甘肃省庆阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-甘肃省庆阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.薄弱（bó）B.差错（chā）C.和睦（hè）D.强调（qiǎng）答案：B解析：差错中的“差”读音是chā，其他项读音有误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.意气风发B.惊涛骇浪C.拈轻怕重D.精巧绝纶答案：A解析：D项“纶”应为“伦”。(3)下列加点词语感情色彩相同的一项是A.小明非常诚恳B.这个人真讨厌C.李老师很严厉D.这个答案真巧妙答案：A解析：A项为褒义词，其余选项为贬义或中性。(4)下列句中，“因为……所以……”是哪种关联词的关系A.并列B.递进C.转折D.因果答案：D解析：“因为”和“所以”表达的是因果关系。(5)请选出与“父爱如山”中“如”字用法相同的一项A.似曾相识B.美如画C.初如春D.风景如画答案：B解析：“如”在此处是“像”的意思，表示比喻。(6)“春眠不觉晓”出自A.李白《静夜思》B.孟浩然《春晓》C.杜甫《绝句》D.李绅《悯农》答案：B解析：该句出自孟浩然《春晓》。(7)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.桃花一簇开无主B.西塞山前白鹭飞C.山重水复疑无路D.月落乌啼霜满天答案：B解析：B项出自张志和《渔歌子》，描写的是春天的山水景色。(8)下列句子中没有语病的一项是A.他不但会唱歌，还擅长跳舞。B.听说小红去北京旅游了。C.学生们陆续陆续的来到教室。D.我们班是全年级成绩最好的。答案：B解析：C项语序重复，应为“陆续”；A项“不但……还”是递进关系，引导主语不一致造成语病；D项缺乏比较对象。(9)赵孟頫是哪个朝代的画家A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案：C解析：赵孟頫是元代著名画家。(10)“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的作者是A.王维B.李白C.杜甫D.贺知章答案：D解析：诗句出自贺知章《回乡偶书》。(11)下列哪一项是四大名著之一A.《牡丹亭》B.《庆元贞集》C.《西游记》D.《精忠传》答案：C解析：C项是四大名著之一，其余非四大名著。(12)下列节日中，属于传统节日的一项是A.植树节B.端午节C.世界读书日D.国际劳动节答案：B解析：端午节是传统节日。(13)下面哪一个是二十四节气之一A.立夏B.立春C.春节D.清明答案：A解析：A项和D项属于二十四节气，B项是节日，C项是农历节日。(14)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.她的歌声像清泉一样悦耳。B.风儿在耳边低语。C.他像一头狮子，勇敢无畏。D.烟花像星星一样在夜空中闪烁。答案：B解析：B项运用的是拟人修辞手法，其余选项使用了比喻。(15)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.如果他去不了，我们也不去。B.因为他很努力，所以成绩很好。C.不是我不去，是我不想去。D.虽然他很忙，但是仍然很关心我们。答案：A解析：A项关联词使用正确；B项应为“所以”；C项应为“不是……而是……”；D项应为“虽然……但是……”。(16)下列诗句中，描写思乡情怀的一项是A.山重水复疑无路B.夜来风雨声，花落知多少C.举头望明月，低头思故乡D.天门中断楚江开答案：C解析：C项出自李白《静夜思》，表达思乡之情。(17)“铁杵成针”这个成语用来形容A.忍耐B.坚持C.勇敢D.精明答案：B解析：“铁杵成针”用来形容坚持不懈的精神。(18)下列词语中，与“瘦”意思相反的一项是A.胖B.瘦C.强D.高答案：A解析：“瘦”与“胖”为反义词。(19)“草木有本心，何求美人折”出自A.李白《春夜洛城闻笛》B.韦应物《赋得古原草送别》C.李商隐《无题》D.王维《送元二使安西》答案：B解析：诗句出自韦应物《赋得古原草送别》。(20)下列诗句中，描写夜晚星空的一项是A.碧玉妆成一树高B.月出惊山鸟C.银烛秋光冷画屏D.枯藤老树昏鸦答案：C解析：C项出自杜牧《秋夕》，描绘夜晚的景象。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“梅子黄时雨”一句出自________，诗人借写江南春景表达对________的思念。答案：苏轼《忆江南》爱人解析：诗句出自苏轼《忆江南》，通过描绘江南春景，抒发对故乡或亲人的思念之情。(22)《观书有感》中“问渠那得清如许？”一句借用________来表达学习的重要性。答案：活水解析：“问渠那得清如许？”意在说明只有不断学习，知识才能像活水一样清澈。(23)“欲穷千里目，更上一层楼”出自________，表达了诗人________的情感。答案：杜甫《登鹳雀楼》追求高远解析：诗句出自杜甫的《登鹳雀楼》，表达了诗人积极进取、追求高远的情怀。(24)“三顾茅庐”这个成语与哪位历史人物有关？答案：诸葛亮解析：“三顾茅庐”是刘备三次拜访诸葛亮的故事，表现了对贤才的尊重。(25)“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是________赠别________的诗句。答案：高适岑参解析：该句出自高适《别董大》，表达了对友人远行的安慰。(26)“小时不识月，呼作白玉盘”是________描写儿童对太阳、月亮的一种________。答案：李白想象解析：诗句出自李白《古朗月行》，描写儿童对月亮的天真想象。(27)“谁言寸草心，报得三春晖”出自________，表达的是________之情。答案：孟郊母亲的恩情解析：出自孟郊《游子吟》，表达了子女对母亲恩情的感激之情。