2026年成都树德清波初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都树德清波初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.烘焙（péi）B.积攒（zǎn）C.看守（kàn）D.模仿（mó）答案：D解析：A项“焙”应读作“bèi”，B项“攒”读作“zǎn”正确，C项“看”在“看守”中读作“kān”更准确，D项“模仿”读作“mófǎng”正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.汗流夹背B.精神焕发C.饥肠辘辘D.一针见血答案：B解析：A项“汗流夹背”为“汗流浃背”，C项“饥肠辘辘”正确，D项“一针见血”正确，B项无错别字。(3)与“顽强”一词感情色彩相同的一项是A.惊慌B.毅力C.应付D.束缚答案：B解析：“顽强”是褒义词，表示坚强不屈，B项“毅力”也是褒义词，表示坚持的意志，A、C、D均为中性或贬义词。(4)下列句子中，标点使用正确的一项是A.她说：“我今天真的不想去。”B.他喜欢唱歌、跳舞、画画。C.我们是“中国少年”。D.我们是“中国”少年。答案：A解析：A项引号使用正确，B项顿号用于并列词语，正确；C项“中国少年”作为特定称谓应加引号，D项“中国”加引号不符合语境。(5)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.天空像一块蓝宝石一样美丽。B.他跑得比风还快。C.我们要团结一心，共同努力。D.那声音真像蜜蜂在耳边嗡嗡作响。答案：D解析：A项“像一块蓝宝石”是比喻，B项“比风还快”是比喻，C项为一般陈述句，D项“像蜜蜂嗡嗡作响”是比喻，但区别在于D项比喻更贴切，且使用了“像”字。(6)请补全句子：他很聪明，__________________________________。答案：总是能想到好办法解析：该句需补全结果，体现“聪明”的表现，补全内容应与前半句逻辑相符，表达他机智的一面。(7)将“你昨天怎么没来？”改为转述句是A.他说，他昨天没来。B.他说，昨天我没来。C.他问，昨天他没来。D.他问，他昨天怎么没来。答案：B解析：转述句需将直接引语改为间接引语，B项正确表达原句的意思，且符合语法规则。(8)请将下列句子改为反问句：这个办法很有效。A.这个办法难道不有效吗？B.这个办法是否有效？C.这个办法怎能算无效？D.这个办法不算有效。答案：A解析：反问句需突出语气，A项“难道不有效吗？”符合反问句形式，表达对原句肯定的态度。(9)下列词语中，与“日新月异”结构相同的一项是A.精神饱满B.提高认识C.无限美好D.坚持不懈答案：C解析：“日新月异”是并列结构的形容词，C项“无限美好”也是并列结构，A项是并列结构的主谓短语，B项为动宾结构，D项为动宾结构。(10)“千军易得，一将难求”中“得”的意思是A.获得B.同“德”C.能D.适宜答案：A解析：“得”在这里指“获得”，表示“千军容易得到，但一名良将却难以获得”。(11)将“我们一定完成这项任务。”缩写成一句话A.我们完成任务。B.我们任务完成。C.任务一定完成。D.一定完成任务。答案：D解析：缩句要去掉修饰成分，保留主干，D项“一定完成任务”逻辑清晰，正确。(12)下列句子中，没有语病的一项是A.他每天坚持锻炼身体。B.全校师生都参加了这次活动。C.小明昨天去学校了，今天也去学校了。D.我们一定要认真完成这次学习任务。答案：A解析：A项“他每天坚持锻炼身体”无语病；B项搭配不当，“全校师生”不能都参加；C项重复啰嗦；D项缺少介词，应为“认真地完成”。(13)请给下列句子加上标点：他说他来了A.他说，他来了。B.他说他来了。C.他说，他来了。D.他说：他来了。答案：A解析：引语前的“说”后应加逗号，引语结束后加句号，A项正确；B项缺少标点；C项标点错误；D项引号位置错误。(14)下列成语中，与“专心致志”意思相近的一项是A.一心一意B.三心二意C.知难而退D.投机取巧答案：A解析：“专心致志”表示全神贯注，A项“一心一意”意思相近，B项为分心，C项为怕困难，D项为耍手段。(15)以下句子中，“虽然”和“但是”搭配正确的一项是A.虽然很累，但是坚持下来了。B.虽然天气不好，但是我们还是要去。C.虽然成绩不理想，但是还是要努力。D.虽然很困难，但是我们在努力。答案：B解析：B项“虽然……但是……”搭配得当，C项“但是”应改为“可是”或“所以”更合适，D项“但是”后应为结果，而非继续。二、积累运用（共10分）(16)请写出“白日依山尽”的下一句A.黄河入海流B.红日向西沉C.孤帆远影碧空尽D.绿树村边合答案：A解析：“白日依山尽”出自王之涣的《登鹳雀楼》，下一句是“黄河入海流”，A项正确。(17)填空：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自A.杜甫B.李白C.白居易D.王维答案：A解析：该句出自杜甫的《绝句》，上句为“两个黄鹂鸣翠柳”，下句为“一行白鹭上青天”，A项正确。(18)请写出“虚心使人进步，骄傲使人落后”中的“虚心”意思A.