2026年苏州市职业大学高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年苏州市职业大学高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.编纂(zuǎn)游说(shuì)隽永(jùn)虚与委蛇(yí)B.氤氲(yūn)桎梏(gù)蹊跷(qī)扪心自问(mén)C.缜密(zhěn)粗糙(cāo)剽窃(piáo)长吁短叹(xū)D.龋齿(qǔ)酗酒(xù)腼腆(tiǎn)溘然长逝(kè)2、下列词语中，没有错别字的一项是A.寒暄暴殄天物蛰伏以逸待劳B.装潢世外桃园粗犷集思广益C.部署蛛丝马迹精粹挺而走险D.编纂黄梁一梦辐射趋之若鹜3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他地站在门口，等待那个期待已久的人。

②面对困难，我们不能，而应该积极寻找解决办法。

③这座古桥历经千年风雨，依然地横卧在河面上。A.焦急望而生畏屹立B.焦灼畏首畏尾矗立C.焦虑畏葸不前挺立D.焦急畏缩不前伫立4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白是浪漫主义诗人的代表，其诗风格：清新飘逸，想象丰富B.面对这些问题，我们要么解决，要么回避？这是需要认真考虑的C."这是怎么回事呢？"他问道，"为什么会出现这样的情况？"D.公园里有牡丹、芍药、菊花……等花卉，色彩缤纷，美不胜收5、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这本书的阅读，使我对中国古代文化有了更深入的了解B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.她不但学习成绩优秀，而且乐于帮助同学6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A."风雅颂"是《诗经》的三大组成部分，其中"风"是各地民歌B.鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上第一部白话小说集C.杜甫被称为"诗圣"，其诗作被称为"诗史"D.关汉卿是元代杂剧作家，代表作有《窦娥冤》7、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A.旦日飨士卒（犒劳）B.秦时与臣游（交往）C.素善留侯张良（善良）D.项王军壁垓下（筑营垒）8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.以其无礼于晋因其怒而击之B.若属皆且为所虏臣死且不避C.具以情告请以剑舞D.项王则受璧，置之坐上项伯乃夜驰之沛公军9、下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.籍吏民，封府库B.范增数目项王C.刑人如恐不胜D.吾得兄事之10、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经典B."戊申晦"中的"晦"指农历每月的最后一天C."顿首"是古代一种比较庄重的礼节，通常用于平辈之间D."九宾"是古代外交上最隆重的礼节，由傧相9人传呼接引11、下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。，，。，，这就是友谊的真谛。

①他们互相理解，互相支持

②彼此真诚相待

③在顺境中分享快乐

④在逆境中分担痛苦

⑤共同成长，互相成就A.②①③④⑤B.①②③⑤④C.②③④①⑤D.①③④②⑤13、下列作品、作者、朝代（国籍）对应完全正确的一项是A.《荷塘月色》——朱自清——现代中国B.《拿来主义》——鲁迅——现代中国C.《边城》——沈从文——现代中国D.《祝福》——鲁迅——现代中国14、下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是A.他在学术界颇有建树，深受同行尊敬B.这篇论文观点鲜明，论证严密，堪称杰作C.他对这个问题一知半解，却喜欢夸夸其谈D.这位作家笔耕不辍，创作了许多脍炙人口的作品15、下列关于《论语》的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集B.《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成C.《论语》共二十篇，主要记载孔子的言行D."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》16、下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是A.蚓无爪牙之利B.小学而大遗C.不如须臾之所学也D.君子博学而日参省乎己17、下列各句中，加点虚词的意义和用法相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水B.君子博学而日参省乎己吾尝跂而望矣C.假舟楫者，非利足也师者，所以传道受业解惑也D.积土成山，风雨兴焉圣人也愈惑矣18、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.而耻学于师C.吾从而师之D.位卑则足羞19、下列句子中，加点字的解释不正确的一项是A.闻道有先后，术业有专攻（学习，研究）B.师道之不传也久矣（从师学习的风尚）C.作《师说》以贻之（赠送）D.余嘉其能行古道（赞许）20、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"B.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者D.王维是唐代边塞诗派的代表人物21、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做起事来总是特立独行，从不与人合作B.这篇文章观点鲜明，论证严密，真是掷地有声C.面对困难，我们应当畏首畏尾，小心谨慎D.他的演讲滔滔不绝，真是令人叹为观止22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了知识B.我们要认真提高和检查自己的学习成绩C.能否坚持锻炼，是身体健康的保证D.学校开展了丰富多彩的第二课堂活动23、下列各句中没有使用修辞手法的一项是：A.那河里的鱼，雪白雪白，肚皮常常露在水面上B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的C.烽火连三月，家书抵万金D.老师站在讲台上，正在给我们上课24、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.以上表述都正确25、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.倔强（jiàng）参差（cēn）隽永（juàn）B.慰藉（jiè）桎梏（gù）发酵（xiào）C.蹒跚（pán）踌躇（chú）解剖（pōu）D.绯闻（fěi）角色（jué）模样（mú）26、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.裨益寒喧通缉一筹莫展B.精萃松弛陨落甘拜下风C.凑合勘察宣泄出奇制胜D.脉博震撼沉湎旁征博引27、某公司2025年12月31日收到申请材料。学习不只看时间长短，更要看效果。他在艺术方面很有造诣。最终录取要看而非仅仅文凭。A.截止期间品位学历B.截至期间品位学力C.截止之间品味学历D.截至之间品味学力

