2026年苏州健雄职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年苏州健雄职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.能否取得好成绩，关键在于努力学习D.这本书的内容和插图都很精美2、下列加点的文言虚词用法相同的一项是A.以：以勇气闻于诸侯/以刀劈狼首B.而：择善而从之/学而不思则罔C.之：臣之壮也/久之，目似瞑D.于：青出于蓝而青于蓝/皆朝于齐3、对下列加点词的解释，不正确的一项是A.假舟楫者，非能水也假：借助B.君子博学而日参省乎己省：检查C.顺风而呼，声非加疾也疾：快D.用心一也用：因为4、下列句子中，与其他三项句式不同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.夫晋，何厌之有C.不拘于时，学于余D.太子及宾客知其事者5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分"风雅颂"三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.孟子是战国时期儒家代表人物，主张"仁政"学说D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他_了片刻，终于做出了决定。

②我们要_宝贵的时间，努力学习。

③这件事关系重大，你务必_B.犹豫珍惜慎重C.犹疑爱惜慎重D.犹豫爱惜郑重E.犹疑珍惜郑重7、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.斑驳踌躇桀骜殒身不恤B.寥廓激亢笙箫书生义气C.漫溯浮藻青荇挥斥方遒D.峥嵘颓圮瓦菲绿草如荫8、对下列诗句的修辞手法判断有误的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）B.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（夸张）C.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。（拟人）D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（夸张、比喻）9、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说B.我们必须Understanding什么是"一带一路"倡议的核心内涵？C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪D.他看了一眼手表说："快走吧！要迟到了。"10、下列关于传统文化常识的表述，正确的一项是A."令尊令堂"是对他人父母的尊称，"家父家母"是对自己父母的谦称B.古代以"旦昏宵"为一天三个时段，"日中"是一天的正午时分C."总角"指童年时代，"束发"指男子十五岁，"弱冠"指女子二十岁D."江左"指长江以东地区，"山东"指崤山以东地区，二者所指地域相同11、下列各句中的"而"字，表示转折关系的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.温故而知新，可以为师矣C.人不知而不愠，不亦君子乎D.择其善者而从之12、下列对古代诗歌的理解和分析，不正确的一项是A.《静女》是一首爱情诗，表现了青年男女纯真美好的感情B.《涉江采芙蓉》表达了游子对远方亲人的深切思念C.《短歌行》中"周公吐哺，天下归心"表达了诗人求贤若渴的心情D.《归园田居》表现了诗人对官场的厌恶和对田园生活的向往13、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是A.读书是一种心境。，才能真正品味其中奥妙B.只有静下心来，排除杂念C.如果心态浮躁，难以深入D.当全神贯注，沉浸其中E.除非有所取舍，方能有所收获14、下列加点字的解释，正确的一项是A.沛公军霸上军：军队B.刑人如恐不胜胜：尽C.旦日飨士卒飨：犒劳D.素善留侯张良善：善良15、下列句中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.项伯杀人，臣活之B.范增数目项王C.籍吏民，封府库D.头发上指16、下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是A."七夕"为农历七月初七，又称乞巧节，有牛郎织女相会的传说B.农历正月十五为元宵节，又称上元节，有赏花灯、吃元宵的习俗C."清明"既是节气又是节日，有扫墓祭祖、踏青的习俗D.农历九月初九为重阳节，有登高、插茱萸、赏菊的习俗17、对下列诗句赏析有误的一项是A."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"运用了对偶手法，画面色彩鲜明B."大漠孤烟直，长河落日圆"以简洁的线条勾勒出塞外壮阔的景象C."明月松间照，清泉石上流"动静结合，营造出清幽的意境D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"以乐景写哀情，表达了诗人内心的喜悦18、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.蹊跷（qī）模样（mú）舐犊之情（shì）暴殄天物（tiǎn）B.着凉（zháo）间或（jiàn）戛然而止（jiá）徇私舞弊（xún）C.攒动（cuán）倔强（juè）相形见绌（chù）引吭高歌（háng）D.诘难（jié）戏谑（xuè）谆谆教诲（huǐ）即物起兴（xìng）19、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寒暄坐镇挖墙角唉声叹气B.编纂松弛绿茵场原形毕露C.辍学辐射掉牙床班门弄斧D.脉搏蛰伏订书机挺而走险20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①他虽然已年过六十，但，精神矍铄。

