2025-2026年广东省人教版初中化学下册第7章实验操作题库

2025-2026年广东省人教版初中化学下册第7章实验操作题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“铁与硫酸铜溶液反应”的实验时，某同学发现试管壁上出现了红色固体。造成该现象的原因可能是（）A.硫酸铜溶液浓度过高，导致反应速率过快B.试管未预热，局部温度过低C.铁丝表面有锈，影响了反应的进行D.实验操作顺序错误，先加入铁丝再加入硫酸铜溶液2.实验室用高锰酸钾制取氧气时，若试管口未放棉花，可能导致的结果是（）A.氧气不易收集B.氧气中混有高锰酸钾粉末C.氧气纯度降低D.反应速率减慢3.在“测定空气中氧气含量”的实验中，使用红磷代替白磷的主要原因是（）A.红磷燃烧更剧烈B.红磷更容易获取C.红磷燃烧产物为非气态，更易测量体积变化D.红磷燃烧温度更低4.用排水法收集氧气时，发现集气瓶中水未完全排出，可能的原因是（）A.氧气密度比水小B.氧气不易溶于水C.收集前集气瓶未装满水D.氧气与水发生反应5.在进行“燃烧条件”实验时，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上，观察到木片先燃烧。该现象说明（）A.乒乓球碎片着火点比木片低B.木片更容易获取C.乒乓球碎片燃烧更剧烈D.酒精灯火焰温度不均匀6.实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气时，为加快反应速率，可采取的措施是（）A.降低稀硫酸浓度B.减小锌粒颗粒大小C.提高反应温度D.使用更活泼的金属7.在“探究铁生锈条件”的实验中，将三支分别装有干燥铁钉、浸没在水中铁钉和部分浸没在盐水中铁钉的试管同时放置，观察到生锈最快的是（）A.干燥铁钉B.浸没在水中铁钉C.部分浸没在盐水中铁钉D.三者生锈速度相同8.用酒精灯加热试管时，若试管口朝上，可能导致的结果是（）A.液体沸腾B.气体逸出C.试管破裂D.加热效率提高9.在“称量氢氧化钠固体”的实验中，若托盘天平指针偏左，应采取的措施是（）A.增加氢氧化钠质量B.减少氢氧化钠质量C.调整游码位置D.取下氢氧化钠重新称量10.用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，操作错误的是（）A.将pH试纸放在玻璃片上B.用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上C.将pH试纸伸入溶液中搅拌D.观察试纸颜色变化并与标准比色卡对比二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“铁与硫酸铜溶液反应”实验中，化学方程式为________，反应类型为________。2.用高锰酸钾制取氧气时，试管口放棉花的作用是________，反应的化学方程式为________。3.“测定空气中氧气含量”实验中，红磷熄灭后，集气瓶内剩余气体主要成分是________，该实验说明氧气具有________性。4.用排水法收集氧气时，集气瓶装满水的原因是________，收集完毕后，应先________再取出集气瓶。5.在“燃烧条件”实验中，乒乓球碎片先燃烧说明________，该实验验证了燃烧需要同时满足________、________和________三个条件。6.用锌粒与稀硫酸反应制取氢气时，为防止产生气泡过快导致喷溅，应采取的措施是________，反应的化学方程式为________。7.在“探究铁生锈条件”实验中，干燥铁钉未生锈的原因是________，盐水中铁钉生锈更快的原因是________。8.用酒精灯加热试管时，为防止试管破裂，应采取的措施是________，加热时应先________再________。9.在“称量氢氧化钠固体”的实验中，氢氧化钠易潮解，应放在________中称量，托盘天平的原理是________。10.用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，若pH值小于7，说明溶液呈________性，pH值越大，溶液的________性越强。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“铁与硫酸铜溶液反应”实验中，若铁丝过量，则硫酸铜溶液会完全反应。