2026年广东小升初语文考试题库及参考答案

-2026年广东小升初语文考试题库及参考答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.看守看护看见看管B.地壳壳层壳体壳斗C.模样模范模拟模块D.大脑脑袋脑筋脑洞答案：B解析：B项中“壳”都读qiào，表示硬壳。其他选项中都有读音不同的情况。(2)下列词语中字形完全正确的一项是A.花团锦簇风和日丽B.沁人心脾青山绿水C.情不自禁飞黄腾达D.不可思议昂首阔步答案：D解析：D项字形全部正确。A项“锦簇”应为“锦簇”；B项“沁人心脾”正确；C项“情不自禁”正确。(3)下列句子中没有语病的一项是A.她每天早上都去跑步，为了保持健康。B.他因为生病，所以没有来上课。C.这个问题很重要，必须引起重视。D.我们要认真改正并指出存在的问题。答案：C解析：C项没有语病，语句通顺、逻辑清晰。A项搭配不当；B项语义重复；D项搭配不当。(4)选择下列词语中适合填入空格的一项我们应当珍惜时光，因为时间一去不复返。A.永恒B.永久C.永远D.永固答案：C解析：“永远”表示时间上的持久性，用于“时间一去不复返”更合适，其他选项不符合语境。(5)下列句子中划线词语使用正确的一项是A.他说话总是咄咄逼人，让人难以接受。B.这部电影情节跌宕起伏，令人荡气回肠。C.小明是班里的佼佼者，总是名列前茅。D.那个老板总是眼花缭乱，令人捉摸不透。答案：C解析：C项中“名列前茅”表示成绩好，使用正确。A项“咄咄逼人”多用于形容气势逼人，不适用于说话；B项“荡气回肠”用于形容文章或音乐，不适用于电影；D项“眼花缭乱”形容事物纷繁复杂，不适用于形容老板。(6)下列句子中加点词语意思相同的一项是A.这幅画真艳丽，让人目不暇接。B.他的成绩很优异，令人刮目相看。C.群山连绵起伏，风景别具一格。D.她非常安静，人缘很好。答案：B解析：B项中的“优异”和“令人刮目相看”都表示评价高，意思相同。其他项中词语意思不同。(7)“歇后语”属于以下哪一种修辞手法？A.拟人B.比拟C.借代D.双关答案：D解析：歇后语是利用谐音或语义双关构成的，属于双关修辞。(8)下面句子中没有使用比喻的一项是A.他的声音像山泉一样清澈。B.她的笑容如春风拂面。C.他像一个木头人一样站着不动。D.时间过得飞快，像箭一样。答案：C解析：C项是拟人，不是比喻。其他选项都使用了比喻手法。(9)下列各组词语中，感情色彩相同的一项是A.顽强坚定B.卑鄙粗鲁C.魁梧憨厚D.激烈充满激情答案：A解析：A项中的“顽强”和“坚定”都是褒义词。B项“卑鄙”是贬义词，“粗鲁”是中性词；C项“魁梧”是褒义词，“憨厚”是中性词；D项“激烈”是中性词，“充满激情”是褒义词。(10)诗句“一江春水向东流”出自A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《将进酒》D.《天净沙·秋思》答案：D解析：此句出自《天净沙·秋思》，作者是马致远。(11)下列诗句与季节无关的一项是A.万里江山千里月，一宵梦魂一宵心。B.随风潜入夜，润物细无声。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。答案：A解析：A项诗句与季节无关，其他选项都描写季节景象。(12)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵。B.滴答滴答，时间在流逝。C.鸡鸣三声，狗吠一声。D.天空中飘着几朵白云。答案：D解析：D项中没有拟声词。其他选项都使用了拟声词。(13)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他喜欢读书，尤其是读《鲁迅全集》。B.自从他去了国外，我心中就一直惦记着他，怎么办？C.我们学校有三个年级，分别是：一、二、三年级。D.“你去办吧，”他说，“这事我就不去管了。”答案：D解析：D项引号使用正确，句号在引号内，符合标点规范。A项缺少引号；B项句号位置错误；C项冒号使用错误。(14)下列句子中，动词“跑”使用正确的一项是A.我正在家里面跑。B.他跑得比谁都快。C.那只兔子跑进了草丛。D.她跑到了学校门口。答案：B解析：B项中的“跑”表达的是奔跑的动作，语义清晰。A项搭配不当；C、D项虽然正确，但不如B项表达清晰。(15)下列句子中，对“今天”加点词解释正确的一项是今天天气真好，我们去郊游吧。