②面对困难，我们不应退缩，而应，勇往直前。

③这篇论文观点，论证严密，堪称佳作B.老当益壮迎难而上新颖C.宝刀未老知难而退独特D.鹤发童颜畏首畏尾奇特E.老骥伏枥避重就轻新奇21、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.这次期末考试，他名列前茅，真是让人感到班门弄斧B.面对敌人的威逼利诱，他始终保持凛然正气，岿然不动C.这个问题比较复杂，需要大家集思广益，侃侃而谈D.他做事总是半途而废，这种精神真是可歌可泣22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们班的同学基本上都参加了这次志愿者活动C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.他为了防止这类事故不再发生，采取了有力措施23、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人C.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代婉约派词人的代表24、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船25、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人无私奉献的精神B."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情C."海内存知己，天涯若比邻"抒发了诗人对友人的深切思念之情D."采菊东篱下，悠然见南山"体现了诗人超脱世俗、回归自然的心境26、下列文言实词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.秦伯说，与郑人盟（说：高兴）C.且贰于楚也（贰：二心，指怀有二心）D.使使以闻大王（闻：听闻）27、下列文言虚词的用法，相同的一组是A.以其无礼于晋/皆出于此乎B.因人之力而敝之/请以剑舞C.还军霸上/不敢倍德D.吾其还也/其孰能讥之乎28、下列句子翻译，最准确的一项是A.越国以鄙远，君知其难也。——越过别国把远方的土地当作边邑，您知道这是很难的B.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。——如果舍弃郑国作为东道主，外交使节往来，供应他们缺乏的物资C.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。——我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，没有什么能力了D.夫晋，何厌之有？——晋国，有什么满足的呢？29、下列关于《荆轲刺秦王》的表述，不正确的一项是A.文章详细描写了荆轲与秦武阳面不改色的勇敢形象B."图穷而匕首见"的典故出自本文C.荆轲刺秦王失败的原因是秦王及时抽出剑来反击D.文章通过描写易水送别，渲染了悲壮的气氛30、下列文学体裁知识的表述，正确的一项是A.小说的三要素是人物、情节、环境B.戏剧文学主要包括舞台说明和人物台词C.散文的特点是形散神不散D.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗31、下列句子的标点符号使用，正确的一项是A.她看了一眼钟，匆匆收拾好东西，就出去了B.我们要努力学习，争取考上理想的大学C."你好吗？"他问D.这里的山很美的32、对下列修辞手法的判断，正确的一项是A."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"用了比喻的修辞B."风住尘香花已尽"用了夸张的修辞C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"用了拟人的修辞D."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"用了设问的修辞33、下列词语中，属于连绵词的一组是A.仿佛恍惚玲珑踌躇B.葡萄茉莉琵琶玻璃C.徘徊伶俐吩咐朦胧D.犹豫尴尬慷慨淋漓34、下列诗句的排序，最恰当的一项是A.①绿树村边合②把酒话桑麻③开轩面场圃④待到重阳日⑤过故人庄B.⑤①③②④C.①⑤③②④D.⑤①②③④E.①⑤②③④35、下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是A.拒绝/决心差别/出差强迫/强词夺理B.间隔/中间处理/到处新鲜/鲜为人知C.重要/重复方便/便宜音乐/乐以忘忧D.应当/回答重要/重洋差别/差遣36、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.在古代，"江河"专指长江和黄河B."社稷"是土神和谷神的总称，后用来代指国家C.古代用天干地支纪年，六十年为一个周期D."山东"在古代指崤山以东的地区37、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.参禅(cán)角色(jué)咄咄逼人(duō)B.炽热(zhì)粗犷(kuàng)鲜为人知(xiǎn)C.稽首(qǐ)酝酿(niàng)锐不可当(dāng)D.解剖(pōu)诘责(jié)戛然而止(gá)38、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁殒落妇孺皆知走投无路B.妥帖震撼锋芒毕露迫不急待C.矜持屏障语无轮次鞠躬尽瘁D.忏悔拖沓锲而不舍海市蜃楼39、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，我们不应该，而应勇往直前。

②他地说出了心中的想法，赢得了大家的掌声。

③这件事的处理方式引发了广泛。A.退缩坦荡争议B.逃避坦诚争议C.退缩坦诚质疑D.逃避坦荡质疑40、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在学术界的成就众所周知，可以说是大名鼎鼎B.这道数学题太简单了，同学们都觉得妙手回春C.他做事总是小心翼翼，真是胸有成竹啊D.这场演出精彩纷呈，观众们看得歇斯底里41、下列句子中没有语病的一项是A.老师的耐心讲解，使我终于理解了这道题的解法B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显改进和提高了D.我们要养成热爱读书的习惯，让阅读成为生活的一部分42、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天43、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人撰写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.唐代诗人杜甫被称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"D.《背影》的作者是朱自清，这是一篇抒情散文，表达了对友情的赞美44、下列古诗文默写正确的一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.海内存知己，天涯若比邻C.采菊东篱下，悠然见南山D.以上三项都正确45、下列文言实词解释有误的一项是A.期年之后，虽欲言，无可进者。（期年：满一年）B.吾日三省吾身。（省：自我检查、反省）C.学而时习之，不亦说乎。（说：说教）D.温故而知新，可以为师矣。（故：学过的知识）46、下列文言虚词用法相同的一项是A.之：①学而时习之②予独爱莲之出淤泥而不染B.而：①温故而知新①人不知而不愠C.为：①可以为师矣②为人谋而不忠乎D.于：①刻唐贤今人诗赋于其上②告之于帝47、下列句子翻译正确的一项是A.有朋自远方来，不亦乐乎——有朋友从远方来，不也很痛苦吗？B.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人D.B和C都正确48、下列词语中加点字注音完全正确的一项是A.莅临（lì）莅临（wèi）莅临（lì）B.莅临（lì）莅临（lì）莅临（wèi）C.莅临（lì）莅临（lì）莅临（lì）D.莅临（wèi）莅临（lì）莅临（lì）49、下列标点符号使用正确的一项是A.我想知道他为什么迟到？是因为堵车还是因为睡过头了？B.她买了苹果、香蕉、橙子、西瓜等水果C.“你好吗？”他问，“我很好。”D.B和C都正确50、下列语言表达得体的一项是A.请你务必借我参考一下你的作业B.感谢您的热心帮助，不胜感激C.你给我讲清楚这个问题！D.这点小事，你都不愿意帮忙，真小气

