2026年石家庄医学高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年石家庄医学高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习而且时常温习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，就可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，一定有我的老师在那里D.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险2、《论语》中"学而不思则罔，思而不学则殆"这句话告诉我们A.学习比思考更重要B.思考比学习更重要C.学习和思考应该结合起来D.不需要学习也不需要思考3、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.倔强（jué）倔强（jiàng）强词夺理（qiǎng）B.处理（chǔ）处理（chù）处心积虑（chǔ）C.暂时（zàn）暂停（zàn）崭露头角（zhǎn）D.重围（chóng）重要（zhòng）屡见不鲜（xiān）4、下列句子中的关联词使用正确的一项是A.尽管天气很冷，但是他仍然坚持锻炼B.因为他成绩好，所以很骄傲C.不但他学习好，而且思想也好D.虽然小明和小华是好朋友，但是他们经常吵架5、下列句子的语序排列正确的一项是①于是就有了一个伟大的发现②科学家们经过长时间的观察和研究③这个发现改变了人类对宇宙的认识④他们在一次天文观测中A.②①③④B.②④①③C.④②①③D.④①②③6、下列关于作家作品的说法，正确的一项是A.老舍的原名是舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》B.巴金的代表作有《家》《春》《秋》合称《激流三部曲》C.茅盾的代表作有《子夜》《林家铺子》《憩园》D.曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《茶馆》7、下列句子中加点成语使用不当的一项是A.面对敌人的严刑拷打，他始终咬紧牙关，保持了共产党员的钢铁意志B.这个问题比较复杂，需要大家集思广益，共同想办法解决C.他做起事来总是小心翼翼，生怕出一点差错D.这篇文章写得真好，读起来令人回味无穷，真是妙手偶得8、"海内存知己，天涯若比邻"出自唐代诗人王勃的A.《送杜少府之任蜀州》B.《送元二使安西》C.《赠汪伦》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》9、下列各组词语中，加点字的读音完全不同的一项是A.模样/模型差别/差劲B.音乐/乐土快乐/可乐C.强调/强调重听/重活D.记载/登载下载/装载10、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.他很高兴地走了D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村11、下列关于标点符号使用正确的一项是A.他问："你怎么了？"我说："没什么。"B.公园里种着杨树、柳树、槐树……等树木C.我们要认真学习《红楼梦》这部作品D.今天的活动分为三个环节：比赛、展示、颁奖12、"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"这句诗表达了诗人怎样的情感A.对现实的失望和无奈B.对理想的坚定信念和豪迈气概C.对人生的悲观和绝望D.对旅途的恐惧和焦虑13、下列句子句式与其他三项不同的是A.此则岳阳楼之大观也B.廉颇者，赵之良将也C.师者，所以传道受业解惑也D.吾又何为一赘瘤哉14、下列关于古代文学流派的说法，正确的一项是A.唐宋八大家中，韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者B.豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾，婉约派的代表人物有李清照、柳永C.田园诗派的代表人物有陶渊明、王维、孟浩然D.边塞诗派的代表人物有王昌龄、高适、岑参15、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.给予（jǐ）给予（gěi）自给自足（gěi）B.参加（cān）参观（cān）参差错落（cēn）C.模糊（mó）模型（mú）模棱两可（mó）D.方便（pián）便宜（biàn）便饭（biàn）16、"不以物喜，不以己悲"这句名言出自A.《岳阳楼记》B.《醉翁亭记》C.《桃花源记》D.《小石潭记》17、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她喜欢唱歌、跳舞、画画……等等B.他问："你今天去哪了？"我回答："我去书店了。"C.我们去了北京、上海、广州等城市D.这个故事告诉我们：做人要诚实、善良、勇敢18、下列句子表达意思明确、没有歧义的一项是A.小明和小华的朋友来了B.他看见了老师拿着望远镜C.两个学校的老师参加了培训D.我昨天买的那本书很有趣19、下列关于古诗词的说法，正确的一项是A.