（）2.用高锰酸钾制取氧气时，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口应略向下倾斜。（）3.“测定空气中氧气含量”实验中，若红磷量不足，会导致测得的氧气含量偏大。（）4.用排水法收集氧气时，集气瓶中水未完全排出，不影响氧气的收集。（）5.在“燃烧条件”实验中，乒乓球碎片先燃烧说明其着火点比木片低。（）6.用锌粒与稀硫酸反应制取氢气时，为加快反应速率，应增大稀硫酸浓度。（）7.在“探究铁生锈条件”实验中，干燥铁钉未生锈说明铁生锈需要水。（）8.用酒精灯加热试管时，为防止试管破裂，应先均匀加热再集中加热。（）9.在“称量氢氧化钠固体”的实验中，托盘天平的指针偏左说明右盘质量偏大。（）10.用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，pH值越大，溶液的酸性越强。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“铁与硫酸铜溶液反应”实验的步骤及现象。2.解释“用高锰酸钾制取氧气”实验中，试管口放棉花的原因。3.说明“测定空气中氧气含量”实验的原理及操作要点。4.分析“用排水法收集氧气”实验中，集气瓶装满水的原因。5.解释“燃烧条件”实验中，乒乓球碎片先燃烧的现象。6.简述“用锌粒与稀硫酸反应制取氢气”实验的注意事项。7.说明“探究铁生锈条件”实验中，干燥铁钉未生锈的原因。8.解释“用酒精灯加热试管”实验中，应先均匀加热再集中加热的原因。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学进行“铁与硫酸铜溶液反应”实验时，发现反应速率较慢。请提出至少两种加快反应速率的方法，并说明原理。2.在“用高锰酸钾制取氧气”实验中，某同学发现收集到的氧气不纯。请分析可能的原因并提出改进措施。3.某同学进行“测定空气中氧气含量”实验时，发现红磷熄灭后，集气瓶内仍有少量气体。请解释该现象并说明如何改进实验。4.在“用排水法收集氧气”实验中，某同学发现集气瓶中水未完全排出。请分析可能的原因并提出改进措施。5.某同学进行“燃烧条件”实验时，发现乒乓球碎片先燃烧，木片后燃烧。请解释该现象并说明燃烧需要同时满足哪些条件。6.在“用锌粒与稀硫酸反应制取氢气”实验中，某同学发现产生气泡过快导致喷溅。请提出至少两种防止喷溅的方法，并说明原理。7.某同学进行“探究铁生锈条件”实验时，发现干燥铁钉未生锈，而部分浸没在盐水中铁钉生锈最快。请解释该现象并说明铁生锈需要哪些条件。8.某同学进行“用酒精灯加热试管”实验时，发现试管破裂。请分析可能的原因并提出改进措施。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：硫酸铜溶液浓度过高会导致反应速率过快，使铁离子与铜离子反应不充分，从而在试管壁上出现红色固体。其他选项均不符合实验现象。2.B解析：试管口未放棉花会导致高锰酸钾粉末随氧气一起进入集气瓶，影响氧气纯度。其他选项均不符合实验现象。3.C解析：红磷燃烧产物为五氧化二磷，非气态，更易测量体积变化；白磷燃烧产物为三氧化二磷，气态，不易测量体积变化。其他选项均不符合实验目的。4.C解析：收集前集气瓶未装满水会导致水被氧气排出，影响收集效果。其他选项均不符合实验现象。5.A解析：乒乓球碎片着火点比木片低，更容易燃烧。其他选项均不符合实验现象。6.B解析：减小锌粒颗粒大小可以增大反应接触面积，加快反应速率。其他选项均不符合实验目的。7.C解析：盐水中铁钉生锈更快的原因是盐水导电性强，加速电化学腐蚀。其他选项均不符合实验现象。8.C解析：试管口朝上会导致受热不均，局部温度过高，使试管破裂。其他选项均不符合实验现象。9.A解析：托盘天平指针偏左说明右盘质量偏大，应增加氢氧化钠质量使天平平衡。其他选项均不符合实验现象。10.C解析：将pH试纸伸入溶液中搅拌会导致试纸被污染，影响测量结果。其他选项均符合实验操作规范。二、填空题1.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；置换反应解析：铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，属于置换反应。