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，删去"能否"；D项搭配不当，"内容"不能说"精美"，可改为"这本书的内容丰富，插图精美"。B项表述完整，没有语病。2.【参考答案】A【解析】A项两个"以"均为介词，译为"凭借"；B项"而"前者表顺承，后者表转折；C项"之"前者用于主谓之间取消句子独立性，后者为音节助词；D项"于"前者表"从"，后者表"到"。3.【参考答案】C【解析】C项"疾"应解释为"强、猛烈"，指声音宏大。A项"假"意为借助；B项"省"意为检查反省；D项"用"意为因为。本题考查文言实词的准确含义，需结合语境理解。4.【参考答案】C【解析】A项为定语后置句，"爪牙之利筋骨之强"即"利之爪牙强之筋骨"；B项为宾语前置句，"何厌之有"即"有何厌"；C项为被动句，"于"表被动；D项为定语后置句，"知其事者"修饰"宾客"。5.【参考答案】C【解析】本题无错误选项，需仔细辨析。A项正确，《诗经》确实分为风雅颂三部分；B项正确，鲁迅原名周树人；C项正确，孟子主张仁政；D项正确，老舍代表作无误。本题主要考查学生对文学常识的准确记忆。6.【参考答案】A【解析】"犹豫"和"犹疑"都有拿不定主意的意思，但"犹豫"更常用；"珍惜"强调珍重并爱惜，多用于时间、机会等抽象事物；"爱惜"多用于具体事物。"慎重"指谨慎认真，符合语境；"郑重"指严肃认真，多形容态度。综合判断，选A最为恰当。7.【参考答案】A【解析】B项"书生义气"应为"书生稚气"或"书生意气"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。C项书写正确。A项四字词语书写均无误。本题考查字形辨识能力，需积累常见易错字。8.【参考答案】C【解析】C项"枫叶荻花秋瑟瑟"运用的是环境描写和借景抒情，没有使用拟人修辞。A项将愁比作春水，是比喻；B项以"灰飞烟灭"夸张表现曹操军队的溃败；D项"穿空"是夸张，"雪"比喻浪花，判断正确。9.【参考答案】C【解析】A项问号应放在句末，改为"……是怎么回事呢，同志们。"；B项为陈述语气，句末应用句号；D项"说"后应用逗号。C项分号使用正确，前后为并列的分句，标点符号使用无误。10.【参考答案】A【解析】B项一天分为"晨、昼、夕"三个时段，而非"旦、昏、宵"；C项"弱冠"指男子二十岁，并非女子；D项"江左"指长江下游以东地区，"山东"指崤山以东地区，二者地域范围不同。A项称谓用法正确。11.【参考答案】C【解析】A项"而"表顺承；B项"而"表递进或顺承；C项"而"表转折，译为"却"；D项"而"表顺承。本题考查文言虚词"而"的不同用法，需结合句子语境准确判断其语法功能。12.【参考答案】无错误选项，本题为辨析题【解析】A项《静女》出自《诗经》，确为描写青年男女爱情的诗作，理解正确；B项《涉江采芙蓉》出自《古诗十九首》，表达游子思乡之情，理解正确；C项曹操《短歌行》借周公自比，表达求贤之心，理解正确；D项陶渊明《归园田居》表现其脱离官场、回归田园的情怀，理解正确。13.【参考答案】A【解析】横线后的"才能"表明前句应为必要条件，排除B项假设语气。D项与后文逻辑不够紧密。C项"当……"与"才能"搭配不当。A项"只有……才"构成必要条件关系，与后文衔接最恰当，语意连贯。14.【参考答案】BC【解析】本题A项"军"为动词，驻军；B项"胜"意为尽，解释正确；C项"飨"意为犒劳，解释正确；D项"善"意为交好，不是善良。本题考查文言实词的一词多义现象，需结合具体语境准确把握词义。15.【参考答案】A【解析】A项"活"为使动用法，使……活；B项"目"为名词作动词，用眼色示意；C项"籍"为名词作动词，登记；D项"上"为名词作状语，向上。A项为使动用法，其余三项为名词活用，判断正确。16.【参考答案】无错误选项【解析】A项七夕节习俗描述正确；B项元宵节习俗描述正确；C项清明节既是节气又是节日，习俗描述正确；D项重阳节习俗描述正确。本题主要考查传统节日的时间和相关习俗，属于识记类题目。17.【参考答案】D【解析】D项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"以花鸟拟人，抒发了诗人感伤国事、怨恨别离的悲痛之情，而非表达喜悦。A项对偶精整，色彩鲜明；B项线条简洁，意境壮阔；C项动静结合，意境清幽，分析均正确。18.【参考答案】A【解析】B项"徇私舞弊"的"徇"应读xùn；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"谆谆教诲"的"诲"应读huì。本题考查常见易错字音，需注意多音字和形近字的准确读音。19.【参考答案】B【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"；C项"掉牙床"应为"掉牙床"无误，但整体表述有误；D项"挺而走险"应为"铤而走险"。