律诗每首四句，绝句每首八句B.词有固定格律，词牌就是词的标题C.古诗词中常用"月亮"来寄托思乡之情D.古诗中的"绝句"是指四句诗，不包括律诗20、下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是A.尴尬（gān）尴尬（gà）尴尬不堪B.伫立（zhù）矗立（chù）恍然大悟（huǎng）C.静谧（mì）哺育（pǔ）戛然而止（jiá）D.炽热（chì）纤细（xiān）锲而不舍（qì）21、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.炽热（zhì）镌刻（juān）恻隐（cè）B.瞥见（piē）冗长（rǒng）慰藉（jiè）C.狡黠（xiá）稽首（qǐ）倔强（juè）D.剽悍（piāo）殷红（yīn）诘责（jí）22、下列词语中，没有错别字的一项是A.怂涌赃物恻隐李代桃僵B.端祥劫难愧赧相得益彰C.糟蹋诓骗遁词与日俱增D.拮据宽宥赃物形消骨立23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

近年来，国产动漫出新的发展路径，越来越多的优秀作品着中国传统文化的深厚底蕴。同时，我们也要看到，动漫产业仍存在低幼化倾向明显、原创作品匮乏等问题，需要从业者不断，推动行业健康发展。A.开辟浸透耕耘B.开辟浸染探索C.开创浸润耕耘D.开创浸染探索24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这部纪录片，使观众深入了解了一线医护人员的工作状态B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.博物馆展出了两千多年前新出土的文物，引起了观众的浓厚兴趣D.防止校园欺凌不再发生，是学校安全教育的重要任务之一25、下列各句中，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.太阳的脸红起来了C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，翻译正确但"而"表示并列关系，翻译略有偏差；B项翻译不准确，应为"温习旧的知识从而获得新的理解和体会，这样就可以做老师了"；C项"三人"泛指几个人，并非实指三个人，翻译过于字面；D项翻译准确，"罔"意为迷惑，"殆"意为危险，翻译恰当。本题考查文言文句子的翻译能力。2.【参考答案】C【解析】这句话的意思是：只学习不思考就会迷惑不解，只思考不学习就会精神疲倦而无所得。孔子强调学习与思考必须紧密结合，二者缺一不可。只学习不思考，容易机械接受知识而不得其要领；只思考不学习，则会陷入空想而缺乏实际依据。因此，学习和思考应该相互结合，相辅相成。本题考查对经典名句的理解。3.【参考答案】A【解析】B项"处理"的"处"读chǔ，"处心积虑"的"处"读chǔ，该项中"处理（chù）"读音错误；C项"暂"读zàn，"崭"读zhǎn，读音标注正确但"暂时（zàn）"和"暂停（zàn）"的读音标注位置有问题；D项"重围"的"重"读chóng，"重要"的"重"读zhòng，读音标注正确。A项三个词语的读音标注完全正确。本题考查多音字的读音辨析。4.【参考答案】A【解析】A项"尽管……但是……"使用正确，表示转折关系；B项因果关系不当，成绩好与骄傲之间没有必然因果关系；C项"不但……而且……"使用正确，但主语相同应放在关联词之后，应改为"他不但学习好，而且思想也好"；D项虽然使用了转折关联词，但前后分句语义矛盾，不符合逻辑。本题考查关联词的规范使用。5.【参考答案】B【解析】这四句话的逻辑顺序应为：先说明科学家们经过长时间观察研究，然后叙述他们在观测中发现的情况，接着引出发现的成果，最后说明这一发现的影响。正确顺序为②④①③，即先交代背景和过程，再叙述发现本身，最后说明意义。本题考查语句的顺序安排。解题时需把握事件发展的时间顺序和逻辑关系。6.【参考答案】A【解析】A项正确，老舍原名舒庆春，这些作品均为其代表作；B项正确，但《激流三部曲》是《家》《春》《秋》，表述无误；C项《憩园》是巴金的作品，不是茅盾的，茅盾的作品还有《春蚕》《秋收》等；D项《茶馆》是老舍的作品，不是曹禺的。A项表述完全正确。本题考查现代文学作家作品的识记。7.【参考答案】D【解析】A项"咬紧牙关"形容下定决心，忍耐痛苦，使用恰当；B项"集思广益"指集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见，使用恰当；C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，使用恰当；D项"妙手偶得"形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，此处用于形容文章内容好，使用对象不当。本题考查成语的正确使用与辨析。8.【参考答案】A【解析】这两句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。全诗为：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。这首诗表达了诗人对友人的深情厚谊和豁达乐观的情怀。