2026年福建专升本(语文)考试试卷(真题)答案解析

-2026年福建专升本(语文)考试试卷(真题)答案解析考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)请选出下列字音字形都正确的一项A.给予（jǐyǔ）辅助（fǔzhù）B.追溯（zhuīsù）脊椎（jǐzhuī）C.陨落（yǔnluò）陨石（yǔnshí）D.殷勤（yīnqín）殷红（yānhóng）答案：C解析：C项中“陨落”与“陨石”均正确，其他选项中“脊椎”应读作“jǐzhuī”，“殷勤”与“殷红”同为一个汉字但读音不同，需注意区分。(2)下列不属于近义词辨析的一项是A.观察/观看B.沟通/勾通C.道歉/致歉D.大概/大概率答案：A解析：“观察”与“观看”虽然意思相近，但语义侧重不同：“观察”强调细致的注视，而“观看”更偏向于视觉上的观看行为，其余选项均为近义词辨析。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他喜欢旅游，但不太喜欢旅行中的风景B.我们应该去加强学校的管理和教学水平C.令她惊讶的是，他不仅来了，还带着礼物D.这部电影的主题很深刻，而且很有启发性答案：C解析：C项中“令她惊讶的是”后面无需逗号，整体语义通顺，其余选项均有语法问题或搭配不当。(4)下列句子属于反问修辞的一项是A.上天有好生之德，人岂能不仁？B.他是我最尊敬的老师。C.他的话虽然很严厉，但我还是听进去了。D.人生如梦，一尊还酹江月。答案：A解析：反问修辞往往带有否定的语气，但句中未出现明显的否定词，属于反问句，其余选项为陈述句或比喻、抒情等。(5)下列句子中，不属于文言虚词的是A.之B.其C.为D.焉答案：C解析：在文言虚词中，“为”属于实词，指“做”或“成为”，而“之”“其”“焉”均为虚词。(6)《战国策》属于以下哪一类文学文体A.史传散文B.乐府诗C.唐诗D.元曲答案：A解析：《战国策》是战国时期历史散文的代表，属于史传散文。(7)下列成语使用正确的一项是A.这篇文章内容荒诞离奇，的确首当其冲B.听到这个结果，大家都差强人意C.他总是独断专行，说起话来信誓旦旦D.他虽然身材矮小，但不可小觑答案：D解析：D项中“不可小觑”形容不能轻视，使用正确；A项中“首当其冲”应指最先受到攻击，B项“差强人意”指大体上还能使人满意，C项“信誓旦旦”形容誓言诚恳，但用于“说话”不恰当。(8)《山居秋暝》的作者是A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案：C解析：王维为唐代山水田园诗派代表，其诗风清新自然，因此《山居秋暝》是他所作。(9)下列诗句体现“借代”修辞手法的是A.天阶夜色凉如水B.沧海横流，方显英雄本色C.廉颇老矣，尚能饭否D.无边落木萧萧下答案：C解析：“廉颇老矣”借指赵国老将廉颇，间接表达作者的情感，属于借代；其余选项为比喻、对比等。(10)下列哪句诗是李白所作？A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B.岱宗夫如何？齐鲁青未了C.会当凌绝顶，一览众山小D.烈士暮年，壮心不已答案：B解析：B项出自李白的《望庐山瀑布》，其余选项分别出自王勃、杜甫、曹操。(11)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他的声音如清风拂面，让人神清气爽B.她的目光如同利剑，刺得我无地自容C.山色空蒙，雨雾缭绕，恍如仙境D.看着眼前的景象，我心中泛起波澜答案：D解析：D项是直接描写心理感受，未使用比喻，其余选项均存在比喻结构。(12)《谏逐客书》的作者是A.李斯B.屈原C.贾谊D.董仲舒答案：A解析：李斯是秦朝著名的政治家和文学家，该文为劝谏秦王纳客而作。(13)以下哪项是《左传》的基本体例A.纪传体B.编年体C.章回体D.语录体答案：B解析：《左传》是编年体史书，以时间顺序叙述事件，其余选项对应《史记》《红楼梦》《论语》等。(14)下列不属于词类活用的是A.火尚足以明也（名词作动词）B.惠而不费（形容词作动词）C.闻者彰（形容词作名词）D.虽有槁暴，不复挺者（形容词作动词）答案：D解析：D项“有”为动词，后接“槁暴”为形容词，“不复挺者”为省略句，整体不构成词类活用。