逗号,冒号应改为逗号;B项省略号与"等"不能连用,应删去"等";C项"细密、轻盈"之间应用逗号,因为它们是并列谓语成分而非并列定语。D项标点使用正确,分号用于并列分句之间。25.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,删去"通过"或"使";B项"来自五湖四海"与"海内外"语义重复,删去其一;C项否定不当,"防止"与"不再"矛盾,删去"不"。D项表述完整,没有语病。
2026年浙江横店影视职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.他办事总是首鼠两端,让人难以信任B.这篇论文观点新颖,论述翔实,不可理喻C.面对困难,我们要有勇往直前、无所不为的精神D.他虽然嘴上答应得爽快,心里却打着自己的小算盘,阳奉阴违2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会调查,使我深刻认识到环境保护的重要性B.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证D.春天来了,到处呈现出一派生机勃勃的景象3、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,是儒家经典著作之一B.孟子名轲,字子舆,战国时期儒家代表人物,主张"仁政",有"亚圣"之称C.庄子是战国时期道家学派代表人物,其文章善于运用寓言故事说理,想象丰富D.《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著4、下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.太阳一出,地上就像下了火D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘5、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.项王军壁垓下(壁:筑营驻扎)B.骑皆伏曰(伏:佩服)C.乃分其骑为四队,骑士驰(驰:驱马追击)D.于是项王乃欲东渡乌江(东:向东)6、下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是A.乃分其骑为四队/至东城,乃有二十八骑B.项王身亦被十余创/被明月兮佩宝璐C.骑皆伏曰/伏尸百万,流血千里D.然今卒破之/卒相与欢,为刎颈之交7、对下面这段文字理解最准确的一项是
"网络文学作为一种新兴的文学形态,正以其独特的表达方式吸引着大量读者。它打破了传统文学的叙事模式,融入了更多互动性和参与性元素。然而,网络文学也面临着内容同质化、质量参差不齐等问题,如何提升其文学品格,是从业者需要认真思考的问题。"A.网络文学已经超越了传统文学,成为主流文学形态B.网络文学没有任何问题,发展前景一片大好C.网络文学具有创新性,但也存在质量问题需要改进D.传统文学已经完全被网络文学取代8、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷(kuàng)酝酿(niàng)拈轻怕重(niān)B.解剖(pāo)禁锢(gù)刨根问底(páo)C.憎恶(zèng)掺和(chān)咄咄逼人(duō)D.狭隘(ài)冗杂(rǒng)戛然而止(jiá)9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.在这场疫情阻击战中,医护人员首当其冲,奔赴抗疫一线B.西湖美景巧夺天工,引得无数游客流连忘返C.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环保的重要性D.他的演讲抑扬顿挫,深深打动了在场的所有观众10、下列词语中没有错别字的一项是A.烦燥缥缈大相径庭B.狡黠怙恶不枯油然而生C.寒喧妥帖郑重其事D.渊博静谧骇人听闻11、下列句子中没有语病的一项是A.我们坚决杜绝不再发生校园欺凌事件B.能否坚持体育锻炼,是提高身体健康水平的关键C.《背影》这篇散文真实地刻画了父亲的形象D.由于经常锻炼,使他拥有了健康的体魄12、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.鲁迅原名周树人,《社戏》选自他的散文集《朝花夕拾》B.《史记》是西汉司马光主持编撰的我国第一部纪传体通史C."更定矣"中的"更定"指零时过后D.《醉翁亭记》作者欧阳修,号醉翁,又称六一居士13、下列句子中加点实词的解释,有误的一项是A.属予作文以记之(属:通"嘱",嘱托)B.饮马长城窟(饮:喝)C.吾妻之美我者(美:美丽)D.去国怀乡(去:离开)14、下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.久之,目似瞑/辍耕之垄上B.而伯乐不以千里称也/人不知而不愠C.以君之力/扶苏以数谏故D.告之于帝/箕畚运于渤海之尾15、下列对文言句式的判断,正确的一项是A."刻唐贤今人诗赋于其上"是判断句B."潭西南而望"是省略句,省略了主语"溪水"C."问女何所思"是宾语前置句D."忌不自信"是被动句16、下列对《桃花源记》内容的理解,不正确的一项是A."黄发垂髫"分别指老人和小孩B."便要还家"中的"要"通"邀",意思是邀请C."此人一一为具言所闻"中的"此人"指渔人D."不足为外人道也"表现了桃源中人对外界的疏离与警惕17、下列对古诗赏析有误的一项是A.杜甫《望岳》"会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登的雄心B.苏轼《江城子·密州出猎》"老夫聊发少年狂"表达了词人伤春悲秋的哀愁C.