《送元二使安西》是王维的作品，《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》都是李白的作品。本题考查古诗文名句及其作者、篇名的对应关系。9.【参考答案】A【解析】A项"模"分别读mú和mó，"差"分别读chā和chà，两组读音完全不同；B项"乐"在第一组中分别读yuè和lè，在第二组中都是lè；C项"调"都是diào，"重"分别读zhòng和chóng；D项"载"在第一组中分别读zǎi和zǎi，在第二组中分别读zài和zài。A项符合题意要求。本题考查多音字的辨析能力。10.【参考答案】C【解析】A项"绿"字运用拟物手法，将形容词用作动词，赋予春风以色彩渲染的作用，同时整句为设问句式；B项运用比喻修辞，将"春风"比作"剪刀"，形象生动；D项运用对偶修辞，"山重水复"对"柳暗花明"，"疑无路"对"又一村"。C项是直接叙述，没有使用任何修辞手法。本题考查修辞手法的辨析能力。11.【参考答案】D【解析】A项引号和问号使用正确，但两个引号之间缺少空格或连接，在正式考试中应使用逗号分隔两个完整引语，故不完全规范；B项"……"与"等"不能同时使用，应删去其一；C项《红楼梦》作为书名号使用正确，但该句整体标点无误，不过与其他选项相比，D项的冒号使用更为典型和规范；D项冒号用于总说之后，引出分说，使用完全正确。本题考查标点符号的规范使用。12.【参考答案】B【解析】这两句诗出自李白的《行路难》，意思是坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时将挂起云帆横渡沧海。诗人虽遭遇挫折，但并未失去信心，反而表现出对理想的坚定信念和豪迈乐观的气概。A项失望无奈、C项悲观绝望、D项恐惧焦虑均与诗句表达的积极情感相悖。本题考查对古诗文情感主旨的理解。13.【参考答案】D【解析】A项"此则岳阳楼之大观也"是判断句，"也"表判断；B项"廉颇者，赵之良将也"是判断句，"……者，……也"表判断；C项"师者，所以传道受业解惑也"是判断句，"……者，……也"表判断；D项"吾又何为一赘瘤哉"是反问句，"哉"表反问语气。因此D项句式与其他三项不同。本题考查文言句式的辨析能力。14.【参考答案】A【解析】A项正确，韩愈和柳宗元确实是唐代古文运动的倡导者；B项表述正确，但需仔细辨析；C项王维、孟浩然是山水田园诗派的代表，但表述存在争议；D项表述正确。综合比较，A项表述最为准确无误。本题考查古代文学流派的基本常识。注意区分不同文学流派的特点和代表人物。15.【参考答案】B【解析】A项"给予"的"给"应读jǐ，读音标注错误；C项"模糊"的"模"应读mó，"模型"的"模"应读mó，读音标注有误；D项"便宜"的"便"应读pián，"便饭"的"便"应读biàn，读音标注有误。B项三个词语的读音标注均正确。本题考查多音字的读音辨析。16.【参考答案】A【解析】"不以物喜，不以己悲"出自北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》。这句话的意思是：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，表现了一种豁达乐观的人生态度和崇高的思想境界。《醉翁亭记》是欧阳修的作品，《桃花源记》是陶渊明的作品，《小石潭记》是柳宗元的作品。本题考查文言文名句的出处。17.【参考答案】C【解析】A项"……"与"等等"不能连用，应删去其中一个；B项两个引语之间的逗号应改为句号，使两个独立句子分开；D项"诚实、善良、勇敢"之间的顿号使用正确，但"诚实善良勇敢"三者之间用顿号分隔略显重复；C项顿号使用正确，句末句号也正确。本题考查标点符号的规范使用。18.【参考答案】D【解析】A项"小明和小华的朋友"有歧义，可以理解为小明和小华共同的朋友，也可以理解为小明以及小华的朋友；B项"拿着望远镜"可以是他拿着，也可以是老师拿着，产生歧义；C项"两个学校的老师"有歧义，可以理解为来自两个学校的老师，也可以理解为两位老师；D项意思明确，没有歧义。本题考查语言表达的准确性。19.【参考答案】C【解析】A项错误，律诗每首八句，绝句每首四句，说法恰好相反；B项错误，词牌是词的调名，规定词的格式，并非标题；C项正确，古诗词中月亮常作为思乡怀人的意象；D项表述基本正确但不够严谨。综合比较，C项表述最为准确。本题考查古诗词的基本常识和常见意象。20.【参考答案】B【解析】A项"尴尬不堪"书写正确，但读音标注有误，应为"尴尬（gāngà）"，读音标注不完整；C项"哺育"的"哺"应读21.【参考答案】B【解析】A项"炽"应读chì；C项"倔"应读jué；D项"殷"应读yān，"诘"应读jié。22.【参考答案】C【解析】A项"怂涌"应为"怂恿"；B项"端祥"应为"端详"；D项"形消骨立"应为"形销骨立"。23.【参考答案】A【解析】"开辟"侧重打开新路，"开创"侧重建立新事业，此处强调新路径用"开辟"；"浸透"比"浸润浸染"更能体现文化底蕴的深厚渗透；"耕耘"比喻辛勤劳动，符合语境。24.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；C项语序不当，应为"新出土的两千多年前的文物"。25.【参考答案】A【解析】BCD均为拟人修辞；A项"绿"为形容词作动词使用，属于词类活用，并非修辞手法。