【题干】某公司2025年12月31日收到申请材料。学习不只看时间长短，更要看效果。他在艺术方面很有造诣。最终录取要看而非仅仅文凭28、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.她问："你叫什么名字？"我回答："我叫小明。"B."你好吗？"他问道。"我很好，谢谢。"C.这里有很多书，有小说，散文，诗歌……等D.我们要发扬"艰苦奋斗，勤俭节约"的优良传统29、下列句子变换后意思发生变化的一项是：A.原句：他完成了任务。变换：他把任务完成了B.原句：我们不能不承认这个事实。变换：我们必须承认这个事实C.原句：谁也不会否认地球绕着太阳转。变换：大家都承认地球绕着太阳转D.原句：他比她高。变换：她比他矮一些30、下列语句排序最恰当的一项是：A.①这种精神值得我们学习②他遇到困难从不退缩③他总是迎难而上④这种坚韧不拔的精神令人敬佩B.②③④①C.②④③①D.④②③①E.④③②①31、下列各句中没有通假字的一项是：A.距关，毋内诸侯B.旦日不可不蚤自来谢项王C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.项王则受璧，置之坐上32、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是：A.臣之壮也，犹不如人/因人之力而敝之B.乃遂收盛樊於期之首，函封之/乃大惊，问所从来C.以其无礼于晋/以其无礼于晋D.秦王购之金千斤/购商卡三万金33、下列各句的句式与其他三项不同的一项是：A.夫晋，何厌之有B.大王来何操C.以其无礼于晋D.若亡郑而有益于君34、下列加点词的活用类型与其他三项不同的一项是：A.粪土当年万户侯B.进兵北略地C.沛公军霸上D.项伯乃夜驰之沛公军35、下列加点词语解释有误的一项是：A.微夫人之力不及此（微：如果没有）B.行李之往来（行李：外交使节）C.若不阙秦（阙：使……削减）D.朝济而夕设版焉（济：救济）36、下列各句翻译有误的一项是：A.太子丹恐惧，乃请荆卿曰（太子丹害怕了，于是请荆卿来说）B.今行而无信，则秦未可亲也（现在去如果没有信物，那么秦王就不能接近）C.备他盗之出入与非常也（防备其他盗贼的进出和意外变故）D.沛公则置车骑，脱身独骑（沛公就放弃车骑，脱身独自骑马）37、下列文学常识表述有误的一项是：A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作B.《战国策》是西汉刘向整理编订的国别体史书C.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子编写38、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：A.①我们既要有仰望星空的理想②又要有脚踏实地的行动③理想与现实是统一的④没有理想的行动是盲目的⑤没有行动的理想是空想B.③④⑤①②C.③⑤④①②D.①②③④⑤E.①②⑤④③39、下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是：A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情40、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是：A.迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女B.纤纤/擢/素手，札札/弄/机杼C.终日/不成章，泣涕/零/如雨D.盈盈/一水间，脉脉/不得/语41、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）粗糙（cāo）踉跄（liàng）强聒不舍（guō）B.褴褛（lǚ）蹒跚（pán）倜傥（tǎng）自怨自艾（yì）C.倔强（juè）酝酿（niàng）恣睢（zì）拈轻怕重（niān）D.徘徊（huí）狡黠（xiá）伫立（zhù）戛然而止（jiá）42、下列词语书写完全正确的一项是A.决别桑梓端详矫揉造作B.缥缈荒谬诓骗张皇失措C.羁绊烦躁渲泄走投无路D.慰藉嗔怪沉湎世外桃园43、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，论证充分，读来如坐春风，令人茅塞顿开B.某些人总喜欢吹毛求疵，对别人的缺点耿耿于怀，从不放过丝毫细节C.王教授在学术会议上侃侃而谈，旁征博引，令在场学者叹为观止D.这道数学题难度极大，同学们面面相觑，最终还是被我轻而易举地解决了44、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理工作C.苏州园林讲究亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，追求自然之趣D.是否坚持体育锻炼，是增强体质、保持身体健康的关键因素45、（补充题干）选择参观博物馆还是科技馆，我们明天上午公布结果。请各位同学本周六中午前报名。这项工作本周工作日完成，不得到下周。A.截至截止截止截至B.截止截至截至截止C.截止截止截至截至D.截至截至截止截止