李白《渡荆门送别》"仍怜故乡水,万里送行舟"表达了诗人对故乡的依依惜别之情D.马致远《天净沙·秋思》"夕阳西下,断肠人在天涯"抒发了游子的羁旅愁思18、下列对课文内容的理解,正确的一项是A.朱自清《背影》通过四次写"背影",表达了父子之间的深情B.鲁迅《孔乙己》中孔乙己的悲剧命运源于他的懒惰和不思进取C.契诃夫《变色龙》通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中的态度变化,讽刺了沙皇专制统治下趋炎附势的奴才相D.曹文轩《孤独之旅》中的主人公是桑桑19、下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是A."红的像火,粉的像霞,白的像雪"(反复)B."月亮渐渐地升起来了,羞答答地遮住了自己的脸"(比喻)C."山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了"(排比)D."这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里"(拟人)20、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.模样(mó)参差(cēn)踌躇(chóu)B.粗糙(zào)倔强(jiàng)呜咽(yè)C.酝酿(niàng)着落(zhuó)粗犷(guǎng)D.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)应和(hè)21、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.夏天的雨,热烈而粗矿,总是恰到好处地降临C.秋天到了,天空变得高而远,云淡风轻D.冬天,寒风凛冽,树叶落尽,一片萧瑟的景象22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人无法信任B.这篇作文内容空洞,语言干瘪,真是妙笔生花C.面对困难,他表现得从容不迫,令人佩服D.他说话总是夸夸其谈,从不落到实处23、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A."你吃饭了吗?"妈妈问B.我不知道他是谁?只是觉得他很眼熟C.她看了看表,说:"我还要开会,先走了。再见!"D.今天去,还是明天去呢?这是个大问题24、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文,表达了对春天的赞美B.《济南的冬天》是老舍的作品,老舍原名舒庆春C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅的作品,选自《朝花夕拾》D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,"天净沙"是题目25、下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(比喻)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比)C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)D.春天来了,天气暖和了。(夸张)
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决,句中用于形容做事不果断,语境不符;B项"不可理喻"指不能用道理使他明白,形容态度蛮横,此处应为"令人信服";C项"无所不为"是贬义词,指什么坏事都干,不能用于褒义语境;D项"阳奉阴违"指表面遵从,暗中违背,使用正确。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不再";C项两面对一面,前面"能否"是两面,后面"是保证"是一面,应删去"能否";D项表述正确,没有语病。3.【参考答案】D【解析】A项正确,《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集;B项正确,孟子是儒家"亚圣",主张"仁政";C项正确,庄子善用寓言说理;D项错误,《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,而非"国别体",国别体史书以《国语》《战国策》为代表。4.【参考答案】B【解析】A项使用比喻修辞,将"愁"比作"一江春水";B项使用拟人修辞,赋予"花"和"鸟"以人的情感;C项使用夸张修辞,极言天气炎热;D项使用比喻修辞,将"金柳"比作"新娘"。5.【参考答案】C【解析】A项"壁"解释为"筑营驻扎",正确;B项"伏"通"服",解释为"佩服",正确;C项"驰"解释错误,此处"驰"应解释为"纵马奔驰",而非"驱马追击";D项"东"解释为"向东",正确,句意为项王想要向东渡过乌江。6.【参考答案】D【解析】A项第一个"乃"为副词,"于是、就";第二个"乃"为副词,"仅、只",意义不同;B项第一个"被"为动词,"遭受";第二个"被"通"披",穿着,意义不同;C项第一个"伏"通"服",佩服;第二个"伏"为倒下,意义不同;D项两个"卒"均为副词,"最终、终于",意义和用法相同。7.【参考答案】C【解析】原文指出网络文学打破传统叙事模式,具有互动性和参与性,说明其创新性;同时也指出存在内容同质化、质量参差不齐等问题,需要提升文学品格。A项"超越了传统文学"夸大其词;B项"没有任何问题"与原文相悖;C项准确概括了原文意思;D项"完全取代"过于绝对。8.【参考答案】D【解析
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