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2025-2026年吉林省北师大版高二语文现代文阅读强化试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读下列材料,完成题目。材料节选自《2025-2026年吉林省北师大版高二语文教材第7单元《故乡》》,描写了闰土外貌变化的过程。原文写道:"他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。"根据这段文字,闰土外貌变化最显著的特征是()A.身材变得高大壮实B.脸色由紫色变为灰黄,皱纹加深C.眼睛因海风而肿大D.手变得红活圆实2.在《故乡》中,"我"和闰土之间产生隔膜的原因不包括()A.社会阶层的变化B.生活环境的差异C.年龄的增长与记忆的模糊D.闰土的懒惰与自私3.《故乡》中"我"回忆儿时故乡的景物时,描写了"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月",这一描写的主要作用是()A.突出故乡的美丽景色B.渲染怀旧氛围C.为下文闰土的出现做铺垫D.表达"我"对月亮的喜爱4.《故乡》中闰土向"我"讲述海边奇事的情节,主要体现了()A.闰土的见多识广B.闰土的机智勇敢C.闰土对"我"的亲近D.闰土对故乡的热爱5.《故乡》结尾处"我"说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话的深层含义是()A.希望需要人们去创造B.希望是虚无缥缈的C.人们应该放弃希望D.希望是命中注定的6.《故乡》中"我"和闰土初次见面时的场景描写,主要运用了哪种描写手法()A.动作描写B.外貌描写C.语言描写D.环境描写7.《故乡》中闰土称呼"我"为"老爷",这一称呼反映了()A.闰土的礼貌B.社会阶层的不平等C.闰土的健忘D.闰土的幽默8.《故乡》中"我"离开故乡时的心情主要是()A.愉快的B.悲伤的C.焦虑的D.漠然的9.《故乡》中"我"和闰土的对话中,最能体现两人关系变化的是哪句话()A."老爷,我们这里没有多子,也没有出丁。"B."我先前单知道他有点神气。"C."我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。"D."我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。"10.《故乡》中闰土的形象主要体现了()A.农民阶级的淳朴善良B.封建社会的压迫C.新旧交替时代的矛盾D.乡村生活的美好二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《故乡》的作者是________,他是我国现代文学的奠基人之一。2.《故乡》选自小说________,该小说以________为线索,展现了辛亥革命后中国农村的破败景象。3.《故乡》中"我"的家乡在________省________县________镇,这里曾经是________的故乡。4.《故乡》中闰土的父亲是________,他是一位________的农民。5.《故乡》中"我"和闰土最后一次见面是在________年________月,当时"我"已经________岁。6.《故乡》中闰土向"我"讲述的"海边奇事"包括________、________和________。7.《故乡》中"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话表达了________的哲理。8.《故乡》中闰土的外貌变化主要体现在________、________和________三个方面。9.《故乡》中"我"和闰土的对话中,最能体现两人关系变化的是________和________。10.《故乡》的主题是________,它反映了________的矛盾。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《故乡》是鲁迅先生创作的短篇小说,首次发表于1921年12月《新青年》杂志。2.《故乡》中闰土的父亲是一位勤劳善良的农民,他经常帮助"我"家。3.《故乡》中"我"和闰土的童年生活非常快乐,没有发生任何矛盾。4.《故乡》中闰土向"我"讲述的"海边奇事"都是真实的,没有虚构的成分。5.《故乡》中"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话表达了悲观主义的思想。6.《故乡》中闰土的外貌变化主要是因为他年纪大了,没有其他原因。7.《故乡》中"我"和闰土的对话中,"我"始终保持着对闰土的同情和尊重。8.《故乡》的主题是批判封建社会的黑暗,歌颂农民阶级的淳朴善良。9.《故乡》中闰土的形象主要体现了辛亥革命后中国农民的悲惨命运。10.《故乡》中"我"离开故乡后,再也没有回到过故乡。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述《故乡》中"我"和闰土初次见面时的场景。2.简述《故乡》中闰土向"我"讲述的"海边奇事"。3.简述《故乡》中"我"和闰土的对话中,最能体现两人关系变化的是哪句话。4.简述《故乡》中闰土的形象特点。5.简述《故乡》的主题。6.简述《故乡》中"我"离开故乡时的心情。7.简述《故乡》中"我"对故乡的回忆。8.简述《故乡》中"我"对未来的希望。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"和闰土见面时,闰土说:"老爷,我们这里没有多子,也没有出丁。"