【题干】（补充题干）选择参观博物馆还是科技馆，我们明天上午公布结果。请各位同学本周六中午前报名。这项工作本周工作日完成，不得到下周46、下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那棵老槐树像一位慈祥的老人，默默守护着村庄C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声47、①因此，阅读经典需要静心凝神，细细品味。②经典作品经过时间沉淀，具有永恒的价值。③在信息爆炸的今天，人们容易被碎片化内容吸引。④但真正的成长来源于深度阅读带来的思想升华。⑤许多人沉迷于短视频和网文，忽视了经典阅读的重要性。A.①②③④⑤B.③①⑤②④C.③⑤①②④D.①③⑤②④

【题干】①因此，阅读经典需要静心凝神，细细品味。②经典作品经过时间沉淀，具有永恒的价值。③在信息爆炸的今天，人们容易被碎片化内容吸引。④但真正的成长来源于深度阅读带来的思想升华。⑤许多人沉迷于短视频和网文，忽视了经典阅读的重要性48、对下列古诗文的理解和分析，不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人归隐田园后的闲适与悠然B."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对未来的乐观与自信C."会当凌绝顶，一览众山小"抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人辞官归隐后消极避世的情感49、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次：临时驻扎）伐竹取道（伐：砍伐）B.阡陌交通，鸡犬相闻（交通：相互通达）便要还家（要：同"邀"，邀请）C.肉食者谋之，又何间焉（间：间隔）公将鼓之（鼓：战鼓）D.扶苏以数谏故（数：多次）是以先帝简拔以遗陛下（遗：留下）50、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《敬业与乐业》论述了有业、敬业、乐业的重要性，体现了梁启超的务实精神B.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是雨果写的，表达了作者对侵略者的愤怒C.《故乡》塑造了闰土、杨二嫂等人物形象，反映了辛亥革命后农村的衰败D.《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn；B项"蹊跷"的"蹊"应读qī；C项"剽窃"的"剽"应读piāo。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需结合词语意义准确记忆。2.【参考答案】A【解析】B项"世外桃园"应为"世外桃源"；C项"挺而走险"应为"铤而走险"；D项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"。本题考查常见词语字形辨析，需注意同音形近字的正确写法。3.【参考答案】C【解析】"焦灼"比"焦急"程度更深，符合语境；"畏葸不前"指畏惧退缩，与前文"不能"构成转折关系；"挺立"强调直立不倒，与古桥的坚固形象契合。本题需结合语境辨析近义词的细微差别。4.【参考答案】C【解析】A项"风格"后不应使用冒号；B项是陈述语气，句末应用句号；D项省略号与"等"不能同时使用。C项直接引语中的问号使用正确。本题考查常见标点符号的规范用法。5.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不"；C项前后不一致，应删去"能否"。D项表述正确。本题考查病句辨析，需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等问题。6.【参考答案】B【解析】中国现代文学史上第一部白话小说集是鲁迅的《呐喊》，但第一部白话小说是《狂人日记》，且"小说集"表述准确。B项错误在于《呐喊》是小说集而非"第一部白话小说集"（胡适《尝试集》是第一部白话诗集）。其他选项表述正确。7.【参考答案】C【解析】C项"善"应解释为"交好、友善"，而非"善良"。A项"飨"意为犒劳，B项"游"意为交往，D项"壁"意为筑营垒，解释均正确。本题考查文言实词的含义，需结合具体语境理解。8.【参考答案】C【解析】C项两个"以"均为介词，意为"把"。A项第一个"以"表原因，第二个"因"表趁机；B项第一个"且"意为"将要"，第二个"且"意为"尚且"；D项第一个"之"是代词，第二个"之"是动词"到"。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。9.【参考答案】D【解析】D项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"；A项"籍"是名词作动词，登记；B项"目"是名词作动词，使眼色；C项"刑"是名词作动词，施加刑罚。D项活用方式与其他三项不同。本题考查文言词类活用现象。10.【参考答案】C【解析】C项"顿首"是磕头礼，通常用于下级对上级或晚辈对长辈，而非平辈之间。11.【参考答案】B【解析】B项是直接描写，没有使用比喻手法。A项将雪花比作梨花；C项将西湖比作西施；D项将愁绪比作春水。本题考查诗歌修辞手法的辨析，需准确识别比喻句的结构特征。12.【参考答案】A【解析】应先讲彼此的关系状态（②①），再讲具体表现（③④），最后总结升华（⑤）。整体逻辑由抽象到具体再到总结，衔接最为自然。本题考查语句衔接能力，需注意句间逻辑关系。13.【参考答案】C【解析】A项《荷塘月色》是散文，不是小说；B项《拿来主义》是杂文；D项《祝福》是小说。C项《边城》是沈从文的代表作，对应正确。本题考查文学常识，需准确掌握作品的体裁特征和作者信息。14.【参考答案】C【解析】C项"一知半解"指知道得不全面，理解得也不透彻，与后文"夸夸其谈"语义重复，使用不当。应改为"略知皮毛"或删去"一知半解"。15.【参考答案】C【解析】C项表述不完整，《论语》不仅记载孔子言行，也记录其弟子言行。16.【参考答案】C【解析】C项"须臾"古今都表示极短的时间。A项"爪牙"古义指爪子和牙齿，今义比喻坏人的党羽；B项"小学"古义指小的方面学习，今义指基础教育阶段；D项"博学"古义指广泛学习，今义指学识渊博。本题考查古今异义词的辨析。17.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都表示转折关系。B项第一个"而"表递进，第二个"而"表修饰；C项第一个"者"表停顿，第二个"者"表判断；D项第一个"也"表判断，第二个"也"表陈述。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。18.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，每天；B项"耻"是意动用法，以……为耻；C项"师"是意动用法，以……为师；D项"羞"是意动用法，以……为羞。