本题考查常见易错字形，需结合词义辨析记忆。20.【参考答案】A【解析】"老当益壮"指年纪虽大但志气更旺，符合语境；"迎难而上"体现积极态度；"新颖"形容观点独到，与后文"论证严密"搭配恰当。B项"知难而退"含贬义；C项"畏首畏尾"消极；D项"避重就轻"不符合语境。21.【参考答案】B【解析】A项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领，用在此处不当；C项"侃侃而谈"指理直气壮地谈论，与语境不符；D项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹，用于贬义语境不当。B项"岿然不动"形容意志坚定，使用恰当。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不"。B项表述完整，没有语病。23.【参考答案】D【解析】苏轼是宋代豪放派词人的代表，不是婉约派。婉约派代表人物有柳永、李清照等。本题考查古代文学常识，需准确记忆作家的流派归属和主要成就。24.【参考答案】C【解析】A项描写冬雪景象；B项描写夏日荷花；D项描写冬日雪景。C项出自贺知章《咏柳》，描写早春杨柳初生的美景，"碧玉妆成绿丝绦"都是春天的典型意象。25.【参考答案】C【解析】C项"海内存知己，天涯若比邻"表达的是友情不受时空限制的豁达情怀，不是"深切思念"。26.【参考答案】D【解析】D项"使使以闻大王"中的"闻"是使动用法，意为"使……听闻"，不是"听闻"。27.【参考答案】C【解析】C项"还"均为"返回"之意；A项"于"分别为"对"和"从"；B项"因"分别为"依靠"和"凭借"；D项"其"分别为"还是"和"难道"。本题考查文言虚词的多义性辨析。28.【参考答案】C【解析】A项"鄙远"应译为"把远方当作边邑"；B项"舍郑"应译为"放弃围攻郑国"；D项"何厌之有"是宾语前置，应译为"有什么满足的"。C项翻译准确，语义通顺。29.【参考答案】A【解析】A项"面不改色"描写的是荆轲，秦武阳实际上是"色变振恐"。30.【参考答案】A【解析】B项不完整，还应包括人物语言；C项表述正确但不够全面；D项分类标准不统一。A项关于小说三要素的表述最准确。本题考查文学体裁的基本知识。31.【参考答案】B【解析】A项"钟"后应加分号；C项问号应在引号内；D项"的"后应加分号。B项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。32.【参考答案】A【解析】B项"风住尘香花已尽"用了借代的修辞；C项"感时花溅泪"用了拟人，但"恨别鸟惊心"也有拟人，表述不够全面；D项用了比喻和设问。A项判断准确。33.【参考答案】B【解析】B项"葡萄茉莉琵琶玻璃"都是连绵词，且为双声叠韵或音译词。A项"仿佛恍惚"是叠韵词；C项"徘徊"是叠韵词；D项"犹豫"是双声词。本题考查词语的语音特点。34.【参考答案】A【解析】正确的顺序是：⑤过故人庄，①绿树村边合，③开轩面场圃，②把酒话桑麻，④待到重阳日。这是一首孟浩然的五言律诗，考查对古诗结构的把握。35.【参考答案】B【解析】B项"间"读jiàn/jiān，"处"读chǔ/chù，"鲜"读xiān/xiǎn，三组读音都不同。A项"强"读音相同；C项"重"读音相同；D项"应"读音不同但其他组有重复。本题考查多音字的辨析。36.【参考答案】C【解析】C项应该是六十年为一个甲子周期，而不是"周期"的表述。37.【参考答案】C【解析】A项"参禅"的"参"应读chán；B项"炽热"的"炽"应读chì，"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"戛然而止"的"戛"应读jiá。C项读音全部正确，故选C。38.【参考答案】D【解析】A项"殒落"应为"陨落"；B项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"语无轮次"应为"语无伦次"。D项书写全部正确，故选D。39.【参考答案】B【解析】第一空"逃避"指躲开不愿意面对的事，比"退缩"更贴合语境；第二空"坦诚"指真诚坦率，形容说话态度更合适；第三空"争议"指辩论中各执己见，与"引发"搭配更常见。故选B。40.【参考答案】A【解析】A项"大名鼎鼎"形容名气很大，使用正确；B项"妙手回春"比喻将快死的人救活，用于医术高明，不能用于解题；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，不能与"小心翼翼"并列；D项"歇斯底里"形容情绪异常激动，举止失常，为贬义词，不能用于形容观众观看精彩演出。故选A。41.【参考答案】无正确答案（本题无语病选项）——修正：下列句子中没有语病的一项是