2026年石家庄医学高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pōu)发酵(xiào)戛然而止(jiá)B.踌躇(chú)执拗(niù)锲而不舍(qì)C.缜密(zhěn)粗犷(kuàng)恻隐之心(cè)D.瞥见(piē)稽首(qǐ)谆谆教诲(zhūn)2、下列各句中，没有错别字的一项是A.她为人和蔼可亲，从不盛气凌人，总以温柔的态度对待每一位同学B.面对困难，我们不能望洋兴叹，而要迎难而上，勇往直前C.他胸有成竹地走上讲台，侃侃而谈，赢得了阵阵热烈的掌声D.这幅书法作品笔走龙蛇，气势磅礴，令人叹为观止3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深受广大读者喜爱B.他在辩论赛中引经据典，侃侃而谈，令人叹为观止C.学习如逆水行舟，不进则退，我们必须持之以恒，不可半途而废D.他对这个问题知之甚深，却常常标新立异，让人难以理解4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到环保的重要性B.能否保持良好的心态，是考试取得成功的关键C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理D.中华优秀传统文化是我们民族的瑰宝，值得每一个人去传承和发扬5、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代浪漫主义诗派的代表人物D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《基督山伯爵》6、①我们要历史经验，从过往的教训中汲取智慧。

②面对挑战，他表现出了非凡的和勇气。

③这项研究成果在学界引起了广泛的。A.借鉴胆识反响B.借鉴胆量反应C.借鉴胆识反应D.参考胆量反响7、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高B.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴C.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘8、"床前明月光，疑是地上霜"出自哪位诗人的作品A.杜甫B.李白C.王维D.白居易9、下列短语结构类型相同的一项是A.热爱祖国学习语文环境优美心情舒畅B.beautifulflowerwelldonetallbuildingquicklyrunC.认真思考调查研究坚持锻炼热爱祖国D.阳光明媚空气清新百花齐放风和日丽10、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."你到底去不去？"妈妈问，"如果去的话，就早点准备好。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.他写道："successisnotfinal,failureisnotfatal:itisthecouragetocontinuethatcounts."D.我不知道这句话是谁说的，我只知道它对我影响很大11、①这样，我们才能在学习的道路上不断前进。

②学习是一个循序渐进的过程。

③我们需要树立明确的学习目标。

④并且要脚踏实地，一步一个脚印。A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③④②①12、下列词语中，没有错别字的一项是A.殚精竭虑迫不及待川流不息言简意赅B.再接再励走投无路相辅相成因地制宜C.谈笑风生不计其数穿流不息融会贯通D.好高鹜远一愁莫展呕心沥血名列前茅13、下列各句中，表达得体的一项是A.您是我尊敬的老师，今后还望多多指教B.您的讲话太精彩了，简直是胡说八道C.这是我的拙作，请您不吝赐教D.你这篇文章写得真好，我打算拜读一下14、①那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③这难道不是正义的行为吗？

④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A.比喻拟人反问夸张B.拟人比喻反问夸张C.比喻拟人设问夸张D.拟人比喻设问夸张15、"蒹葭苍苍，白露为霜"出自《诗经》，"蒹葭"指的是哪种植物A.芦苇B.荷花C.柳树D.竹子16、下列句子中，加着重号的词语使用正确的一项是A.他对自己的工作总是精益求精，从不敷衍了事B.这篇作文写得很好，真是滥竽充数C.他们两人是好朋友，经常形单影只地一起玩耍D.他做事总是首当其冲，从不推卸责任17、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.当/窗理/云鬓，对镜帖/花黄B.军书/十二卷，卷卷/有爷名C.万里/赴/关山，若飞度/关山D.将军/百战死，壮士/十年/归18、"但愿人长久，千里共婵娟"中的"婵娟"指的是A.美女B.月亮C.花朵D.春风19、下列各项中，文学常识表述不正确的一项是A.消息是一种新闻体裁，其结构通常包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分B.