(28)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描写的场景是________时所见。答案：游山踏青解析：该句出自陆游《游山西村》，描写旅行途中所见的景色。(29)“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”写出了春天的生机勃勃，其中“________”与“________”为对偶句。答案：两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天解析：这两句是典型的对偶句，结构对称，意境相同。(30)“人闲桂花落，夜静春山空”这两句诗出自________，描写的是________的景象。答案：王维春天的静谧解析：出自王维《鸟鸣涧》，描绘春夜山林的静谧之景。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春风又绿江南岸，明月何时照我还？（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是A.这是一首表达思乡之情的诗B.作者是宋代诗人王安石C.这句诗采用了对偶的修辞手法D.“绿”字用得精准，生动形象答案：C解析：该诗并未使用对偶修辞，而是借景抒情。（2）“明月何时照我还？”中的“明月”具有怎样的作用？A.作为对象，抒发思乡之情B.描写自然景象，表现诗人处境C.作为时间线索，暗示眼前景色D.表示诗句的节奏，增强韵律感答案：A解析：明月在这里是诗人寄托情感的对象，表达思乡之情。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。人问之，曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1）“不取道旁李”的意思是A.不从路上捡李子B.不要摘道路旁边的李子C.不要吃路旁结的李子D.不去路上摘李子答案：D解析：文集中原文为“王戎不取道旁李”，指不去了路上摘李子。（2）“树在道边而多子”中“而”字表示A.并列关系B.递进关系C.因果关系D.转折关系答案：A解析：在句子中，“而”起到连接两个分句的作用，表示并列关系。（3）文言文中，“信然”的意思是A.这句话是对的B.这句话是谎言C.这句话是事实D.这句话是疑问答案：C解析：“信然”意为“确实如此”或“确实是这样”。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在我的童年记忆中，夏天是色彩斑斓的季节。阳光洒满大地，晒得人睁不开眼；蝉声此起彼伏，仿佛在吟唱一首永远唱不完的歌；小溪潺潺，带着清凉，抚慰着我们的炎热。在田野上，我们追逐着汗水，欢笑声此起彼伏。夏天是那样的热情，却也是那样的短暂，就像一场梦，转眼就消失在秋风之中。（1）文章主要描写的是什么内容？A.春天的景色B.夏天的景色C.秋天的景色D.冬天的景色答案：B解析：文章开头明确说明“夏天是色彩斑斓的季节”，整体围绕夏天展开描写。（2）下列对文中“阳光洒满大地”的理解中，不正确的一项是A.写出阳光的强烈B.表达心旷神怡的愉悦情感C.与“晒得人睁不开眼”形成对比D.描写夏天自然景象答案：C解析：文中前后并没有形成对比，只是一种并列描写。（3）文中“小溪潺潺，带着清凉，抚慰着我们的炎热”一句运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.反问答案：A解析：该句中的“抚慰”将小溪拟人化，表达一种互动关系。（4）下列对文章结构特点的描述中，正确的一项是A.总分总B.时间顺序C.事件顺序D.逻辑顺序答案：A解析：文章开头介绍夏日，中间分述夏季的几种景象，结尾总结。（5）下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是A.蝉声此起彼伏，仿佛在吟唱一首永远唱不完的歌B.小溪潺潺，带着清凉，抚慰着我们的炎热C.我们追逐着汗水，欢笑声此起彼伏D.夏天是那样的热情，却也是那样的短暂答案：C解析：C项只是日常行为描写，未将其拟人化。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)记住，你不是一个人在战斗。即使眼前一片黑暗，只要心中有光，你也能找到方向。有时候，苦难会像山一样压在我们肩上，但只要我们愿意，总能慢慢爬过。人生就像一本书，有的章节优美，有的章节沉重，但每一章都有它存在的意义。勇敢地面对，你会发现：黑暗中的光，其实从未熄灭。（1）文章的中心思想是A.失败是成功之母B.黑暗中的光，从未熄灭C.困难可以克服D.困难与成功密不可分答案：B解析：全文围绕“黑暗中的光”展开，表达积极乐观的中心思想。（2）下列对“你不是一个人在战斗”的理解中，不正确的一项是A.表达陪伴与支持B.鼓励读者要有信心C.强调孤独的情绪D.说明人们不是孤独前行答案：C解析：这句话强调不是孤单前行，没有表达孤独的情绪。（3）下列句子中，哪一项是比喻句？A.人生就像一本书B.有的章节优美C.乍一看，像一场梦D.只要我们愿意，总能慢慢爬过答案：A解析：A项运用比喻，将人生比喻为一本书。（4）下列对文中“苦难会像山一样压在我们肩上”的理解中，不正确的一项是A.说明苦难的重担B.用比喻手法加深感染力C.说明我们要坚持不懈D.表达对苦难的逃避答案：D解析：文中并未表达逃避苦难，而是强调要面对它。（5）下列选项中，哪一项是作者赋予“黑暗”积极意义的体现？A.黑暗中没有光B.黑暗是一种悲伤C.黑暗中的光仍在D.黑暗让人怕冷答案：C解析：作者认为黑暗中的光依然存在，表达积极希望。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的事在我记忆中，有一件事让我久久难忘。那是一个夏天的傍晚，我和妈妈在公园散步，突然，天边降下大雨，我们躲进了一个小亭子。妈妈温柔地问我：“今天过得怎么样