A.描述当下B.今天不用于描述当下C.描述过去的某一天D.表示某一天答案：A解析：“今天”是指目前的这一天，属于描述当下的时间词。(16)下列句子中，与物理现象无关的一项是A.雨后天晴，彩虹出现。B.冰在零度下会融化。C.火箭发射，升空飞行。D.小明在教室里背书。答案：D解析：D项描述的是人物学习行为，与物理现象无关。(17)下列句子中，感叹号使用正确的一项是A.好啊！我们今天去游览公园。B.不行，我们不能这样做。C.真是太棒了，我成功了。D.今天天气真好！答案：D解析：D项感叹号使用正确，用于强调情感。A、B、C项感叹号使用不当。(18)下列词语中，加点字是动词的一项是A.困难B.加油C.美好D.高贵答案：B解析：“加油”中的“加”是动词，其他选项中的加点字为形容词或名词。(19)下列句子中，使用了比喻的一项是A.江水滚滚，似一条银色的丝带。B.江水滚滚，流动不断。C.江水一泻千里，气势磅礴。D.江水滚热，令人舒服。答案：A解析：A项“似一条银色的丝带”是比喻，其他项为直接描述，没有比喻。(20)下列句子中，使用了排比的一项是A.他喜欢看书，喜欢画画，喜欢运动。B.今天天气很好，空气清新，风景优美。C.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。D.这个人很聪明，很勤奋，很努力。答案：C解析：C项三句结构相同，为排比句。A、B、D项虽然有多个并列结构，但并非排比。(21)下列句子中，使用了反问的一项是A.难道我们不应该努力学习吗？B.他很聪明，也很勤奋。C.老师正在讲课，同学们都在认真听。D.今天一整天都没有下雨。答案：A解析：A项是一个反问句，意在强调，其他选项为陈述句或疑问句。(22)下列句子中，描写人物内心活动的一项是A.红日初升，其道大光。B.他的心中充满遗憾。C.他走到了学校门口。D.微风拂面，非常舒服。答案：B解析：B项描写的是人物心理活动，其他选项为外部描写。(23)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.富贵不能淫，贫贱不能移。B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。C.天若有情天亦老，人无再少年。D.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。答案：D解析：D项是排比句，C、A、B项均使用了对偶手法。(24)下列句子中，没有使用连接词的一项是A.他昨天去了图书馆，今天又去了。B.她考试通过了，而且成绩优秀。C.既然你已经来了，那就一起做吧。D.风来了，雨也来了。答案：D解析：D项没有使用连接词，其他选项中都有连接词。(25)选出下列句子中划线部分用得不恰当的一项A.他学习很刻苦，总是埋头苦干。B.我们要不断学习，经常进修。C.她做事很认真，总是认真负责。D.今天我心情愉快，非常开心。答案：A解析：A项“埋头苦干”一般用于形容不抬头干活，常带有贬义，用在此处不合适。(26)词语“冷静”与“冷淡”中，与其他词语关系不同的一项是A.热情B.冷静C.暖心D.冷淡答案：B解析：B项“冷静”是中性词，而其他选项中“热情”“暖心”“冷淡”均为情感词，情感倾向不同。(27)选择下列句子中加点字是“以”字的连词用法的一项A.他靠自己的努力取得了成功。B.以德报怨，是高尚的行为。C.以史为鉴，可以知兴替。D.以我之力，无法完成这个任务。答案：C解析：C项中“以”是连词，用于并列结构。A、B、D项中“以”分别是介词、连词、介词。(28)选出下列句子中“而”字用作连词的一项A.他说的话，而你没听明白。B.他非常努力而刻苦。C.这里有一个而字，你注意看。D.她虽然聪明，而不太努力。答案：B解析：B项中“而”是连词，表示并列关系。A、C、D项中“而”不是连词。(29)下列句子中，没有使用歇后语的一项是A.会做不会说，像哑巴吃黄连。B.心比天高，命比纸薄。C.青蛙过河——各顾各。D.风声鹤唳——草木皆兵。答案：B解析：B项是谚语，不是歇后语。A、C、D项都是典型的歇后语。(30)下列词语中，没有比喻义的一项是A.香蕉B.延迟C.窗户D.白菜答案：A解析：A项“香蕉”是本义，其他选项中都含有比喻义。(31)下列句子中，节奏感最强的一项是A.他走在前面，我走在后面。B.春天来了，天气变暖了。