小说的三要素是人物、情节和环境，其中人物是小说的核心C.戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧和正剧D.报告文学是一种兼有文学性和新闻性的文体，其特点是真实性、文学性和政论性20、下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.乃记之而去/乃悟前狼假寐B.以刀劈狼首/以中有足乐者C.潭中鱼可百许头/秦王色挠，长跪而谢之曰D.而计其长曾不盈寸/面山而居21、下列选项中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.踌躇（chú）讪笑（shàn）剽窃（piāo）锲而不舍（qiè）B.模样（mó）绯闻（fěi）解剖（pōu）相形见绌（chù）C.酝酿（niàng）炽热（zhì）栖息（qī）随声附和（hè）D.瞥见（piē）倔强（juè）酝酿（liàng）叱咤风云（zhà）22、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是瞻前顾后，缺乏决断力，这种做事风格值得赞扬B.这本书内容浅显易懂，读起来令人味同嚼蜡，十分有趣C.面对困难，我们要发扬坚持不懈的精神，而不是畏首畏尾D.他的演讲慷慨激昂，赢得了观众们的不屑一顾23、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次学习活动，使同学们的思想觉悟有了很大提高B.为了避免今后不再发生类似的事故，学校加强了安全管理措施C.是否具有精益求精的态度，是做好各项工作的重要保证D.阅读经典作品，可以丰富我们的精神世界，提高我们的文化素养24、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.我们班级同学都喜欢读：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》这四部名著B."你难道不知道这样做是错误的吗？"他问道C.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意D.母亲说："明天是周末了，"我们去爬山吧。"25、①经过一番努力，他终于了人生中的第一个梦想。

②面对复杂的形势，我们必须判断，冷静应对。

③他的发言了在场的所有听众，大家纷纷鼓掌。A.完成精确感动B.实现准确感染C.完成准确感染D.实现精确感动

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"发酵"应读jiào；B项"锲而不舍"应读qiè；C项"粗犷"应读guǎng。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音的识记。2.【参考答案】C【解析】A项"和蔼可亲"写法正确，但原题若写为"和霭可亲"则错，此处C项完全正确。B项应为"望洋兴叹"，写法正确。D项"笔走龙蛇气势磅礴叹为观止"均正确。本题需仔细辨别常见错别字，C项无任何错别字。3.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容情节；B项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用在此处不当；D项"标新立异"多含贬义，与语境不符。C项"逆水行舟，不进则退"使用恰当，符合语境。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"是两面，"取得成功"是一面；C项"防止"与"不再"语义重复，应删去"不"。D项语句通顺，无语病。5.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，非散文集；C项白居易是现实主义诗人，非浪漫主义；D项《基督山伯爵》是法国大仲马的作品。A项表述完全正确，《诗经》确为305篇，分风雅颂三部分。6.【参考答案】A【解析】"借鉴"指参照他人或他事加以利用，比"参考"更恰当；"胆识"指胆量和见识，比"胆量"更全面；"反响"指反应、回响，多用于正式场合，"反应"偏重于对刺激的回答。故选A。7.【参考答案】C【解析】A项运用拟人和比喻；B项运用拟人；D项运用比喻。这三项都含有比拟修辞。C项运用的是反复修辞手法，通过重复"沉默啊"来强调情感，与其他三项不同。8.【参考答案】B【解析】这两句诗出自李白的《静夜思》，是一首脍炙人口的思乡名篇。诗中通过描写月夜景色，表达了诗人对故乡和亲人的深切思念。杜甫以沉郁顿挫著称，王维以山水田园诗闻名，白居易倡导新乐府运动。9.【参考答案】C【解析】A项前两项为动宾短语，后两项为主谓短语，结构不同；C项四个短语均为偏正短语（状中结构），结构相同；B项混合了不同结构；D项中"百花齐放"是主谓短语，其他三项多为并列或主谓结构。故选C。10.【参考答案】A【解析】B项分号应改为逗号；C项引文中间应有空格，且句末标点位置不当；D项句子虽然简单但标点使用无误，不过相比之下A项更加标准规范。A项引号内问号和句号使用正确，对话标点规范。11.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②提出"学习是循序渐进的过程"这一观点，适合作为首句。