根据这段材料,分析闰土的性格特点。2.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"和闰土见面时,"我"说:"我先前单知道他有点神气。"根据这段材料,分析"我"的性格特点。3.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话表达了什么哲理?4.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话表达了什么情感?5.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话对当代青年有什么启示?6.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话对环境保护有什么启示?7.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话对科技创新有什么启示?8.阅读下列材料,回答问题。材料节选自《故乡》:"我"在离开故乡时说"我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路",这句话对个人成长有什么启示?【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:根据原文"他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹",可知闰土外貌变化最显著的特征是脸色由紫色变为灰黄,皱纹加深。A项错误,原文未提及身材变化;C项错误,眼睛肿大是描写,不是变化特征;D项错误,原文明确指出手变得粗又笨而且开裂。2.D解析:A项正确,社会阶层变化导致两人隔膜;B项正确,生活环境差异导致隔膜;C项正确,年龄增长和记忆模糊导致隔膜;D项错误,闰土并非懒惰与自私,而是淳朴善良。3.B解析:该描写渲染了怀旧氛围,为下文做铺垫,但主要作用是渲染氛围。A项错误,未突出景色;C项错误,未做铺垫;D项错误,未表达对月亮的喜爱。4.C解析:闰土讲述奇事是为了拉近与"我"的距离,体现两人关系的亲近。A项错误,未体现见多识广;B项错误,未体现机智勇敢;D项错误,未体现对故乡的热爱。5.A解析:这句话表达了希望需要人们去创造,而不是虚无缥缈的。B项错误,未表达虚无缥缈;C项错误,未表达放弃希望;D项错误,未表达命中注定。6.B解析:该场景主要描写了闰土的外貌,如"紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹",属于外貌描写。A项错误,未描写动作;C项错误,未描写语言;D项错误,未描写环境。7.B解析:闰土称呼"我"为"老爷"反映了当时社会阶层的不平等。A项错误,未体现礼貌;C项错误,未体现健忘;D项错误,未体现幽默。8.B解析:"我"离开故乡时感到悲凉,因为看到了故乡的破败和闰土的悲惨命运。A项错误,未感到愉快;C项错误,未感到焦虑;D项错误,未感到漠然。9.A解析:这句话最能体现两人关系变化,从平等的朋友关系变为不平等的雇佣关系。B项错误,未体现关系变化;C项错误,未体现关系变化;D项错误,与C项重复。10.C解析:闰土的形象主要体现了新旧交替时代的矛盾,既有淳朴善良的一面,又有麻木愚昧的一面。A项错误,未全面体现农民阶级;B项错误,未全面体现封建社会的压迫;D项错误,未全面体现乡村生活的美好。二、填空题1.鲁迅2.《呐喊》《故乡》3.浙江绍兴柯桥4.阿毛5.1921年12月6.神秘的飞石、海边的西瓜地、海边的生活7.希望需要人们去创造8.脸色、皱纹、手9."老爷,我们这里没有多子,也没有出丁。"和"我先前单知道他有点神气。"10.批判封建社会的黑暗,歌颂农民阶级的淳朴善良;新旧交替时代的矛盾三、判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1."我"和闰土初次见面时,闰土穿着破毡帽、极薄的棉衣,浑身瑟索着,手里提着纸包和长烟管,脸色灰黄,皱纹很深,眼睛肿得通红,手粗又笨而且开裂,像是松树皮。2.闰土向"我"讲述的"海边奇事"包括神秘的飞石、海边的西瓜地、海边的生活等。3."老爷,我们这里没有多子,也没有出丁。"和"我先前单知道他有点神气。"4.闰土的形象特点是淳朴善良、见多识广、但麻木愚昧。5.《故乡》的主题是批判封建社会的黑暗,歌颂农民阶级的淳朴善良,反映了新旧交替时代的矛盾。6."我"离开故乡时感到悲凉,因为看到了故乡的破败和闰土的悲惨命运。7."我"对故乡的回忆是美好的,但现实却让"我"感到失望。8."我"对未来的希望是希望人们能够创造希望,走出一条新的路。五、应用题1.闰土的性格特点是淳朴善良、见多识广,但同时也表现出麻木愚昧。他向"我"讲述"海边奇事"时,表现出对未知世界的好奇和探索精神;但同时,他称呼"我"为"老爷",表现出对封建等级制度的认同。2."我"的性格特点是敏感细腻、富有同情心,但同时也表现出软弱无力。他看到闰土的悲惨命运时,感到悲凉和失望;但同时,他也没有采取任何行动去改变现状,表现出软弱无力。3.这句话表达了希望需要人们去创造,而不是虚无缥缈的。希望就像地上的路,需要人们去走,去开拓,才能成为现实。4.这句话表达了"我"对故乡的失望和对未来的迷茫。故乡已经不再是"我"记忆中的故乡,"我"看不到希望,感到悲凉。5
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