(15)下列名句中，体现“反语”修辞的是A.松柏之后凋也B.此地有崇山峻岭，茂林修竹C.他真是一个大好人D.你们这一代人不学无术答案：D解析：D项“不学无术”为贬义词，但用于称赞他人，属于反语修辞；其余选项为说明、描写等。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.抽刀断水水更流，______2.长风破浪会有时，______3.落霞与孤鹜齐飞，______4.人生得意须尽欢，______答案：1.情无尽处不回头2.直挂云帆济沧海3.秋水共长天一色4.莫使金樽空对月解析：出处分别为《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《行路难》《滕王阁序》《将进酒》等。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对国家命运的关切：________2.表达对亲人思念的诗句：________答案：1.山河破碎风飘絮2.迢迢牵牛星，皎皎河汉女解析：“山河破碎风飘絮”出自杜甫《春望》，体现对家国命运的担忧；“迢迢牵牛星”出自《古诗十九首》，表达对亲人的思念。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.箫瑟咽，月光如水，影零乱，风泠泠2.看见时间的使命，就是爱答案：1.风急天高猿啸哀2.庄子梦蝶解析：第一句出自杜甫《登高》，第二句出自庄子《齐物论》。(19)补写名句（1分）“__________，天与云与山与水，上下一白。”答案：湖上影子解析：出自张岱的《湖心亭看雪》，描绘了江南雪景的静谧。(20)文学文化常识填空（1分）儒家思想中的“仁”在《论语》中多次提及，其中“己所不欲，__________”强调推己及人的道德准则。答案：勿施于人解析：出自《论语·颜渊》，体现儒家伦理的谦让与关怀。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】秦王击赵，赵王求救于楚。楚使春申君往，春申君曰：“诸侯所以不救赵，以赵不能自全也。今赵王自帅其众，专一为孤，孤不为赵，天下将有之。夫秦王，虎狼之国，不侵其土，必不灭之。大王若信万世之利，不当以赵为重。”赵王曰：“然。”乃以司马错为将，击秦。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.求救于楚A.请求B.要求C.找D.附答案：A解析：“求救”为动词，表示请求帮助，选A。2.专一为孤A.单独B.专门C.信仰D.才能答案：A解析：此处“专一为孤”指赵王独自作为使者，即“孤”为“我”的意思。3.必不灭之A.消灭B.灭亡C.顺着D.终究答案：B解析：“灭之”指使他灭亡，故选B。4.若信万世之利A.如果B.像C.似乎D.必然答案：A解析：“若”在此表示假设关系，意为“如果”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.诸侯所以不救赵，以赵不能自全也。答案：诸侯之所以不帮助赵国，是因为赵国不能依靠自身的力量来保全自己。解析：句中“所以”表因果关系，“自全”指自身保全，翻译需体现原意。2.大王若信万世之利，不当以赵为重。答案：大王如果相信长久的利益，就不应该把赵国视为最重要的事情。解析：“信”理解为相信，“不当以赵为重”为倒装结构，需调整语序。(23)简答题（4分）文中的春申君主要想表达什么观点？答案：春申君认为诸侯不救赵是因赵不能自保，他建议赵王不应将赵国视为唯一重点，应考虑长远利益。解析：通过分析春申君的谏言，可知他主张赵王不应短视，要用更广的视角看待诸侯的行动。(24)分析鉴赏题（6分）文中“夫秦王，虎狼之国”这句话使用了哪种修辞手法？其表达效果如何？答案：使用了借代，将秦王比作“虎狼之国”，形象地表达了秦的残暴与贪婪。解析：借代是用部分代表整体或用特征代替本体，此处用“虎狼之国”暗指秦强而暴，增强说服力。(25)下列对这篇文章的看法，不正确的一项是（3分）A.春申君的角色类似于谋士B.文章流露出对赵王的担忧C.楚国坚持不救援赵国D.春申君的劝说较为理性答案：C解析：文章表达了楚国愿意援助赵国，但春申君提出了劝告，C项表述错误。