江苏省苏州市相城区南京师范大学苏州实验学校2027届物理高三第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省苏州市相城区南京师范大学苏州实验学校2027届物理高三第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,某一弹簧测力计外壳的质量为m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计,将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力、分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是()A.只有时,示数才为 B.只有时,示数才为C.不论、关系如何,示数均为 D.不论、关系如何,示数均为2、如图所示,竖直面内光滑的3/4圆形导轨固定在一水平地面上,半径为R.一个质量为m的小球从距水平地面正上方h高处的P点由静止开始自由下落,恰好从N点沿切线方向进入圆轨道.不考虑空气阻力,则下列说法正确的是()A.适当调整高度h,可使小球从轨道最高点M飞出后,恰好落在轨道右端口N处B.若h=2R,则小球在轨道最低点对轨道的压力为4mgC.只有h≥2.5R时,小球才能到达圆轨道的最高点MD.若h=R,则小球能上升到圆轨道左侧离地高度为R的位置,该过程重力做功为mgR3、一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变.则该质点A.不可能做匀变速运动B.速度的大小保持不变C.速度的方向总是与该恒力的方向垂直D.任意相等时间内速度的变化量总相同4、如图所示,质量不等的盒子A和物体B用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ,B悬于斜面之外而处于静止状态.现向A中缓慢加入砂子,下列说法正确的是()A.绳子拉力逐渐增大B.A对斜面的压力逐渐增大C.A所受的摩擦力一定逐渐增大D.A可能沿斜面下滑5、若货物随升降机运动的图像如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是A. B.C. D.6、如图所示,光滑水平面上有A、B两辆小车,质量均为m=1kg,现将小球C用长为0.2m的细线悬于轻质支架顶端,mC=0.5kg。开始时A车与C球以v0=4m/s的速度冲向静止的B车。若两车正碰后粘在一起,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则()A.A车与B车碰撞瞬间,两车动量守恒,机械能也守恒B.从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统动量守恒C.小球能上升的最大高度为0.16mD.小球能上升的最大高度为0.12m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平光滑长杆上套有小物块A,细线跨过位于O点的轻质光滑定滑轮,一端连接A,另一端悬挂小物块B,物块A、B质量相等.C为O点正下方杆上的点,滑轮到杆的距离OC=h,重力加速度为g.开始时A位于P点,PO与水平方向的夹角为,现将A、B由静止释放,下列说法正确的是()A.物块A由P点出发第一次到达C点过程中,速度先增大后减小B.物块A经过C点时的速度大小为C.物块A在杆上长为的范围内做往复运动D.在物块A由P点出发第一次到达C点过程中,物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减少量8、为了测量储罐中不导电液体的高度,将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电容器C置于储罐中,电容器可通过开关S与电源相连,如图所示。当开关S断开且罐中的液面上升充满容器后A.电容器的电容变小B.电容器的电容变大C.电容器两极板间的电压变大D.电容器两极板间的电压变小9、如图所示,质量均为m的A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧拴接在一起竖直放置在水平地面上,物体A处于静止状态在A的正上方h高处有一质量也为m的小球C.现将小球C由静止释放,C与A发生碰撞后立刻粘在一起,弹簧始终在弹性限度内,忽略空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是A.C与A碰撞后瞬间A的速度大小为B.C与A碰撞时产生的内能为C.C与A碰撞后弹簧的最大弹性势能为D.要使碰后物体B被拉离地面,h至少为10、如图所示,虚线框内有匀强电场,AA′、BB′、CC′是该电场的三个等势面,相邻等势面间的距离均为3.0cm,已知BB′上的电势为0V.一个电子沿AA′方向以初动能Ek=4eV自图中的P点进入电场,刚好从C′点离开电场,电子从P到C′的过程电场力做功为6eV.下列说法正确的是A.平面AA′上的电势为3VB.该匀强电场的场强为100V/mC.该粒子经过平面BB′时的电势能为10eVD.该粒子从P到C′的过程动能和电势能总和守恒三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在一次课外活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数.已知铁块A的质量mA=0.5kg,金属板B的质量mB=1kg.用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示,则A,B间的摩擦力Ff=______N,A,B间的动摩擦因数μ=____.(g取10m/s2).该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图乙所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1s,可求得拉金属板的水平力F=________N12.(12分)某实验小组利用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,单个钩码的质量为m,打点计时器所接的交流电源的频率为50Hz,动滑轮质量不计,实验步骤如下:①按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;②调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;③挂上钩码,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度,读出弹簧测力计的示数;④改变钩码的数量,重复步骤③,求得小车在不同拉力作用下的加速度。根据上述实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法不正确的是________(填选项前的字母)。A.钩码的质量应远小于小车的质量B.步骤②是平衡摩擦力的操作C.与小车相连的细线与长木板一定要平行D.不需要记录所挂钩码的质量(2)实验中打出的一条纸带如图所示,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车在B点的瞬时速度是=_______m/s,小车的加速度=________m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)若交流电的实际频率大于50Hz,则上述(2)中加速度a计算结果与实际值相比____(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(4)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像,与本实验相符合的是________。(5)若实验步骤②中,让长木板水平放置,没有做平衡摩擦力,其余实验步骤不变且操作正确,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验,以弹簧测力计的示数F为纵坐标,以加速度a为横坐标,得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线,如图所示。已知小车的质量为M,重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦,则小车和长木板之间的动摩擦因数μ=_____。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在光滑的水平平台上,有一质量为M=2kg、长为L=3m的长木板A,长木板的左端放有一质量为mB=1kg的物块B,物块B通过一绕过光滑定滑轮的轻绳与重物C相连,物块C的质量为mC=1kg,开始时用手托住重物C,使绳刚好拉直,弹力为零,物块B与滑轮间的轻绳处于水平,物块B与长木板A间的动摩擦因数=0.2,长木板的右端离开平台的右端足够远,重物C离地面的高度足够高.释放物块C后(取g=10m/s2),求:(1)木板A和物块B的加速度各为多大?(2)经历多长时间物块B会运动到长木板中点的位置?此时轻绳拉物块B的功率大小?14.(16分)如图所示,传送带A、B之间的距离为L=3.2m,与水平面间的夹角θ=37°,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v=2m/s,在上端A点无初速度地放置一个质量为m=1kg、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,金属块滑离传送带后,经过弯道,沿半径为R=0.4m的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E。已知B、D两点的竖直高度差h=0.6m(g取10m/s2)求:(1)金属块经过D点时的速度;(2)金属块在BCD弯道上克服摩擦力做的功。15.(12分)双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动.研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,则此时圆周运动的周期为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