A项用法与其他三项不同。本题考查文言词类活用现象的辨析。19.【参考答案】B【解析】B项"师道"应解释为"从师的风尚"，而非"从师学习的风尚"，漏掉"风"字不准确。20.【参考答案】D【解析】D项王维是山水田园诗派的代表人物，边塞诗派的代表人物是高适、岑参等。21.【参考答案】B【解析】A项"特立独行"形容人有操守，不随波逐流，使用不当；C项"畏首畏尾"是贬义词，与语境不符；D项"叹为观止"指赞美事物好到极点，多用于欣赏的对象，不用于演讲。B项"掷地有声"比喻文章文辞优美，语言铿锵有力，使用正确。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"提高和检查"语序不当，应先"检查"后"提高"；C项两面对一面，前后不一致。D项表述完整，没有语病。23.【参考答案】D【解析】A项运用了反复的修辞手法；B项运用了比喻的修辞手法；C项运用了借代的修辞手法。D项是平实的叙述，没有使用修辞手法。24.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》确实收录了305篇诗歌；B项正确，鲁迅的《呐喊》《彷徨》是其重要小说集；C项正确，老舍的代表作确实是这两部作品。因此D项正确。25.【参考答案】A【解析】B项"发酵"的"酵"应读jiào；C项"解剖"的"剖"应读pōu；D项"绯闻"的"绯"应读fēi。A项全部正确。26.【参考答案】C【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；B项"精萃"应为"精粹"；D项"脉博"应为"脉搏"。C项全部正确。27.【参考答案】B【解析】"截止"表示到一定期限停止，"截至"表示截止到某个时间；"期间"指一段时间内，"之间"指两个时间点之间；"品位"指品质或档次，"品味"指仔细体会；"学力"指学习能力和知识水平，"学历"指学习经历。B项最恰当。28.【参考答案】A【解析】B项两个问句中间应使用逗号；C项省略号与"等"不能并用；D项引号内的逗号应放在引号外。A项标点使用正确。29.【参考答案】D【解析】A项是"把"字句变换，意思相同；B项双重否定表肯定，意思相同；C项反问句变陈述句，意思相同；D项"他比她高"是客观比较，"她比他矮一些"添加了"一些"，程度有所变化，意思不完全相同。30.【参考答案】A【解析】应先叙述具体行为，再评价。②③是具体表现，④是对这种精神的评价，①是总结。排序应为②③④①，选A。31.【参考答案】D【解析】A项"距"通"拒"，"内"通"纳"；B项"蚤"通"早"；C项"倍"通"背"。D项没有通假字。32.【参考答案】C【解析】A项"之"：助词，用于主谓之间/代词，他；B项"乃"：于是，就/竟然；C项"以"：因为，都是介词；D项"购"：悬赏征求/购买。C项相同。33.【参考答案】A【解析】A项是宾语前置句，"何厌之有"即"有何厌"；B项是宾语前置句，"何操"即"操何"；C项是状语后置句；D项是状语后置句。A项与其他三项不同。34.【参考答案】B【解析】A项"粪土"是名词意动用法；C项"军"是名词作动词；D项"夜"是名词作状语；B项"北"是名词作状语，向北。B项与其他三项不同。35.【参考答案】D【解析】D项"济"应解释为"渡河"，不是"救济"。ABC三项解释都正确。36.【参考答案】C【解析】C项"非常"在古文中是"意外的变故"的意思，不是一般意义上的"意外变故"，应译为"意外的事故"。其他三项翻译都正确。37.【参考答案】D【解析】D项《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编写，不仅仅是孔子的弟子，表述不完整。ABC三项都正确。38.【参考答案】A【解析】应先提出观点"理想与现实是统一的"，然后分别论述"没有理想"和"没有行动"的情况，最后给出结论。排序应为③④⑤①②，选A。39.【参考答案】B【解析】A项将愁绪比作春水；C项将雪花比作梨花；D项用潭水深度比喻友情深度。B项是夸张和想象，没有使用比喻修辞手法。40.【参考答案】C【解析】C项正确的节奏划分应为"终日/不/成章"，"泣涕/零如雨"。其他三项划分都正确。41.【参考答案】B【解析】A项"炽"应读chì；C项"倔"应读jué；D项"徊"应读huái。本题考查多音字和易错字读音，需平时注重积累辨析。42.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别"；C项"渲泄"应为"宣泄"；D项"世外桃园"应为"世外桃源"。本题重点考查形近字和同音字的辨析。43.【参考答案】C【解析】A项"如坐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，用在此处不当；B项"耿耿于怀"形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解，此处语义不符；D项"面面相觑"指你看我我看你，不知如何是好，不符合语境。44.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"矛盾；D项两面对一面，应删去"是否"。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型。45.【参考答案】D【解析】"截至"表示截止到某个时候，强调时间节点；"截止"表示到一定期限停止，强调终止。第一空表"截止到明天"应用"截至"；第二空表"到周六中午停止"应用"截止"；第三空表"到本周工作日结束"应用"截止"；第四空表"到下周"应用"截至"。故选D。46.【参考答案】B【解析】ACD三项都运用了拟人的修辞手法，将事物赋予人的动作或情感。B项运用了比喻的修辞手法，将老槐树比作慈祥的老人。本题考查修辞手法的辨析，需准确把握各修辞的特征。47.【参考答案】B【解析】③句首先提出当代人容易被碎片化内容吸引的背景，适合作为首句；①句承接③⑤句，论述阅读经典需要静心凝神，因此排在⑤之后；⑤句是对当代阅读现状的描述，应在①之前；②句是对经典价值的概括，适合放中间；④句总结全文，强调深度阅读的意义，应放在最后。故正确顺序为③①⑤②④。48.【参考答案】D【解析】D项理解错误，"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人虽然辞官但仍关心国家命运、甘愿奉献的爱国情怀，并非消极避世。ABC三项理解均正确。49.【参考答案】B【解析】A项"次"应解释为"编次、编排"；C项"间"应解释为"参与"，"鼓"应解释为"击鼓"；D项"遗"应解释为"给予、馈赠"。B项解释完全正确。50.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《我的叔叔于勒》揭示的是资本主义社会人与人之间的金钱关系，但不应简单归结为"赤裸裸"，小说也展现了人物内心的矛盾与无奈。ABC三项理解均正确。

