2027届贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市第一中学高一上物理期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市第一中学高一上物理期中监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上,静止于P上的光滑小圆柱体Q,质量为m,半径为R,此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切,下面说法正确的是A.Q受到P的弹力为B.Q受到挡板MN的弹力为C.若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时,P受到地面摩擦力不变D.若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时,Q受到P的弹力变小2、一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是:()A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向上的摩擦力、斜面的支持力3、甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动,且规定向南为正方向,a甲=4m/s2A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲一定向南运动,乙一定向北运动C.甲、乙的运动方向有可能相同D.甲一定做加速运动,乙一定做减速运动4、如图所示为甲物体和乙物体在平直地面上同向运动的v﹣t图象,已知t=0时甲在乙前方x0=70m处.下列说法正确的是()A.2s时,甲物体的速度方向发生改变B.在0~4s内,甲和乙之间的最大距离为78mC.3s时,甲、乙物体相遇D.在0~3s内,甲物体在乙物体前面,3s~4s内乙物体在甲物体前面5、如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大6、下列说法中正确的是A.从树上落下的苹果所受的重力小于它静止时受的重力B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面垂直C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.书放在桌面上受到向上的支持力,这是由于书发生微小形变而产生的7、下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.两物体间有摩擦力时,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反8、如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则()A.地面对斜面体的摩擦力方向向右B.物块仍以加速度a匀速度下滑C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑D.地面对斜面体的摩擦力仍向左9、如图所示,两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出).从出发到相遇的过程中,描述两人运动情况的物理量相同的是()A.路程 B.位移 C.瞬时速度 D.平均速度10、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图,则由图可知(g=11m/s2)()A.第一次反弹初速度的大小为3m/sB.能弹起的最大高度1.8mC.下落的最大速度为5m/sD.在1-1.8s内的平均速度大小为1m/s11、如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体从A点由静止释放。下列结论正确的是()A.物体到达各点的速度vB:vC:vD:vE=1:::2B.物体从A到E的平均速度=vCC.物体到达各点所经历的时间tE=2tB=tC=tDD.物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD12、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。由此可知小球()A.下落过程中的加速度大小约为B.经过位置2时的瞬时速度大小约为C.经过位置3时的瞬时速度大小约为D.从位置1到4过程中的平均速度大小约为二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示.根据图象回答以下问题.(1)弹簧的原长为_______m.(2)弹簧的劲度系数为________N/m.14、如图所示,你的左手拿一块表,右手拿一支彩色画笔.你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直线向前移动.每隔1s你用画笔在纸带上点一个点.你还可以练习在1s内均匀地点上两个点.这样,就做成了一台简单的“打点计时器”.由实验可知纸带速度越大,相邻两点的距离越___________,纸带的速度对相邻两点所表示的时间__________(填“有”或“没有”)影响.15、一汽车在水平路面上直线行驶,用能够连续曝光的照相机对汽车进行拍照,曝光间隔为0.2s。用最小刻度为毫米的刻度尺对照片进行测量,结果如图所示。已知汽车的实际长度为2.5m。则该汽车做的是什么运动______,拍中间图片时汽车的速度为______m/s。三.计算题(22分)16、(12分)一自由下落的物体,不计阻力,到达地面的速度是20m/s,(取g=10m/s2).求:(1)经过多少时间落到地面?(2)物体开始下落的高度为多少?(3)最后一秒的位移为多少?17、(10分)一列长L=100m的火车以v0=30m/s的速度匀速行驶,当火车的车头离前方山洞口x=2500m处时火车开始减速,并一直保持大小为a=0.1m/s2的加速度做匀减速运动,已知山洞长d=95m,求火车通过山洞的时间。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

AB.对圆柱体Q受力分析,受到重力mg、挡板MN的支持力N1和P对Q的支持力N2,如图

由几何关系得:cosθ=0.5,所以θ=60°

根据平衡条件得:故A错误,B正确;CD.对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力,根据共点力平衡条件,有:f=N1=mgcotθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变小,故f变大,由可知,N2变大,故CD错误;2、B【解析】

对物体受力分析,关键要按照顺序找力,要找受到的力,每个力都要能找到受力物体,有时还要结合物体的运动情况分析受到的力;【详解】物体受到撞击力后在惯性的作用下沿斜面向上运动,物体并不受冲力的作用,所以对物体受力分析,重力竖直向下,斜面对物体的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑动摩擦力,故B正确,A、C、D错误;故选B。分析受力的顺序:一重、二弹、三摩擦,沿接触面或点逐个去找;弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直,摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动(或趋势)方向相反。3、C【解析】