由题意可知,由于弹簧测力计外壳的质量为,且弹簧质量与弹簧相连的挂钩质量忽略不计,当,则处于平衡状态;当,则处于加速,但弹簧的示数,即为弹簧的拉力,根据牛顿第三定律,则有:手拉弹簧的力与弹簧拉手的力,是作用力与反作用力的关系,因此无论弹簧秤处于何种状态,弹簧秤的示数总等于,故C正确ABD错误。2、C【解析】若小球从M到N做平抛运动,故有:R=vMt,,所以,;若小球能到达M点,对小球在M点应用牛顿第二定律可得:,所以,故小球不可能从轨道最高点M飞出后,恰好落在轨道右端口N处,故A错误;设小球在最低点速度为v,对小球从静止到轨道最低点应用动能定理可得:mgh=mv2;再由牛顿第三定律,对小球在最低点应用牛顿第二定律可得:小球在轨道最低点对轨道的压力;故B错误;对小球从静止到M点应用动能定理可得:,所以,h≥2.5R,故C正确;若h=R,由动能定理可得:小球能上升到圆轨道左侧离地高度为R的位置,该过程始末位置高度差为零,故重力做功为零,故D错误;故选C.3、D【解析】未施加恒力前,质点做匀速直线运动,即合力为零,所以施加恒力后,质点的合力大小等于该恒力,合力方向与恒力的方向相同,所以做匀变速运动,若该恒力的方向与速度方向的夹角不为90°,则速度大小一定变化,AB错误;速度的方向与恒力的方向的夹角多样化,不一定是垂直的关系,C错误;由于做匀变速运动,即加速度恒定,所以根据可知任意相等时间内速度的变化量总相同,D正确.4、B【解析】

C、当时,对A受力分析,由平衡条件有,随的增大,摩擦力不断增大;当时,由平衡条件有,随的增大,摩擦力不断减小,C项错;B、在垂直斜面方向上,始终有,因此随着不断加入砂子,A对斜面的压力不断增大,B项正确;D、由,可知最大静摩擦力,比较以上两个平衡关系式可知,A所受静摩擦力始终小于最大静摩擦力,故A始终保持静止,D项错误;此时绳子所受拉力等于B的重力,故拉力保持不变,A项错误.本题关键通过分析物体的受力情况,确定摩擦力的大小和方向;注意静摩擦力可能沿着斜面向下,也可能沿着斜面向上.5、B【解析】由图知:过程①为向下匀加速直线运动(加速度向下,失重,);过程②为向下匀速直线(平衡,);过程③为向下匀减速直线运动(加速度向上,超重,);过程④为向上匀加速直线运动(加速度向上,超重,);过程⑤为向上匀速直线运动(平衡,);过程⑥为向上匀减速直线运动(加速度向下,失重,);综合各个过程可知B选项正确.【考点定位】图像、超重与失重、牛顿第二定律.6、C【解析】