【选项】A.老师的耐心讲解，使我终于理解了这道题的解法。

B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施。

C.他的写作水平明显改进和提高了。

D.我们要养成热爱读书的习惯，让阅读成为生活的一部分。【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"；C项"水平"与"改进"搭配不当；D项表述正确，故选D。42.【参考答案】A【解析】B项将春风比作剪刀，运用比喻；C项运用拟人，花会溅泪，鸟会惊心；D项运用夸张，三千尺极言瀑布之高；A项为一般叙述，未使用明显的修辞手法，故选A。43.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂，非孔子本人撰写；C项杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是李白；D项《背影》表达的是对父爱的感恩，而非友情。B项表述正确，故选B。44.【参考答案】D【解析】A项出自李白《行路难》，默写正确；B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，默写正确；C项出自陶渊明《饮酒·其五》，默写正确。三项均正确，故选D。45.【参考答案】C【解析】A项"期年"意为满一年，正确；B项"省"意为反省，正确；C项"说"通"悦"，意为高兴，解释错误；D项"故"意为学过的知识，正确。故选C。46.【参考答案】B【解析】A项①"之"为代词，指代学问知识；②"之"用于主谓之间，取消句子独立性。B项①②"而"均为连词，表转折关系，用法相同。C项①"为"是动词，做、当；②"为"是介词，替。D项①"于"是介词，在；②"于"是介词，向。故选B。47.【参考答案】D【解析】A项"不亦乐乎"意为不也很快乐吗，翻译错误；B项翻译正确；C项翻译正确。因此B和C都正确，故选D。48.【参考答案】C【解析】"莅临"的"莅"读作lì，意为来到、来临。A项第二个读音错误；B项第三个读音错误；D项第一个读音错误。只有C项全部正确，故选C。49.【参考答案】D【解析】A项第一个问号应为逗号，因为这是一个陈述语气而非疑问语气；B项顿号使用正确；C项引号内问号使用正确，说话人在中间的引用格式正确；D项"B和C都正确"作为选项本身也正确。故选D。50.【参考答案】B【解析】A项"务必"语气过于强硬，不够礼貌；C项"讲清楚"带有命令语气，不够得体；D项"真小气"指责他人，不够礼貌。B项表达了感谢之意，用语得体，故选B。

2026年苏州健雄职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.刹那（chà）倔强（juè）蹒跚（pán）B.踌躇（chú）忸怩（ní）游弋（yì）C.发酵（jiào）模样（mú）给养（gěi）D.粗犷（guǎng）慰藉（jí）炽热（chì）2、下列词语中，没有错别字的一项是A.幅员辽阔针贬时弊走投无路B.迫不及待甘拜下风黄粱美梦C.再接再励汗流浃背罄竹难书D.融会贯通穿流不息矫揉造作3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①他对工作认真负责，从不敷衍。

②这位老艺术家一生追求艺术完美，从不。

③面对困难，他从不，总是迎难而上B.塞责妥协推诿C.推诿塞责妥协D.妥协塞责推诿E.推诿妥协塞责4、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他办事一向认真负责，这次却差强人意B.这篇作文立意新颖，语言流畅，堪称妙手偶得C.他的演讲精彩绝伦，博得听众拍手称快D.面对敌人的威胁，他大义凛然，宁死不屈5、下列句子中没有语病的一项是A.通过努力学习，使我成绩有了明显提高B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.这本书内容丰富，值得一读D.他今天大约差不多走了三十公里路6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问："你叫什么名字？"B.春天来了，柳树发芽了，小草绿了C.我不知道他会不会来D.请进！请坐！请用茶！7、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是A.床前明月光，疑是地上霜B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀8、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分"风雅颂"三部分B.李白是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"D.白居易是宋代诗人，是新乐府运动的倡导者9、下列文言实词解释有误的一项是A.乃记之而去（离开）B.便要还家（同"邀"，邀请）C.属予作文以记之（属于）D.吾孰与城北徐公美（谁，哪一个）10、下列文言虚词用法相同的一项是A.于/于（皆表示在）B.而/而（一表转折，一表顺承）C.之/之（一为主谓之间取消句子独立性，一为代词）D.以/以（一表目的，一表修饰）11、下列诗句的出处，对应不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维C."安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"——孟浩然D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫12、下列各句中，加粗词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是A.古之学者必有师B.师者，所以传道受业解惑也C.巫医乐师百工之人，君子不齿D.因为长句，歌以赠之13、下列对《荷塘月色》理解有误的一项是A.作者朱自清是现代著名散文家、诗人、学者B.文章描写了荷塘月色的美丽景色C.文章表达了作者对现实社会的不满和抗议D.文章语言优美，意境深远14、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.予/独爱/莲之出淤泥/而不染B.水/陆草木/之花C.可远观/而不可亵玩/焉D.晋/太元中，武陵/人捕鱼/为业15、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.之：曲肱而枕之/学而时习之B.而：人不知而不愠/温故而知新C.为：可以为师矣/知之为知之D.于：可以为师矣/不义而富且贵，于我如浮云16、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."而立不惑"分别是三十岁和四十岁的代称C."黄发垂髫"中"黄发"指老人，"垂髫"指小孩D.科举考试中，殿试第一名被称为"状元"17、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.③①②④B.①③②④C.③②①④D.①②③④18、下列关于《红楼梦》的表述，错误的一项是A.《红楼梦》又称《石头记》，是中国古典小说的巅峰之作B.全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗续写C.贾宝玉喜欢读四书五经，立志考取功名D.林黛玉是贾宝玉的表妹，两人青梅竹马，感情深厚19、下列句子排序最恰当的一项是A.②①④③B.②④①③C.④②①③D.④①②③20、下列有关诗词常识的表述，不正确的一项是A.近体诗包括绝句和律诗，格律严密B.词有词牌名，词牌名决定词的格式和韵律C.古体诗又称"古诗"或"古文"，与近体诗相对D.词按篇幅长短可分为小令、中调、长调21、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.炽热（chì）咀嚼（jiáo）粗犷（guǎng）戛然而止（jiá）B.蹒跚（pán）倔强（juè）酝酿（niàng）惟妙惟肖（xiào）C.狡黠（xiá）拮据（jū）诓骗（kuāng）随声附和（hè）D.炽热（zhì）咀嚼（jiáo）粗犷（kuàng）戛然而止（jiá）22、下列各组词语中没有错别字的一组是A.相辅相成按部就班川流不息脍炙人口B.直接了当墨守成规谈笑风生融会贯通C.穿流不息骇人听闻张皇失措轻歌慢舞D.迫不急待呕心沥血迫不及待言简意赅23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