C.一秒钟，两个秒钟，三个秒钟。D.这本书非常好看，我推荐给大家。答案：C解析：C项通过重复“秒钟”形成节奏感，最明显。(32)下列句子中，使用了倒装句的一项是A.他一走进教室，就受到了热烈欢迎。B.她的书包里有很多书。C.我是昨天放学才回来的。D.那个婴儿，昨天才出生。答案：D解析：D项使用了倒装结构，其他项为正常语序。(33)下列词语中，不是叠词的一项是A.甜甜地B.沉思默想C.勤勤恳恳D.红红火火答案：B解析：B项“沉思默想”不是叠词，其他选项均是叠词。(34)“三三两两”这个词形容的是A.数量非常多B.表示停顿C.表示多数D.表示稀少答案：D解析：“三三两两”形容稀少，没有多得。答案：D解析：“三三两两”形容稀少，没有多得。(35)下面句子中划线部分属于状语的一项是他每天早上六点起床。A.每天B.早上C.六点D.起床答案：A解析：“每天”在句中作时间状语，表示动作发生的时间。(36)下列句子中，没有使用反义词的一项是A.黑白分明B.气势磅礴C.高低不平D.前后呼应答案：B解析：B项“气势磅礴”没有使用反义词，其他项均有。(37)词语“犹豫”中的“豫”与“豫章”中的“豫”意思A.完全相同B.部分相同C.完全不同D.以上都不对答案：C解析：“犹豫”中的“豫”表示迟疑，“豫章”中的“豫”是地名，意思完全不同。(38)下列句子中，使用了拟人的一项是A.月亮升起来了。B.风吹过原野，带来阵阵清香。C.太阳公公早早地起床了。D.花儿在风中摇曳。答案：C解析：C项中的“太阳公公”把太阳拟人化了，其他项为单纯描述。(39)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像一只老鹰一样迅速地飞走了。B.江水滚滚，如一条大蛇。C.他的步伐，是一种节奏。D.雷声轰鸣，如同战鼓般响起。答案：C解析：C项为直接描述，“一种节奏”没有比喻义。(40)下列句子中使用了引号的一项是A.春天来了，大家的心情都变好了。B.他的想法真是奇怪，真是“另类”。C.他昨天去了图书馆。D.这是一本好看的小说。答案：B解析：B项中的“另类”使用引号强调，以示特殊含义。(41)下列句子对“已经”的理解正确的一项是A.表示动作完成B.表示动作正在发生C.表示动作还未发生D.表示时间点答案：A解析：“已经”表示动作已经完成，用于陈述句中。(42)下列句子中，“于”字没有作介词用的一项是A.他善于绘画，也擅长音乐。B.由于天气不好，活动取消了。C.我向老师请教问题。D.他家住在村子的南边。答案：A解析：A项中的“善于”是动词短语，不是介词用法。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题：“桃之夭夭，灼灼其华”出自《诗经·周南》。它形容女子出嫁时的美丽，也比喻事物的繁华美丽。问题：下列对“灼灼其华”的解释正确的一项是A.表示女子的美丽B.表示事物的繁华C.表示天气的炎热D.表示花朵的艳丽答案：D解析：“灼灼其华”形容花朵盛开，非常艳丽，所以D项正确。(44)阅读下面的短文，回答问题：科学家发现了一种新的方法来减少塑料垃圾，代替塑料袋，用可降解材料制作购物袋。问题：科学家发现的是A.环保方法B.塑料袋C.购物袋D.可降解材料答案：A解析：科学家发现的是减少塑料垃圾的方法，即环保方法，所以A正确。(45)阅读下面的短文，回答问题：在春天的清晨，鸟儿歌唱，花儿绽放，这是一个万物复苏的季节。问题：下列对“万物复苏”的解释正确的一项是A.所有动物都醒了，开始活动B.花朵都开了，鸟儿都叫了C.大自然重新焕发生机D.天气变暖了，春天来了答案：C解析：“万物复苏”是指大自然重新焕发生机，所以C项解释正确。(46)阅读下面的短文，回答问题：他每天早上六点起床，跑步半小时，然后吃早饭。问题：下列对“每天”的理解正确的一项是A.表示经常B.表示时间安排C.表示固定时间D.表示某一个时间点答案：C解析：“每天”表示每天的固定时间，所以C项正确。(47)阅读下面的短文，回答问题：班级组织了一次植树活动，大家齐心协力，种下了许多树苗。问题：下列对“齐心协力”的理解正确的一项是A.说明大家合作B.说明大家动作快C.说明大家有力量D.说明大家注意力集中答案：A解析：“齐心协力”意思是所有人一心一意，共同努力，所以A项正确。(48)阅读下面的短文，回答问题：小明是班里的模范生，学习努力，成绩优异。问题：下列对“模范生”的