自以为是B.专注一点C.谦虚谨慎D.自由放任答案：C解析：“虚心”在文中表示谦虚谨慎，“虚心使人进步”意思为虚心学习会使人不断进步，C项正确。(19)请写出“草船借箭”这一成语的出处A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》答案：A解析：“草船借箭”出自《三国演义》中诸葛亮的故事，A项正确。(20)请写出“天若有情天亦老”下一句A.月如无恨月长圆B.月如有意月长圆C.月如无恨月亦圆D.月如有意月亦老答案：A解析：“天若有情天亦老，月如无恨月长圆”是经典对仗句，A项正确。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。(21)请写出下列文言字词的意思：欲A.想要B.应当C.不应D.没有答案：A解析：“欲”在古文中常表示“想要”，A项正确。(22)文中“更上一层楼”中，“更”的意思是A.再B.更加C.然后D.不过答案：A解析：“更上一层楼”是指再次向上攀登，“更”表示“再”，A项正确。(23)请写出下面句子的翻译：“欲穷千里目”A.想要穷尽千里之外的视野B.想要视力达到千里C.想要远远看到千里之外D.想要穷尽千里之外的景象答案：A解析：“欲穷千里目”意为“想要穷尽千里之外的视野”，A项翻译恰当。(24)第二句“黄河入海流”中，“入”字的正确解释是A.进入B.陷入C.出现D.留下答案：A解析：“入”在此表示“进入”，指黄河的水流汇入大海，A项正确。(25)请写出下列句子表达的思想感情：欲穷千里目，更上一层楼A.感叹时光飞逝B.表达远大志向C.赞美自然风景D.表达孤独无助答案：B解析：诗句鼓励人们不断追求，表达远大的理想和决心，B项正确。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】在一座古老的城市里，有一座古老的寺庙，叫做云隐寺。寺庙坐落于群山环绕中，常年烟雾缭绕，仿佛与世隔绝。寺庙中最有名的，是那座苍老的千年古钟，钟声悠远，能够传到远方的山川。每逢清晨，钟声一响，寺庙的僧人们便开始一天的修行，而游客也喜欢在此驻足，静听钟声，感受宁静与庄严。这些年，一位年轻画家常常来到这里，他被称为“钟声之子”。他不仅喜欢这钟声，还喜欢画下寺庙的每一个细节。他的画作中，几乎每一幅都有一座钟楼，仿佛钟声是他创作的源泉。有人问他为什么对钟钟情，他说：“不只是因为钟声，更是因为钟声让我想起人生中的每一次抉择，它提醒我，无论走到哪里，都要保持清晰的心灵。”他的作品逐渐受到人们的关注，甚至有收藏家愿意出高价来买他的画。但他说：“我不在乎钱，我只在乎心中那份宁静。”(26)文中的“云隐寺”是什么类型的建筑？A.宫殿B.城墙C.寺庙D.城楼答案：C解析：文中明确提到“云隐寺”是寺庙，C项正确。(27)文中哪一句话最能体现“钟声之子”的性格特点？A.我不在乎钱，我只在乎心中那份宁静。B.每逢清晨，钟声一响，寺庙的僧人们便开始一天的修行。C.他的作品逐渐受到人们的关注，甚至有收藏家愿意出高价来买他的画。D.他不仅喜欢这钟声，还喜欢画下寺庙的每一个细节。答案：A解析：A项直接表达了“钟声之子”对内心宁静的重视，表明他的淡泊名利，A项正确。(28)文中“钟声之子”喜欢画下寺庙的每一个细节，这个细节包括什么？A.金碧辉煌的建筑B.僧人的动作C.云雾缭绕的山景D.建筑和山景答案：D解析：文中提到“寺庙的每一个细节”，这包括建筑和山景，D项正确。(29)下列哪一项是文中“钟声之子”的职业？A.僧人B.画家C.收藏家D.城市规划师答案：B解析：文中明确提到“一位年轻画家”，B项正确。(30)文中的“钟声”象征着什么？A.智慧B.决策的深度C.人生的诗意D.内心的宁静答案：D解析：文中提到“钟声让我想起人生中的每一次抉择，它提醒我，无论走到哪里，都要保持清晰的心灵”，这说明钟声象征着内心的宁静，D项正确。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）题目：不一样的我要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。范文：不一样的我在人群中，我总是觉得自己与别人不一样。这种“不一样”不是消极的，而是一种对自我的认知与坚持。我从小就喜欢画画，尽管家里并不富裕，但我始终相信，艺术是表达内心的一种方式。小时候，我经常在课本的空白处画些小动物，虽然画得不工整，却充满了童真的感受。随着年龄的增长，我开始在周末去社区的美术班上课，每一幅画都让我更接近自己的梦想。慢慢地，我发现与我一同画画的同学大多活泼开朗，而我则显得内向沉稳。但我并不觉得这会是缺点，反而我喜欢这份安静，它让我能在画画时更专注于细节。有时候，大家觉得我太慢，但我坚持自己的节奏，因为我认为慢是一种耐心，也是一种对美的尊重。虽然我的画常被同学们称赞，但我并不以此为傲，我更在意的是，画中体现出我的情感和世界的真实。世界是五彩斑斓的，而我愿意用自己的方式去感受它，捕捉它。我并不想成为别人眼中的“完美”，而希望自己成为一个真实的“我”。这份不一样，