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.全诗借杏花与海棠的意象表达伤春之情B.“知否？知否？”表现出诗人对卷帘人的责备C.诗人借景抒情，善于通过细节描写情感D.“绿肥红瘦”形容春去夏来，植物繁茂答案：D解析：“绿肥红瘦”形容春日花落叶茂的情景，而非春去夏来，故D项错误。(27)赏析题（9分）请赏析“知否？知否？”这一句在诗中的作用，并简述全诗的情感主旨。答案：“知否？知否？”是诗中富有节奏感和情绪色彩的感叹句，既带有责备之意，又加剧了情感的流动，推动了结尾“绿肥红瘦”的意象渲染。全诗通过描绘春日的残景，表达了作者对春光易逝、花事凋零的惋惜之情。解析：分析重点在于“问”与“答”的对比，以及诗人对自然变化的细腻感受，体现其以景传情的写作特点。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】此刻，只有月光、沉默和我，我在这空荡荡的房间里独自一人，仿佛整个世界都沉睡了。抬头望向窗外，一轮明月静悬，投下斑驳的影子。月色如水，洒在每一个角落，却又在每一个角落留下淡淡的忧伤。我不知道，当我背起行囊走出门的那一刻，是否还会再遇见那一轮如水的月光。它依旧在那里，无论我走到哪里，它总在，静静地注视着我，如同一个沉默的朋友，陪伴我走过每一个孤独的夜晚。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细节描写，如“月光如水”表达内心的孤独B.文中“明月静悬”是比喻修辞C.文章表达了对自然美景的倾慕D.文章使用了对话描写来抒情答案：A解析：文中多处细节描写，如“月光如水”体现了作者的情感投射，表达对孤独情感的认同，其余选项均有偏差。(29)赏析题（6分）请简要分析文中“月光如水”这一比喻及表达效果。答案：“月光如水”将月光比作流动的水，塑造了宁静、清澈的意境，使整个场景充满了诗意与哀愁的氛围，增强了文字的画面感和抒情效果。解析：比喻不仅形象地描写月光，还传达出作者内心的孤独与迷茫。(30)问答题（8分）请结合文本，说明“无论我走到哪里，它总在，静静地注视着我”这句话的深层含义。答案：这句话象征着月光的恒久与作者内心深处的信念。“它”既是客观存在的景物，又是内心陪伴的象征，表达作者即使在孤独与迷茫之中，依然感受到一种无形的慰藉与期望。解析：此句通过拟人手法，使月光具有情感与陪伴的意味，体现作者对自我与自然之间关系的感悟。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份倡议书材料：为了加强校园安全建设，现拟在全校范围内开展“安全文明校园”活动。为提高广大学生的安全意识与行为规范，请以学校的名义发出倡议，要求内容包括目标、措施与呼吁，语言要简洁明了、富有感染力，格式规范，字数不超过400字。答案：倡议书全体同学：为了营造一个更加安全、文明的校园环境，我校拟开展“安全文明校园”创建活动。此次活动旨在增强大家的安全防范意识，倡导文明行为，共同维护校园稳定与和谐。具体措施包括：强化安全宣传，举办讲座与演练；设立安全监督岗，定期排查隐患；加强宿舍管理，杜绝违章用电；鼓励师生互相监督，形成良好氛围。让我们携手共建一个安全、文明的校园，为学习生活保驾护航。倡议人：校学生会日期：2025年4月10日解析：该倡议书符合格式规范，包含标题、称呼、正文、落款、日期，语言简洁有力，呼吁明确，具备感染力。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：一位科学家在实验室里发现了一项重大成果，但因急于发表而未能充分验证。在论文即将发表时，他犹豫了：是否值得等待，是否应该为追求真理放下名利？要求：自选角度，自定立意，自拟标题；文体为议论文；不少于800字；不得套作，不得抄袭。答案：标题：真理之光照亮前行之路科学家在实验室中发现了一项重大成果，但因急于发表而未能充分验证，最终在论文即将发表时选择犹豫。这种犹豫，不是怯懦，而是对科学精神的坚守。追求真理，是科研的初心。科学家追求的是对世界的认知与解释，而非名利。项羽在乌江自刎，是因为他不愿苟活；韩非子写《韩非子》，是因为他想要重塑国家制度。这些例子说明，真正的科学探索应以求真为本，而不是以发表为目的。如果科学家为了名利而轻率发表，不仅可能误导他