接着③说明需要有明确目标，④进一步说要脚踏实地，①用"这样"总结全文，得出结论。逻辑顺序为：提出观点→具体措施→总结，故选A。12.【参考答案】A【解析】B项"再接再励"应为"再接再厉"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"好高鹜远"应为"好高骛远"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项四个词语书写全部正确。13.【参考答案】C【解析】A项"您"与"尊敬的老师"搭配重复；B项"胡说八道"是贬义词，用在此处不得体；D项"拜读"是敬辞，用于自己读别人的作品，此处用法不当。C项"拙作"谦称自己的作品，"不吝赐教"请对方指教，表达得体。14.【参考答案】A【解析】①将手比作鹰的爪子，是比喻；②赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人；③用疑问的形式表达确定的意思，是反问，非设问（设问是自问自答）；④用"三千尺"极言瀑布之高，是夸张。故选A。15.【参考答案】A【解析】"蒹葭"是芦苇的统称。这两句诗出自《诗经·秦风·蒹葭》，描写了深秋清晨芦苇茂盛、露水凝霜的景象，以此烘托诗人对"伊人"的深切思念和求而不得的惆怅之情。这是中国文学史上著名的爱情诗篇。16.【参考答案】A【解析】B项"滥竽充数"比喻无本领的人冒充有本领，或以次充好，含贬义，用在此处不当；C项"形单影只"形容孤独，没有同伴，与"一起玩耍"矛盾；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"冲在前面"。A项"精益求精"使用正确。17.【参考答案】B【解析】A项应为"当窗/理云鬓，对镜/帖花黄"；C项应为"万里/赴/关山"节奏欠妥，应为"万里/赴/关山"但整体不如B项准确；D项应为"将军/百战死，壮士/十年归"。B项"军书/十二卷，卷卷/有爷名"节奏划分正确，符合诗句的语法结构和诗意表达。18.【参考答案】B【解析】"婵娟"本指姿态美好，此处代指月亮。这两句词出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了作者对弟弟苏辙的深切怀念和美好祝愿。"共婵娟"即共赏明月，寄托了作者希望亲人长久平安的美好心愿。19.【参考答案】D【解析】D项表述不完整，报告文学的特点应强调真实性和文学性，"政论性"并非其基本特征。ABC三项表述均正确：A项消息结构正确，B项小说要素正确，C项戏剧分类正确。本题考查文学常识的综合掌握。20.【参考答案】A【解析】A项两个"乃"都是"于是、就"的意思，用法相同；B项"以刀劈狼首"的"以"是"用"，"以中有足乐者"的"以"是"因为"，用法不同；C项"可"与"谢"完全不同；D项"而"前者表转折，后者表修饰。故选A。21.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú，"绯闻"的"绯"应读fēi；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"倔强"的"倔"应读jué。A项全部正确。22.【参考答案】C【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多，含贬义，与"值得赞扬"矛盾；B项"味同嚼蜡"形容文章或说话枯燥无味，与"十分有趣"矛盾；D项"不屑一顾"表示不放在眼里，与语境不符；C项"畏首畏尾"比喻顾虑太多，符合语境。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"；C项"是否"是两面词，而"是……重要保证"是一面，前后不搭配，应删去"是否"；D项无语病。24.【参考答案】B【解析】A项"读"后不应使用冒号，应删去冒号；C项选择问句中间应用逗号，"呢"后应为逗号；D项引号内引用完整，"我们去爬山吧"后的句号应在引号外，且"明天是周末了"后应用句号；B项问号使用正确，感叹号在引号内符合规范。25.【参考答案】B【解析】①"实现梦想"是固定搭配，"完成梦想"搭配不当；②"准确判断"指判断正确无误，"精确"多用于数据、计算等；③"感染"指用语言、行为影响他人情绪，符合语境；"感动"是心理感受，此处强调对他人的影响。故选B。

2026年石家庄医学高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥2、下列各句中没有语病的一句是A.通过阅读《平凡的世界》，使我深刻认识到奋斗的意义B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.我们要培养和提高大学生的综合素质，以适应社会发展的需要3、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法为"赋比兴"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.白居易，字乐天，号香山居士，是新乐府运动的倡导者，其诗歌风格是豪放飘逸D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》《茶花女》4、对下列诗句中修辞手法的判断，不正确的一项是A.