（1）这座古老的城市着深厚的历史文化底蕴。

（2）他地望着窗外，仿佛在思索着什么。

（3）面对困难，我们要，不能轻言放弃。A.蕴藏凝望坚韧B.蕴含眺望坚强C.潜藏仰望坚毅D.储藏凝视刚强24、下列句子中加点成语使用恰当的一句是A.他说话总是颠倒是非，让人难以忍受B.这篇文章写得淋漓尽致，毫无可取之处C.这件事他已经说得耳濡目染了，你不必再说了D.他对这幅画的见解真是妙手回春，令人佩服25、下列句子没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们明白了团结的重要性B.他的成绩优良，是我们学习的好榜样C.为了避免今后不再发生类似事件，学校制定了严格的管理制度D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证26、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为"诗仙"C.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗被誉为"诗史"D.白居易是唐代浪漫主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"27、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙28、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

文字是，。文字是，。A.文明的载体记录着历史的发展文化的纽带连接着古今中外B.文化的纽带记录着历史的发展文明的载体连接着古今中外C.文明的载体连接着古今中外文化的纽带记录着历史的发展D.文化的纽带连接着古今中外文明的载体记录着历史的发展29、下列加点字的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.三人行，必有我师焉（三：泛指多数）30、下列文言句子的翻译，正确的一项是A.己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要施加给别人B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——军队可以改变主帅，但普通人不能改变志向C.吾日三省吾身——我每天多次反省自己D.不义而富且贵，于我如浮云——用不正当的手段得到的富贵，对我来说就像天边的浮云31、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."三省六部"制中，尚书省负责执行诏令，门下省负责审议奏章C."状元"是科举考试中殿试第一名，又称"殿元"D."谥号"是古代皇帝死后根据其生平事迹评定的称号，如"文帝武帝"32、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"——描绘了边塞雄浑壮阔的景象，"直"和"圆"二字用得极精B."海内存知己，天涯若比邻"——表达了真挚的友谊不受时空限制的乐观情怀C."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——描绘了春天早晨的宁静祥和，表达了作者的闲适之情D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——通过对景物色彩的描写，展现了生机勃勃的春景33、填入下列横线处的语句，排序最恰当的一项是

①它是一条流动的河，承载着千年的文化

②江南古镇有着独特的韵味

③它是一幅淡墨的画，诉说着岁月的故事

④漫步在青石板路上，仿佛穿越了时空A.②①③④B.②④①③C.①③②④D.④②①③34、下列作家作品对应正确的一项是A.《背影》——朱自清——现代散文B.《济南的冬天》——老舍——现代小说C.《春》——朱自清——现代诗歌D.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代散文诗35、对下列文段的理解，最准确的一项是

江南的雨，是温柔的。它不像北方的雨那样倾盆而下，也不像西南的雨那样连绵不断。江南的雨，是细细的，密密的，像牛毛，像花针，像细丝，悄无声息地落在屋檐上、瓦片上、青石板上。A.江南的雨特点是温柔、细小，与北方和西南的雨形成鲜明对比B.江南的雨与北方和西南的雨没有任何相似之处C.作者通过对比手法突出了江南雨的温柔和细腻D.江南的雨虽然温柔，但不如北方和西南的雨有气势36、下列有关标点符号的使用，正确的一项是A.我不知道她为什么迟到？只知道她今天确实没来上课B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金C.他问："你吃饭了吗？"我说："吃了。"然后我们就聊了起来D.我们都要学习"孔融让梨"的故事，明白谦让的美德37、结合材料，谈谈你对"绿水青山就是金山银山"理念的理解。A.该理念强调生态保护的重要性，认为良好的生态环境本身就是宝贵的财富B.该理念认为只有牺牲经济发展才能保护生态环境，两者是对立的C.该理念主张先发展经济再治理环境，经济效益优先于生态效益D.该理念仅适用于农村地区，不适用于城市环境治理38、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

