河北省邢台市临西县文博小学2026年数学三上期末综合测试试题含解析

河北省邢台市临西县文博小学2026年数学三上期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．舞蹈社一共有20名学生，其中学生是男生，请问舞蹈室有女生（________）人。2．用24时记时法表示下面的数．上午8时是_____，晚上8时是_____，晚上12时是_____．3．的个数是的________倍，要使得个数是的2倍，要增加________个。4．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．5．240是3的（_______）倍，240的3倍是（________）。6．有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴．7．星期天，小明和妈妈一起去晨跑，早上7：10出门，跑完回到家已经是8：35，那么小明和妈妈在外面的时间一共是（__________）小时（________）分钟。8．照片分别是谁拍的？在对应照片下面的括号里写上他们的名字．（____）（_____）（____）（_____）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．爸爸爱吃的水果有：苹果、梨、香蕉、葡萄；妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他们俩爱吃的水果一共有7种。（________）10．正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。（________）11．经过了1时40分，就是经过了140分．（_____）12．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）13．一列火车21点30分从北京站开出，次日9点30分到上海站，共行驶了10小时。（___________）14．甲数比乙数多25，乙数就比甲数少215．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（____）16．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）17．八十几减去六十几不可能等于20。（_______）18．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．长方形的周长÷2等于（）A．长×２ B．宽×２ C．长＋宽20．一个工厂的生产流水线，10分钟能生产一种玩具67个，以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产（）个。A．670 B．402 C．6721．小华在计算一道减法算式时，把减数十位上的数“3”看成了“8”，结果得到的差是293，那么正确的差应该是（）。A．343 B．243 C．28822．一个长方形，长8厘米，宽5厘米．计算它的周长列式错误的是（）A．8+5+8+5 B．（8+5）×2 C．8+5×2 D．8×2+5×223．下面各图中，阴影部分能用表示的是（）。A． B． C．24．星期一林老师要上4个班的音乐课，每个班的人数在40~45之间。这一天林老师大约要给（）名学生上课。A．150 B．170 C．20025．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40° B．北偏东50° C．东偏北50°26．算式的结果是大于600而小于700的是（

）。A．309+216 B．900-214 C．489+5727．早晨，当子玉背对家门时，他的前面是西北面，他的后面是（）A．东南 B．西北 C．西南28．把80位小朋友平均分成几组，下面（）的分法得到的组数最多。A．每2人一组 B．每4人一组 C．每5人一组四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．142×2＝0×861＝9×700＝220+280＝660﹣150＝503×6≈153×4≈﹣＝1﹣＝+＝30．列竖式计算，(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×631．算出下列图形的周长。五、操作题。32．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题33．里程/千米长沙——衡阳186长沙——韶关486长沙——广州707（1）707—486求的是（）到（）的里程。（2）衡阳—韶关有（）千米。（3）如果一列火车早上7：30从长沙出发，每小时行驶120千米，中午11：30行驶了多少千米？在图上用“△”标出大概位置。34．停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆？35．郑郑说：“把△的个数看作一份圈起来，□的个数圈了两次，□有2个△那么多，所以□的个数就是△个数的2倍。”他说的对吗？为什么？