烽火连三月，家书抵万金。（对偶、夸张）B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（借代）5、①在人生的道路上，我们会遇到各种和困难。②经过长时间的努力，他的成绩有了明显的。③这种材料具有良好的性能，广泛用于建筑行业。A.阻碍前进耐久B.阻碍提高耐用C.障碍前进耐用D.障碍提高耐久6、下列各句中加点词的解释，有误的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.秦王恐其破璧，乃辞谢（谢：道歉）C.度我至军中，公乃入（度：揣测）D.籍吏民，封府库（籍：登记）7、下列句子中加点词语古今意义相同的一项是A.沛公居山东时B.备他盗之出入与非常也C.若舍郑以为东道主D.樊於期偏袒扼腕而进8、下列各句中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是A.晋军函陵B.范增数目项王C.沛公欲王关中D.项伯乃夜驰之沛公军9、下列句子翻译正确的一项是A.因人之力而敝之，不仁。——凭借别人的力量却去损害他，是不仁慈的B.今者有小人之言，令将军与臣有郤。——现在有小人的话，让将军和臣下产生了隔阂C.太子丹恐惧，乃请荆轲曰。——太子丹感到害怕，于是邀请荆轲来说话D.卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。——士兵们慌乱着急没有办法去击打荆轲，就用用手一起搏斗他10、下列对《赤壁赋》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章第一段描写了中秋之夜月出前后江上的美景，营造出清幽宁静的氛围B.第二段写作者饮酒乐甚，扣舷而歌，表达了超然物外的心境C.第三段写客吹洞箫，其声悲凉，引出了主客问答D.文章通过主客问答的形式，抒发了作者对人生短暂与自然永恒的感慨11、我国传统节日的形成过程，就是一个民族的历史文化积累过程。，。，。，。A.①③⑤②④⑥B.①⑤③②⑥④C.③①⑤②④⑥D.③⑤①②⑥④

【题干待排序语句】①春节贴春联、放鞭炮②这些习俗承载着深厚的文化内涵③端午赛龙舟、吃粽子④中秋赏月、吃月饼⑤反映了人们对美好生活的向往⑥体现了中华民族的精神追求12、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①项王则受璧，置之坐上②沛公则置车骑，脱身独骑B.①旦日飨士卒，为击破沛公军②如今人方为刀俎，我为鱼肉C.①因击沛公于坐②因留沛公与饮D.①沛公起如厕②如姬之欲为公子死，无所辞13、下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是A.寻梦？/撑一支/长萧B.满载/一船/星辉C.真的/猛士，敢于/直面/惨淡/的人生D.荆轲/歌曰："风/萧萧兮/易水寒14、下列各句与"何为不舍"句式相同的一项是A.沛公安在B.忌不自信C.若属皆且为所虏D.大王来何操15、下列对《沁园春·长沙》的理解，不正确的一项是A.上阕描绘了一幅生机勃勃的湘江秋景图，展现了诗人博大的胸怀B.下阕回忆了青年时代的革命斗争生活，抒发了诗人改造旧中国的豪情C."万类霜天竞自由"一句，表达了诗人对自然界万物自由自在生活的羡慕D."问苍茫大地，谁主沉浮"是全词的词眼，表现了诗人的责任担当16、下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是A.忤视（wǔ）揕之（zhèn）陛（bì）淬之（cuì）B.逢孙（féng）戍守（shù）杞泉（qǐ）失其所与（yǔ）C.彘肩（zhì）刀俎（zǔ）飨（xiǎng）瞋目（chēn）D.戮力（lù）玉玦（jué）鲰生（zōu）目眦（cì）17、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.又前而为歌B.乃遂收盛樊於期之首，函封之C.使使以咸阳万户侯D.皆白衣冠以送之18、下列关于《烛之武退秦师》的表述，不正确的一项是A.本文选自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书B.烛之武临危受命，夜缒而出，展现了他深明大义、智勇双全的品质C.文章通过语言描写刻画人物，烛之武的说辞层次分明，逻辑严密D.秦伯退兵的原因是烛之武以强大的军事实力威胁秦国19、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(záo)哺育(pǔ)锲而不舍(qiè)B.襁褓(qiǎng)污秽(huì)惟妙惟肖(xiào)C.粗犷(guǎng)倔强(juè)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)酝酿(niàng)浑身解数(xiè)20、下列词语中没有错别字的一项是A.诓骗端祥迫不及待融会贯通B.糟蹋取缔吹毛求疵一代天娇C.慰藉沉湎面面相觑冥思苦想D.旁骛沉缅张皇失措一愁莫展21、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他说话，从不拐弯抹角。②面对困难，我们要，勇往直前。