2026年苏州市职业大学高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.酝酿niàng应和hè拗口niù参差不齐cīB.徘徊huái攒射cuán倔强jiàng锲而不舍qièC.恻隐cè嗔怒chēn稽首qǐ戛然而止jiáD.踌躇chú拮据jū亵渎xiè即物起兴xìng2、下列句子中，没有错别字的一句是A.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确B.做工作的同志要谦虚谨慎，戒骄戒燥，切忌骄傲自满C.这项工程浩大，施工难度高，需要周密计划和严密组织D.我们既要仰望星空，又要脚踏实地，脚踏实地地奋斗3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证有力，真是片言只语，精辟至极B.面对困难，我们不能望洋兴叹，而应勇于挑战，迎难而上C.他在讲台上滔滔不绝，口若悬河，真是难能可贵的才华D.这件事处理得非常妥当，大家都对他赞不绝口，拍手称快4、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们认识到了安全教育的重要性B.我们班的同学基本上都参加了这次志愿服务C.他能够取得优异成绩，是因为努力学习换来的D.学校开展了"书香校园"活动，同学们的阅读兴趣日益浓厚5、下列诗句中，描写季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片6、面对人生的起伏跌宕，我们应保持的心态，既不因成功而骄傲自满，也不因失败而。人生道路，唯有坚持不懈，方能抵达理想的彼岸。A.平和一蹶不振漫长B.平静心灰意冷漫长C.平和心灰意冷漫漫长路D.平静一蹶不振漫漫长路7、对下列各句所用修辞手法判断正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（排比）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（拟人）C.难道我们不应该努力学习吗？（反问）D.太阳脸红红地挂在东方的天空。（比喻）8、下列词语中，书写完全正确的一项是A.沉湎端详粗制烂造不可名状B.繁衍睥睨广袤无垠正襟危坐C.禁锢虐待黯然失色长嘘短叹D.踌躇诘责油光可鉴杳无消息9、诗歌的魅力在于它能唤起人们心中最深的情感共鸣。_。A.①一首好诗，往往能让人回味无穷，久久不能忘怀