A、甲乙两物体的加速度大小相等,正负表示方向;故A错误.B、C、甲乙的加速度方向相反,但是甲乙的速度方向未知,故无法判断甲乙的运动方向,可能相同,也可能相反;故B错误,C正确.D、甲的加速度为正值,速度可能为负值,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动;乙的加速度为负值,速度可能为负值,加速度方向与速度方向相同,可能做加速运动;故D错误.故选C.解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,不是看加速度的大小,而是看加速度的方向与速度方向的关系.4、B【解析】

A、根据图象可知,0﹣4s内甲的速度都为正,方向没有发生变化,故A错误;B、C、t=3s时甲和乙两物的速度相等,两者之间的距离最大,最大距离为S=x甲+x0﹣x乙=,故B正确,C错误;D、t=3s两者之间的距离最大,则3s之后的一段时间内,甲仍在乙的前面,故D错误.5、B【解析】试题分析:对小球进行受力分析如图所示,设:板与竖直方向夹角为,则:,,随着板顺时针方向转动,越来越大,因此N2越来越小,同样也越来越小,答案B正确.考点:共点力作用下物体的平衡,力的合力与分解6、C【解析】

重力与物体的运动状态无关,无论是静止还是运动,重力是不变的,A错误;重力的方向是竖直向下的,但重力并不一定与地面垂直,B错误;摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反,有时跟物体运动方向是相同的(如:在传送带上物体受到的摩擦力为动力,其方向与物体运动的方向相同),有时跟物体运动方向相反,C正确;书放在桌面上要受到一个向上的弹力,是由于桌面发生形变而产生的,D错误.7、ACD【解析】

A.根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力,一定有弹力,摩擦力的方向平行于接触面,弹力的方向垂直于接触面,所以摩擦力的方向和它们间的弹力方向总是垂直。故A正确;B.滑动摩擦力大小跟压力成正比,而静摩擦力与压力不成正比。故B错误。C.受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止,但两物体可能是运动的,在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力;静摩擦力要求两个物体保持相对静止,与它们的运动的方向无关,则其的方向可以与运动方向成任意角度,故C正确;D.滑动摩擦力与物体的相对运动方向相反,滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反,相同的即为动力,相反的即为阻力,故D正确。8、CD【解析】未加F时,物体受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律有:,当施加F后加速度为,因,故,比较得,即加速度增大.整体利用牛顿第二定律可知:,故地面对斜面的摩擦力水平向左,AB错误,CD正确;选CD.【点睛】将F分解为垂直于斜面和平行于斜面两个方向和,根据力的独立作用原理,单独研究F的作用效果,当F引起的动力增加大时,加速度增大,相反引起的阻力增大时,加速度减小.利用整体法根据牛顿第二定律求得摩擦力的方向.9、ABD【解析】

ABD.个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE行走,在F点相遇,此过程中,首末位置的距离相等,方向相同,则位移相等,运动的轨迹长度相同,则路程相同,所用时间相等,则平均速度相同,故ABD正确;C.人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE行走,运动的方向是不同的,故C错误.10、AC【解析】

A.由图可知,球弹起后的初速度大小为3m/s,故A正确;B.图线在1.5s-1.8s段表示小球反弹,图线的“面积”等于位移大小,也等于球能弹起的最大高度h,即故B错误。C.小球在1.5s末下落的速度最大,由图读出最大速度为5m/s。故C正确。D.小球开始下落的高度上升的高度为h=1.6m,则在1-1.8s内的位移为x=H-h=1.4m,平均速度大小为故D错误;11、AC【解析】

A.根据:v2=2ax可得:所以物体到达各点的速度:A正确;B.从A到E的平均速度等于中间时刻的速度,从A到E的时间为:中间时刻为:所以B错误;C.根据:可得所以物体到达各点所经历的时间:即:C正确;D.由可知:即物体通过每一部分时其速度增量不等,D错误。故选AC。12、AB【解析】

A.根据△x=d=aT2得,下落过程中的加速度故A正确。

B.经过位置2的瞬时速度等于1到3段的平均速度,则故B正确。

C.通过位置3的瞬时速度故C错误。

D.从位置1到4过程中的平均速度大小故D错误。

故选AB。二.填空题(每小题6分,共18分)13、0.150【解析】

(1)图像与横轴的交点是原长,为0.1m,(2)弹簧的劲度系数为图像的斜率K=ΔF14、远没有【解析】

每隔1s你用画笔在纸带上点一个点.打点时间间隔相同,所以纸带速度越大,相邻两点的距离越远.相邻两点所表示的时间是不变的,所以纸带的速度与相邻两点所表示的时间没有影响.15、匀速直线运动(或:匀速运动)25【解析】

[1]由题图可得即又所以可知该汽车做匀速直线运动;[2]则拍中间图片时汽车的速度即为该汽车匀速运动的速度,为三.计算题(

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