A.车碰撞后粘在一起,属于典型的非弹性碰撞,有机械能损失,故A错误;B.从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,在竖直方向上A、B、C组成的系统所受合外力不为零,则系统动量不守恒,故B错误;CD.A、B两车碰撞过程,动量守恒,设两车刚粘在一起时共同速度为v1,有解得从小球开始上摆到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统在水平方向上动量守恒,设小球上升到最高点时三者共同速度为v2,有解得从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统机械能守恒,即解得故C正确,D错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

A.物块A由P点出发第一次到达C点过程中,绳子拉力对A做正功,其余的力不做功,所以物体A的动能不断增大,速度不断增大,故A错误.

B.物体到C点时物块B的速度为零.设物块A经过C点时的速度大小为v.根据系统的机械能守恒得:,得,故B正确.

C.由几何知识可得,由于A、B组成的系统机械能守恒,由对称性可得物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动.故C正确.

D.物体到C点时物块B的速度为零.根据功能关系可知,在物块A由P点出发第一次到达C点过程中,物块B克服细线拉力做的功等于B重力势能的减少量,故D错误.8、BD【解析】两块平行金属板构成的电容器C的中间的液体就是一种电介质,当液体的高度升高,相当于插入的电介质越多,电容越大。,故A错误,B正确;当开关S断开后,电容器的电量不变,根据,可知电容器两极板间的电压变小,故选BD.9、ABD【解析】对C自由下落过程,由机械能守恒得:,解得:,对C与A组成的系统,取向下为正方向,由动量守恒定律得:,解得:,故A正确;C与A碰撞时产生的内能为:,故B正确;当AC速度为零时,弹簧的弹性势能有最大值,,故C错误;开始时弹簧的压缩量为:,碰后物体B刚被拉离地面时弹簧伸长量为:,则AC将上升2H,弹簧弹性势能不变,由系统的机械能守恒得:,解得:,故D正确.所以ABD正确,C错误.10、BD【解析】

A.电子从P到C′的过程电场力做功为6eV,即,所以,已知BB′上的电势为0V则平面AA′上的电势为-3V,故A错误;B.根据匀强电场电场强度公式可知,故B正确;C.已知BB′上的电势为0V,根据可知该粒子经过平面BB′时的电势能为0eV,故C错误D.粒子运动过程中只有电场力做功,使得动能和电势能之间相互转化,所以粒子的动能与电势能之和不变,故D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.1;0.1;4.1【解析】

A处于平衡状态,所受摩擦力等于弹簧秤示数,Ff=F=2.1N.根据Ff=μmAg,解得:μ=0.1.由题意可知,金属板做匀加速直线运动,根据△x=aT2,其中△x=2cm=0.02m,T=0.1s,所以解得:a=2.0m/s2.根据牛顿第二定律得:F-Ff=mBa,代入数据解得F=4.1N.12、A0.640.88偏小A【解析】

(1)[1]A.由于不是钩码的重力为小车的拉力,所以不需要钩码的质量远小于小车的质量的条件。故A符合题意。B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动,说明平衡了摩擦力。故B不符合题意。C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行。故C不符合题意。D.记录弹簧秤示数,不需要记录记录所挂钩码的质量。故D不符合题意。(2)[2][3]相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s。AC段的平均速度等于B点的瞬时速度,B点的瞬时速度为:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小:(3)[4]若交流电的实际频率大于50Hz,打点计时器打点的时间间隔小于0.02s,计数点间的时间间隔小于0.1s,计算加速度时所用时间t偏大,加速度的测量值小于真实值,即计算结果与实际值相比偏小。(4)[5]由题意可知,小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系应该是成正比,即为过原点的一条倾斜直线。所以选A。(5)[6]滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍,即:T=2F,滑块受到的摩擦力为:f=μMg,由牛顿第二定律可得:T-f=Ma,解得力F与加速度a的函数关系式为:,由图象所给信息可得图象截距为:,解得:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写

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