②它用凝练的语言，勾勒出生活的真谛

③无论是喜悦还是忧伤，都能在诗中找到共鸣

④诗人的情感通过文字传递，跨越时空与读者对话B.②①④③C.②④③①D.④②③①E.④③②①10、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代儒家要求学生掌握的基本内容B.古代以山南水北为阴，山北水南为阳，如"华山之阴"指华山的南面C.古代官职变动常用词语中，"擢"表示降职，"谪"表示升职D.古代计时单位中，"更"是夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时11、下列各句中，加点词语的古今意义相同的一项是A.古之学者必有师。（《师说》）B.至于颠覆，理固宜然。（《六国论》）C.沛公居山东时，贪于财货。（《鸿门宴》）D.今之众人，其下圣人也亦远矣。（《师说》）12、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；_；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。A.母爱是一阵清风，让你的身躯即使在酷热的夏天也能感到清凉宜人B.母爱是一阵清风，让你即使在酷热的夏天身躯也能感到清凉宜人C.母爱是一阵清风，让你即使在酷热的夏天也能感到身躯清凉宜人13、①君子博学而日参省乎己②上食埃土，下饮黄泉③吾从而师之④孔子师郯子⑤粪土当年万户侯⑥赤也为之小，孰能为之大A.①②/③④⑤/⑥B.①②/③④/⑤/⑥C.①②③/④⑤/⑥14、下列诗句与所描写的人物对应正确的一项是A.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间——诸葛亮B.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——项羽C.生当作人杰，死亦为鬼雄——岳飞D.壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初——曹操15、下列关于古诗文背诵默写的表述，完全正确的一项是A.君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。（《荀子·劝学》）B.师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？（《韩愈·师说》）C.木直中绳，輮以为轮，其曲中规。（《荀子·劝学》）D.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》）16、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.积土成山，风雨兴焉/积善成德，而神明自得，圣心备焉B.锲而舍之，朽木不折/蟹六跪而二螯C.假舟楫者，非能水也/非能水也，而绝江河D.君子生非异也，善假于物也/青，取之于蓝，而青于蓝17、下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是A.参省（xǐng）须臾（yú）句读（dòu）蓼蓝（liǎo）B.跂而（qǐ）輮以为（róu）戟刃（jǐ）跬步（kuǐ）C.骐骥（jì）驽马（nú）锲而（qiè）金石（jīn）D.蚯蚓（yǐn）鳝渊（shàn）蛟龙（jiāo）爪牙（zhǎo）18、①他的演技炉火纯青，将人物性格刻画得。