（1）他对这个问题做了深入的研究。

（2）经过讨论，大家终于达成了共识。

（3）这项技术已经成熟，可以推广应用了。A.专题反复日益B.专题逐步日趋C.专项反复日趋D.专项逐步日益39、对下列句子的朗读节奏划分，正确的一项是A.余/独爱/莲之出淤泥/而不染B.余/独爱莲/之出淤泥/而不染C.余独爱/莲之出淤泥/而不染D.余独爱莲/之出淤泥而不染40、下列关于名著阅读的表述，不正确的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫，后被如来佛祖压在五行山下，后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经B.《水浒传》中林冲被逼上梁山的故事是"林教头风雪山神庙"，体现了官逼民反的主题C.《三国演义》中诸葛亮"草船借箭"的故事发生在赤壁之战之前，展现了诸葛亮的智慧D.《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，反映了封建社会的腐败和灭亡的必然趋势41、填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

读书使人充实，讨论使人机智，。A.而写作则是能让人感到愉悦的B.笔记又能使人严谨C.写作则能使人精确D.而写作能培养人的思维42、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pāo)发酵(xiào)拮据(jié)B.参差(cēn)踌躇(chú)忸怩(nì)C.蹊跷(qī)模样(mú)桀骜(ào)D.慰藉(jí)惩创(chuàng)菲薄(fěi)43、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.阑干桀骜斑澜殒身不恤B.喋血廖廓作揖婆娑起舞C.忸怩笙箫青荇图穷匕见D.浮躁激扬榆荫绿草如荫44、①生活对于任何人都非易事，我们必须有的精神。②他了半天，终于下定了决心。③科学家的研究了人们的认识水平。A.坚韧犹豫提高B.坚持犹疑提升C.坚韧犹疑提升D.坚持犹豫提高45、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题已经胸有成竹了，所以不用再做详细准备B.这篇文章写得绘声绘色，让人有身临其境之感C.这两位同学从小一起长大，可以说是青梅竹马的好朋友D.他的发言洋洋洒洒，逻辑清晰，赢得了大家的掌声46、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们的认识有了很大提高B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦47、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了一个丁香一样的姑娘形象B.《沁园春·长沙》是毛泽东的作品，"沁园春"是词牌名C.《荆轲刺秦王》选自《史记》，记述了荆轲刺秦王的故事D.《记念刘和珍君》是鲁迅写的悼念文章，选自《华盖集续编》48、下列加点的实词解释有误的一项是A.进兵北略地（掠夺、攻占）B.秦之遇将军，可谓深矣（刻毒）C.愿大王少假借之（借助）D.秦王方环柱走（surround）49、下列加点的虚词意义和用法相同的一项是A.以次进/以刀劈狼首B.乃遂收盛樊於期之首/度我至军中，公乃入C.臣之壮也，犹不如人/项伯乃夜驰之沛公军D.因左手把秦王之袖/因击沛公于坐50、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.父母宗族，皆为戮没B.夺项王天下者必沛公也C.夫晋，何厌之有D.太子及宾客知其事者

