【胎教理论-审美胎教的理论和方法】胎教前沿理论

【胎教理论:审美胎教的理论和方法】胎教前

沿理论

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从女人怀上小宝贝的那一刻起，良好的心态是避免不了了

的。当然，胎教也是非常重要之一。生态胎教是笔者首次提出

的胎教新概念，它立足于现代生态学，将生态美学和生态美育

的理念引进审美胎教的理论和方法，要求准妈妈亲近自然生态

美，让自然生态美感融入精神生活中，促使孕期生活生态化，

对胎儿身心发育产生良好的影响。

审美胎教的理论和方法

孕期胎教：审美胎教的理论和方法

准妈妈接受和实施生态胎教后，会有一种崭新的生态知识

和生态智慧，懂得我们只有一个地球，为了后代，要爱护和珍

惜地球的每一滴水、每一寸土地、每一片云彩，实现现代人的

地球生态系统“完整、稳定、美”的期望。

为此，准妈妈在孕期生活中，通过莺飞草长、鸟啼蝉鸣之

类自然景色，获得生态美的认识，感受人与自然之间和和美美

的情调，认识大自然良好的生态环境是产生真、善、美的生命

状态的源泉。

那么，怎么实施生态胎教呢？就是准妈妈尽可能地走进自

然生态环境，从一棵棵树木的枝梗和绿叶，嗅到充满氧离子的

林中特有的清新气息：从一泓潺潺而清澈的山泉，听到清脆悦

耳的十里蛙声。准妈妈还能够这样深切地感悟：蝴蝶翩殿于花

丛，更凸现舞姿之美；花丛有了蝴蝶的眷恋，更显得生机盎

然。你看，良好的生态环境形成了美妙的生态关系，蝴蝶怎能

不为花丛的恩施而悉心呵护，蝴蝶的悉心呵护又怎能不使花丛

倍加欣慰呢？花丛的恩施而使蝴蝶的生命放飞充满活力，蝴蝶

的呵护而使花丛生机无限，生态和生命的缘分不就是如此吗？

更重要的是，准妈妈要有一种和胎儿在一起亲近自然生态

环境的感觉。例如，你带着胎儿那躅于田野时，有没有让胎儿

细细听听小草睡梦中发出白勺轻柔的呼吸声？有没有让胎儿轻

轻地说，轻轻地笑，别惊吓了小鸟。

再如，你和胎儿徜徉于公园时，你有没有抱一抱大树、亲

一亲大树，让胎儿和大树说一说心里的话？你和胎儿在田野

时，有没有引导胎儿发挥想象，想象自己是田里迎风摇曳的嫩

生生的禾苗，是土壤中蠕动着身子的长长的蚯蚓？想象自己是

从远山流来的一道晶亮的小溪，是小溪中一条快要长出小腿的

蝌蚪？

你有没有在晨风中披着霞光和胎儿一起走去山林捉害虫，

把自己做的鸟窝高高地挂在树上，然后悄悄地躲在一旁，等待

着鸟妈妈飞进鸟窝时那令人惊喜的一刻？当你和胎儿回去时，

有没有一起弯下腰，向山林爷爷深深地鞠一个躬？有没有一起

唱个歌，歌声中荡漾着自然之子的幸福和快乐？

总之，你有没有培植胎儿一颗关怀生态、体贴万物的仁爱

之心？让胎儿觉得自己和小树小草共生共存，和小鸟小鱼地位

平等？你有没有使胎儿心系自然的情感达到这样一种程度：为

小树小草的欣欣向荣而声声欢呼，为小鸟小鱼的勃然生机而笑

逐颜开？

显然，这种和大自然的生态美融合的生态胎教.必然促进

准妈妈胎内外环境的优化，使胎内外环境成为优质的生态环

境，从而能够舒畅地度过妊娠期，有利于母子身心的安宁和健

康。

为此，天气晴朗的时候，准妈妈在准爸爸和其他亲人的陪

伴下，去郊外游玩，那是很重要很有兴味的，准妈妈要慢慢地

走，细细地看，不要走马观花，完成任务似的，而要用一种悠

闲的心情亲近大自然。那么，大自然的美就在你面前呈现，被

你把握，被你领略，而怀孕带来的种种不快也随风而逝。

如果你能够涉足名山胜水，那当然好，但要步履从容、意

兴盎然。其实，你就是伫立在街心花园，也能感受到自然的蓬

勃生机，那绿的叶、红的花，那白的云、蓝的天，不是使你感

到充实、温柔、纯洁和美丽吗？

有的农村孕妇认为小桥流水、麦田菜畦看厌了，没有什么

可欣赏的，这实在是身在美中不知美。新一代的农村青年是有

一定内在修养的，年轻的怀孕农妇可不能在如画的美景中熟视

无睹啊!

欣赏自然美的时候，准妈妈一定要有和胎儿共同欣赏的感

觉或心情。你看到什么，胎儿也仿佛看到了、听到了，和你一

样感到美、感到有趣。你像牵着他的手那样，一边走一边轻柔

地说：“你看，这树枝上的小鸟有红红的眼睛、黄黄的羽毛，

和你一样美丽。小鸟唱的歌和你唱的歌一样好听。你唱一支歌

给妈妈和小鸟听听好吗？”