②这件文物历史悠久，着丰富的历史文化信息。

③面对挑战，我们要有的精神，勇敢迎接困难。A.淋漓尽致蕴含坚韧不拔B.活灵活现含有坚持不懈C.入木三分包含锲而不舍D.惟妙惟肖蕴藏坚忍不拔19、①君子博学而日参省乎己②假舟楫者，非能水也③輮以为轮④金石可镂⑤而绝江河⑥声非加疾也A.①广泛②借助③弯曲④刻⑤横渡⑥强B.①学问广博②假借③使……弯曲④雕刻⑤断绝⑥快速C.①广泛②凭借③揉curving④镂空⑤隔绝⑥生病D.①博学②假装③做成④破裂⑤拒绝⑥疾病20、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.青荇(xìng)忸怩(nì)戮力(lù)彘肩(zhì)B.忸怩(niǔ)团箕(qí)峥嵘(róng)百舸(gě)C.河畔(pàn)遒劲(jìng)漫溯(sù)长篙(hāo)D.颓圮(pǐ)瓦菲(fēi)遏止(é)惆怅(chàng)21、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.激扬粪土廖廓万户侯B.斑蝥揉碎浮藻榆荫C.彷徨凄婉颓圮破绽D.寂寥愁怨沈迷叱咤22、填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

青春须早为，岂能。青春是人生的春天，是奋斗的起点。A.迟暮B.蹉跎C.荒废D.虚度23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，令人难以信任B.这场演出精彩纷呈，观众们拍手称快C.他对同学总是冷言冷语，让人敬而远之D.这篇文章写得鞭辟入里，发人深省24、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读《沁园春·长沙》，使我们感受到了毛泽东青年时代的豪情壮志B.鲁迅的《记念刘和珍君》深刻揭露了反动派的凶残面目C.作者之所以取得如此辉煌的成绩，是因为他努力的结果D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理25、下列文学常识表述正确的一项是A.《再别康桥》的作者是徐志摩，他是新月派代表诗人B.《雨巷》的作者是戴望舒，他是现代派代表诗人C.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东，"沁园春"是词的题目D.《大堰河——我的保姆》的作者是艾青，他是七月派代表诗人26、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢？"老师仔细地解释道："其实很简单。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪C.我们要努力建设成为一个现代化的社会主义强国D.她买了苹果、香蕉、橘子等水果27、下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯C.看万山红遍，层林尽染D.悄悄是别离的笙箫28、下列文言实词的解释，有误的一项是A.又前而为歌曰（上前）B.持千金之资币物（钱币）C.秦王购之金千斤（购买）D.乃引其匕首提秦王（举起）29、下列加点字的活用类型，与其他三项不同的一项是A.皆白衣冠以送之B.函梁君臣之首C.进兵北略地D.至易水上，既祖30、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.乃遂收盛樊於期之首，封之/秦王购之金千斤B.项王渡淮，骑能属者百余人耳/太子及宾客知其事者C.乃朝服，设九宾，见燕使者/乃令秦武阳为副D.荆轲和而歌/群臣惊愕，卒起不意31、下列各组句子中，加点词的古今意义相同的一项是A.备他盗之出入与非常也B.樊将军以穷困来归丹C.持千金之资币物D.沛公居山东时32、对《沁园春·长沙》上阕分析不正确的一项是A."独立寒秋"点明时间、人物和地点B."看万山红遍"总写秋景，展现辽阔意境C."鹰击长空"的"击"字写出雄鹰矫健有力D."漫江碧透"的"透"字写出江水清澈见底33、下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是A.恰/同学少年，风华/正茂B.怅/寥廓，问/苍茫大地，谁/主沉浮C.看/万山红遍，层林/尽染D.携/来百侣曾游，忆/往昔峥嵘岁月稠34、下列对《再别康桥》一诗的理解，不正确的一项是A.全诗以"轻轻的我走了"起笔，营造出一种宁静氛围B."金柳"比喻夕阳映照下的柳树，美丽动人C."青荇"在水底招摇，表达了诗人对康桥的眷恋D.全诗押"ao"韵，节奏舒缓，情感热烈奔放35、对《记念刘和珍君》中"真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血"理解正确的一项是A.作者号召所有人都要成为猛士，无畏牺牲B.作者赞美了刘和珍等爱国青年的英勇无畏精神C.作者批评了那些不敢面对现实的人D.作者认为只有死去的人才是真的猛士36、下列各组句子中，加点词的词类活用现象相同的一项是A.使使以闻大王/项伯乃夜驰之沛公军B.进兵北略地/太子迟之C.皆白衣冠以送之/函梁君臣之首D.秦王之遇燕太子丹甚厚/樊於期乃前曰37、下列对《大堰河——我的保姆》一诗的理解，不正确的一项是A.诗人通过回忆与大堰河相处的往事，表达了对她的深切怀念B.诗中多次使用"大堰河"作为呼告对象，增强了抒情效果C.诗人用大量的细节描写，展现了大堰河的勤劳善良D.全诗采用第三人称叙述，情感表达含蓄内敛38、下列有关《雨巷》的说法，正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒早期的代表作，被誉为"替新诗的音节开了一个新纪元"B.诗中的"丁香一样的姑娘"象征着诗人追求的理想C.全诗押"ang"韵，节奏明快，情绪高昂D.诗人通过描绘雨巷的景象，表达了对爱情的渴望39、对《沁园春·长沙》下阕理解不正确的一项是A."忆往昔峥嵘岁月稠"总领下阕回忆内容B."恰同学少年"四句写同学们意气风发、才华横溢C."指点江山"写出了青年们关心国家大事的气魄D."曾记否"三句以疑问作结，表达了对未来的迷茫40、下列句子翻译正确的一项是A.持千金之资币物，厚遗秦王谓曰——拿着价值千金的财物，送给秦王厚礼，并说B.愿大王少假借之，使荆轲无礼——希望大王稍微宽容他，让荆轲不要无礼C.秦王复击轲，被八创——秦王又攻击荆轲，荆轲受了八处伤D.乃取秦王所服剑，旁牵轲，胁以旁侍——于是拿了秦王佩带的剑，从旁边牵住荆轲，威胁他旁边的侍从41、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是