2.防止高锰酸钾粉末进入导管；2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑解析：试管口放棉花可以防止高锰酸钾粉末进入导管，影响氧气纯度。3.氮气；助燃解析：红磷熄灭后，集气瓶内剩余气体主要成分是氮气，该实验说明氧气具有助燃性。4.防止氧气溶于水；先熄灭酒精灯再取出集气瓶解析：集气瓶装满水可以防止氧气溶于水，影响收集效果；收集完毕后应先熄灭酒精灯再取出集气瓶，防止水倒吸。5.乒乓球碎片着火点比木片低；可燃物、氧气（或空气）、达到着火点解析：乒乓球碎片先燃烧说明其着火点比木片低；燃烧需要同时满足可燃物、氧气（或空气）、达到着火点三个条件。6.滴加稀硫酸；Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑解析：滴加稀硫酸可以控制反应速率，防止产生气泡过快导致喷溅。7.干燥环境缺少氧气；盐水导电性强，加速电化学腐蚀解析：干燥铁钉未生锈的原因是干燥环境缺少氧气；盐水中铁钉生锈更快的原因是盐水导电性强，加速电化学腐蚀。8.先均匀加热再集中加热；预热→均匀加热→集中加热解析：先均匀加热可以防止试管受热不均破裂；加热时应先预热再均匀加热，最后集中加热。9.小烧杯；等臂杠杆原理解析：氢氧化钠易潮解，应放在小烧杯中称量；托盘天平的原理是等臂杠杆原理。10.酸；碱解析：pH值小于7说明溶液呈酸性；pH值越大，溶液的碱性越强。三、判断题1.×解析：铁丝过量会导致硫酸铜溶液完全反应，但不会影响实验现象。2.√解析：试管口应略向下倾斜，防止高锰酸钾粉末进入导管。3.×解析：红磷量不足会导致测得的氧气含量偏小。4.×解析：集气瓶中水未完全排出会影响氧气的收集效果。5.√解析：乒乓球碎片先燃烧说明其着火点比木片低。6.×解析：为加快反应速率，应适当增大稀硫酸浓度，但不宜过高。7.×解析：干燥铁钉未生锈说明铁生锈需要水和氧气共同作用。8.√解析：先均匀加热再集中加热可以防止试管受热不均破裂。9.√解析：托盘天平的指针偏左说明右盘质量偏大。10.×解析：pH值越大，溶液的碱性越强。四、简答题1.步骤：将铁丝放入试管中，加入适量硫酸铜溶液，加热试管，观察现象。现象：铁丝表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色。解析：铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，铁丝表面出现红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色。2.原因：防止高锰酸钾粉末进入导管，影响氧气纯度。解析：高锰酸钾粉末易随氧气进入导管，影响氧气纯度；放棉花可以吸附粉末，防止其进入导管。3.原理：利用红磷消耗氧气，通过测量体积变化计算氧气含量。操作要点：将红磷放入集气瓶中，点燃红磷，塞紧瓶塞，冷却后测量体积变化。解析：红磷燃烧消耗氧气，通过测量体积变化计算氧气含量；操作要点包括点燃红磷、塞紧瓶塞、冷却后测量体积变化。4.原因：防止氧气溶于水，影响收集效果。解析：氧气不易溶于水，但少量会溶解；集气瓶装满水可以减少氧气溶解，提高收集效果。5.现象：乒乓球碎片先燃烧，木片后燃烧。原因：乒乓球碎片着火点比木片低。解析：乒乓球碎片先燃烧说明其着火点比木片低，更容易达到燃烧条件。6.注意事项：控制稀硫酸浓度，缓慢加入锌粒，防止产生气泡过快导致喷溅。解析：控制稀硫酸浓度可以调节反应速率；缓慢加入锌粒可以防止产生气泡过快导致喷溅。7.原因：干燥环境缺少氧气，铁生锈需要水和氧气共同作用。解析：干燥环境缺少氧气，铁钉未生锈；铁生锈需要水和氧气共同作用。8.原因：先均匀加热可以防止试管受热不均破裂。解析：先均匀加热使试管各部分温度一致，防止受热不均破裂；加热时应先预热再均匀加热，最后集中加热。五、应用题1.方法：①增大锌粒颗粒大小，减小接触面积；②降低稀硫酸浓度，减慢反应速率。原理：增大接触面积可以加快反应速率；降低稀硫酸浓度可以减慢反应速率。解析：增大锌粒颗粒大小会减小接触面积，减慢反应速率；降低稀硫酸浓度会减慢反应速率。2.原因：试管口未放棉花，高锰酸钾粉末进入导管；改进措施：试管口放棉花，或改用其他制氧方法。解析：高锰酸钾粉末进入导管会影响氧气纯度；放棉花或改用其他制氧方法可以防止粉末进入导管。3.现象：红磷熄灭后，集气瓶