36．同学们为山区小朋友捐书，下表是捐书的情况。图书种类故事书漫画书科技书其他数量（本）同学们捐的故事书和科技书一共有多少本？37．如图，涂色部分表示218，整个图形形表示多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、15【分析】根据分数的意义可知，将这20名学生平均分成4份，其中一份占它的，是20÷4＝5名学生。即男生共5人。用学生总人数减去男生人数，即可求出女生人数。【详解】20－20÷4＝20－5＝15（人）则舞蹈室有女生15人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、8：0020：0024：00（或0：00）【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可．【详解】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，改写成24时计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字加上12；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去12，再在前面加上下午或晚上等字．3、315【分析】数一数可知，有9个，有3个，要求的个数是的几倍，用除法计算；要使得个数是的2倍，先用乘法求出的个数，然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数，据此列式解答。【详解】9÷3=3，9×2=18（个），18-3=15（个）。故答案为：3；15。4、1200【详解】略5、80720【详解】略6、两无数一【详解】略7、125【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】8：35－7：10＝1小时25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。8、花花明明平平丽丽【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】由题意可知，爸爸爱吃的水果有4种，妈妈爱吃的水果有3种，4＋3＝7（种），这样就把他们二人共同爱吃的香蕉重复计算了一次，所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类；据此解答。【详解】4＋3－1＝7－1＝6（种）所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题属于简单的容斥原理：如果被计数的事物有A、B两类，那么，A类B类元素个数总和＝A类元素个数＋B类元素个数－A类B类共同的元素个数。10、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知，正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知，正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识，正方形的周长是四条边的和，也就是4×边长。11、×【解析】略12、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。13、×【详解】略14、错误【解析】略15、√【详解】略16、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【分析】1小时=60分，先计算得出60分里面有几个10分，然后再乘10分钟能生产这种玩具的个数就是1小时可以生产这种玩具的个数【详解】1小时=60分，60÷10=6，67×6=402，所以以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产402个。故答案为：B。21、A【分析】把减数十位上的3看成了8，相当于多减了80－30＝50；那么再用原来得到的差加上多减去的数，就是正确的差。【详解】80－30＝50293＋50＝343故答案为：A【点睛】解答这类的思想是：如果减数变大，多减了，那么加上多减的部分就是正确的差，如果减数减小了，少减了，那么再减去少减的部分，就是正确的差。22、C【详解】根据题干分析可得：计算这个长方形的周长可以列式为：8+5+8+5或者列式为：（8+5）×2或者列式为：8×2+5×2，所以列式错误的是C．故选：C．23、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份，每一份是它的几分之一。【详解】A．把12个圆圈平均分成3份，每一份是4个，阴影的是4个，是一份，阴影部分能用表示。B．把这个图形平均分成4个小正方形，每一份是它的，阴影部分是1个，阴影部分能用表示。C．大三角形没有平均分成了3份，阴影部分不能用表示。故答案为：A【点睛】看图写分数时，注意关键词“平均分”。24、B【分析】每个班学生人数都在40－45之间，先看作40人，再看作45人，分别对学生数进行计算，然后观察选项，选出介于这两个学生数之间的估值即可。【详解】看作每个班学生人数是40人：40×4＝160（人）再看作每个班学生人数是45人：45×4＝180（人）观察选项，可知B项介于160与180之间。故选：B。【点睛】整数乘法的估算，要注意估算值不要和准确值差别太大。25、A【详解】略26、B【详解】略27、A【详解】根据方向的相对性，西北对东南.故选：A．【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意方向的相对性．28、A【分析】小朋友人数÷每一组小朋友人数＝组数，据此分别求出各种分法的组数，再比较解答。【详解】A.每2人一组，分成：80÷2＝40（组）；B.每4人一组，分成：80÷4＝20（组）；C.每5人一组，分成：80÷5＝16（组）；40＞20＞16故答案为：A。【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、284；0；6300；500；5103000；600；；；1【详解】略30、4251858339107161842【详解】31、34厘米；32厘米；

【分析】（1）根据长方形周长公式：（长＋宽）×2，代入即可；（2）根据正方形的周长公式：边长×4，代入即可；熟练掌握长方形和正方形周长公式是本题解答的关键。【详解】（1）长方形周长为：（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）；（2）正方形周长为：8×4＝32（厘米）；五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、（1）广州；韶关（2）300（3）见详解【分析】（1）707千米是长沙到广州的路程，486千米是长沙到韶关的路程。则707－486表示长沙到广州的路程减去长沙到韶关的路程，可求出广州到韶关的路程。（2）用长沙到韶关的路程减去长沙到衡阳的路程，即可求出衡阳到韶关的路程。（3）根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出火车行驶时间。再根据路程＝速度×时间，求出火车行驶的路程。进而判断火车大概的位置。【详解】（1）707—486求的是广州到韶关的里程。（2）486－186＝300（千米）则衡阳—韶关有300千米。（3）11时30分－7时30分＝4（小时）120×4＝480（千米）读表可知，长沙到韶关是486千米，则此时火车应快到韶关，如图所示：【点睛】灵活运用经过时间的计算公式，求出火车行驶的时间，再根据公式路程＝速度×时间，求出火车行驶的路程。进而判断火车快到达韶关。34、240辆【分析】根据题意可知停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，可以求出大客车的辆数。小汽车开走15辆就与大客车同样多，说明小汽车比大客车多15辆，知少求多用加法。【详解】75×3＝225（辆）225＋15＝240（辆）答：小汽车有240辆。【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍用乘法。35、不对，理由见详解【分析】根据题意可知，把△的个数看作一份圈起来，则一份应是2。而把□的个数圈成两份，每一份的个