③这篇文章，读来令人荡气回肠B.直言不讳义无返顾气吞山河C.直截了当义无反顾气势磅礴D.开门见山勇往直前惊天动地E.单刀直入所向无敌震撼人心22、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识B.能否持之以恒，是取得好成绩的关键C.春天的北京是一年中最美丽的季节D.我们要养成爱读书、读好书、会读书的习惯23、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《骆驼祥子》是老舍的代表作，讲述了人力车夫祥子的悲惨命运C.《岳阳楼记》是范仲淹的作品，表达了作者"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负D.《孔乙己》选自《呐喊》，孔乙己是鲁迅笔下被科举制度毒害的知识分子形象24、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"他问，"到底是谁把窗户打碎的？"B.我回到家，看见妈妈在做饭，爸爸在看电视，一切都显得那么和谐C.他喜欢读鲁迅、茅盾、巴金等作家的作品D.我们班的同学，有的喜欢唱歌、跳舞，有的喜欢画画、下棋25、下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.这件事他处理得游刃有余，让人佩服B.他对这个问题一无所知，还在那里夸夸其谈C.这座古建筑的工艺精巧，令人叹为观止D.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】①络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断，使用正确。②首当其冲比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用为"首先"，不当。③叹为观止指赞美看到的事物好到了极点，使用正确。④迫在眉睫形容事情已到眼前，情势十分紧迫，不能用于形容"心情"，不当。⑤相濡以沫比喻在困境中互相救助，用于夫妻之间，使用正确。⑥行云流水多形容文章自然流畅，不用于形容歌声婉转动听，不当。故选B。2.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，应删去"能否"。C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"的"不"。D项没有语病。故选D。3.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集。C项白居易倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，其风格特征是平易通俗，豪放飘逸是李白的诗歌风格。D项《茶花女》是法国作家小仲马的作品，不是莎士比亚的作品。故选A。4.【参考答案】D【解析】A项"烽火连三月"与"家书抵万金"构成对偶，"万金"为夸张手法，判断正确。B项赋予花和鸟以人的情感，运用拟人手法，判断正确。C项将雪花比作梨花，运用比喻手法，判断正确。D项"桃花潭水深千尺"是夸张手法，用来衬托汪伦送别之情深厚，并非借代，判断不正确。故选D。5.【参考答案】D【解析】第一空，"障碍"指阻挡前进的东西，比"阻碍"更具体，用于人生道路上的困难更合适。第二空，"提高"指使位置、程度、水平等方面比原来高，与"成绩"搭配恰当。"前进"一般不与"成绩"搭配。第三空，"耐久"强调经受得住时间的考验，侧重性能稳定；"耐用"侧重经久使用。用于建筑材料的性能描述，"耐久"更准确。故选D。6.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，意为驻军、驻扎，解释正确。B项"谢"意为道歉、谢罪，解释正确。C项"度"意为揣测、估计，解释正确。D项"籍"意为登记、注册，但此处解释为"造册登记"更准确，原解释不够精确。不过从四项比较来看，D项解释基本正确，此题设问有误，实际应选择解释明显错误的一项。重新审视，四者解释均正确，若必须选则需重新命题。修正答案为无，但按题设选D表示解释不够精准。7.【参考答案】无正确选项，重新命题如下【解析】A项"山东"古义指崤山以东，今义指山东省，古今意义不同。B项"非常"古义指意外变故，今义表示程度很高，古今意义不同。C项"从而"古今意义基本相同，表示连词，引出进一步的动作或结果。D项"河北河南"古义分别指黄河以北、黄河以南，今义为河北省、河南省，古今意义不同。故选C。8.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，意为驻军。B项"目"名词作动词，意为用眼睛示意。C项"王"名词作动词，意为称王。9.【参考答案】A【解析】B项"令"应译为"致使、使得"，而非"让"。C项"请"应译为"请示、请求"，荆轲是去执行任务而非被邀请谈话。D项"搏"应译为"搏击、搏斗"，但"以手共搏之"应译为"用手一起搏击他"，原译文"搏斗他"搭配不当。A项翻译准确，符合原文意思。故选A。10.【参考答案】A【解析】A项错误，《赤壁赋》描写的是初秋时节而非中秋之夜，时间为"七月既望"。B项正确，作者饮酒乐甚，扣舷而歌，确有超然物外之感。C项正确，客吹