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"给养"的"给"应读jǐ；D项"慰藉"的"藉"应读jiè。B项全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项"针贬时弊"应为"针砭时弊"；C项"再接再励"应为"再接再厉"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。B项没有错别字。3.【参考答案】A【解析】①"敷衍塞责"为固定搭配，意为工作不负责任；②"妥协"指让步；③"推诿"指推卸责任。三词各有侧重，按语境选A最合适。4.【参考答案】D【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，与语境不符；B项"妙手偶得"多指文学素养深厚的人偶然得到灵感，用在此处不当；C项"拍手称快"多形容正义得到伸张或仇恨得到发泄，不能用来形容欣赏演讲；D项使用正确。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前后不一致；D项"大约"与"差不多"语义重复。C项没有语病。6.【参考答案】D【解析】A项问号应放在引号内，正确应为"你叫什么名字？"；B项三个分句间应用逗号；C项是陈述句，不能用问号；D项表达连续的感叹语气，使用正确。7.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将月光比作霜；C项运用夸张，极言瀑布之高；D项运用比喻，将春风比作剪刀。B项运用借代，以"二乔"代指东吴政权，与其他三项不同。8.【参考答案】A【解析】B项李白是浪漫主义诗人；C项杜甫是现实主义诗人；D项白居易是唐代诗人。A项表述正确。9.【参考答案】C【解析】A项"去"意为离开，正确；B项"要"通"邀"，正确；C项"属"通"嘱"，意为嘱托，解释错误；D项"孰"意为谁，正确。故选C。10.【参考答案】A【解析】B项"而"一表转折关系，一表顺承关系，用法不同；C项"之"一用于主谓之间取消句子独立性，一为代词，用法不同；D项"以"一表目的，一表修饰，用法不同；A项两个"于"都表示"在"，用法相同。11.【参考答案】C【解析】A项出自陶渊明《饮酒》，正确；B项出自王维《使至塞上》，正确；C项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，不是孟浩然的作品，对应错误；D项出自杜甫《绝句》，正确。故选C。12.【参考答案】C【解析】A项"学者"古义为求学的人，今义为有专门学问的人；B项"所以"古义为用来……的，今义为表因果关系的连词；D项"因为"古义为于是写，今义为表原因的连词；C项"不齿"古今意义相同，均为不屑一提之意。13.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项错误，文章主要表达的是作者在淡淡哀愁中寻求暂时超脱的心情，并非对现实社会的直接不满和抗议；D项正确。故选C。14.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"予/独爱/莲之出淤泥/而不染"；B项正确划分应为"水/陆/草木之花"；C项划分正确；D项正确划分应为"晋/太元中，武陵人/捕鱼为业"。故选C。15.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，意义用法相同；B项第一个"而"表转折，第二个表顺承；C项第一个"为"是动词，做；第二个"为"是动词，是；D项第一个"于"不出现，第二个"于"表对象。故选A。16.【参考答案】A【解析】A项错误，"六艺"在这里指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经，不是六种技能；B项正确；C项正确；D项正确。故选A。17.【参考答案】A【解析】根据语境和逻辑关系，③句引出话题，①句承接③进一步阐述，②句转折说明，④句总结全文，顺序为③①②④，故选A。18.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项错误，贾宝玉不喜欢八股文和四书五经，不愿走仕途经济之路；D项正确。故选C。19.【参考答案】B【解析】②句引出话题，应为首句；④句紧承②句展开论述；①句进一步阐释；③句总结全文。正确顺序为②④①③，故选B。20.【参考答案】C【解析】A项正确；B项正确；C项错误，"古文"指古代散文，不是古体诗；D项正确。故选C。21.【参考答案】C【解析】A项"咀嚼"的"嚼"应读jué；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"炽热"的"炽"应读chì，"粗犷"的"犷"应读guǎng。C项读音全部正确。本题考查常见易错字音的识记，需特别注意多音字在具体语境中的读音。22.【参考答案】A【解析】B项"直接了当"应为"直截了当"；C项"穿流不息"应为"川流不息"，"轻歌慢舞"应为"轻歌曼舞"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。A项书写全部正确。本题考查常见易错字的辨析，需注意同音字和形近字的区别。23.【参考答案】A【解析】"蕴藏"指蓄积而未显露，多用于抽象事物，与"文化底蕴"搭配恰当；"凝望"指集中注意力地看，符合语境；"坚韧"指坚固而有韧性，常用于形容意志品质。B项"蕴含"与"蕴藏"近义但语体色彩不同；C项"潜藏"程度过深；D项"储藏"多用于具体物品。本题需结合词语搭配习惯和语境进行分析。24.【参考答案】A【解析】A项"颠倒是非"指把对的说成错的，把错的说成对的，使用恰当；B项"淋漓尽致"形容文章或说话表达得非常充分、透彻，与后文"毫无可取之处"矛盾；C项"耳濡目染"指经常听到看到，不知不觉地受到影响，不能用于形容"说得很多"；D项"妙手回春"比喻将快要死的人救活，形容医术高明，不能用于形容见解。本题需准确理解成语的含义和适用对象。25.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项"避免...不再发生"否定失当，应删去"不"；D项"能否"是两面词，与后面一面搭配不当。B项语句通顺，没有语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型，如成分残缺、搭配不当、否定失当等。26.【参考答案】D【解析】D项错误，白居易是唐代现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，不是浪漫主义诗人。27.【参考答案】A【解析】A项运用比喻修辞，将春天比作刚落地的娃娃；B项运用拟人修辞，赋予油蛉以人的动作"低唱"；C项运用拟人修辞，将薄雪人格化；D项运用拟人修辞，赋予鸟儿人的情态。28.【参考答案】A【解析】首先分析逻辑关系，"文明"与"载体"搭配，"文化"与"纽带"搭配，排除29.【参考答案】C【解析】C项"殆"应解释为"疑惑"，不是"危险"，整句意思是"只空想却不学习，就会疑惑"。A项"说"通"悦"正确；B项"故"解释正确；D项"三"泛指多数，正确。本题考查文言实词的理解，需掌握常见文言实词的含义和用法。30.【参考答案】A【解析】B项"夺"应解释为"改变"，翻译不够准确；C项"三省"指多次反省，"三"表多次，翻译正确但与A相比精确度稍逊；D项"如浮云"比喻看淡，翻译略嫌直白。A项翻译准确流畅，最符合要求。本题考查文言文翻译，需准确理解关键词的含义和句式特点。31.【参考答案】D【解析】D项错误，谥号不仅用于皇帝，也用于帝王、大臣、文人等，是古代贵族死后根据其生平给予的带有评价性质的称号，范围更广。A项"六艺"解释正确；B项三省六部职能表述正确；