①他待人接物十分，从不与人发生争执。

②这台精密仪器的调试需要专注的工作态度。

③面对突如其来的变故，她表现得异常。A.温和严谨镇静B.温顺严谨镇定C.温和严肃镇定D.温顺严肃镇静42、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了对社会的了解B.是否坚持体育锻炼，是提高身体素质的重要保证C.我们既要传承优秀传统文化，又要推动其创新发展D.防止校园欺凌不再发生，是学校教育的重要任务之一43、下列各组词语中，字形完全正确的一项是A.斑斓遒劲万户侯激浊扬清B.峥嵘漫溯长歌当哭绿草如荫C.瞋目彘肩图穷匕见变徵之声D.青荇忸怩扼腕陨身不恤44、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《天问》C.戴望舒是中国现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》《我的记忆》D.徐志摩是新月派代表诗人，《再别康桥》体现了其诗歌的音乐美、绘画美、建筑美45、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这样，才能真正做到学以致用

②读书的目的不仅在于获取知识

③更在于提升思想境界

④关键在于将书本知识与实际相结合A.②③④①B.②④③①C.④②③①D.④①②③46、下列加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩(ní)箕踞(jī)鲰生(zōu)按剑而跽(jì)B.弄堂(lòng)漫溯(sù)百舸(gě)叱咤风云(chà)C.颓圮(pǐ)笙箫(shēng)青荇(xìng)婆娑起舞(suō)D.戮力(lù)杞人(qǐ)刀俎(zǔ)目眦尽裂(cì)47、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.张明同学在学习上总是孜孜不倦地钻研，成绩名列前茅C.在辩论赛中，他引经据典，口若悬河，显得不刊之论D.这次考试他考了满分，大家对他佩服得淋漓尽致48、对下列诗句修辞手法判断不正确的一项是A."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"——列锦修辞，全用名词组合B."问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"——比喻，以水喻愁C."烽火连三月，家书抵万金"——夸张，极言家书珍贵D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——对偶，词性相对，结构相同49、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

人生在世，不可能一帆风顺，，。，，这样才能不断成长进步。

①只有在困难中磨砺自己

②总会遇到各种各样的挫折

③正视困难

④勇于面对挑战A.②①③④B.②④③①C.①②③④D.④②①③50、下列各句中，表达得体的一项是A.您寄来的书已收到，我定当惠存，有时间一定拜读B.您的大作我已经读完了，有几个不成熟的想法，希望能发表一下高见C.这次活动的筹备工作，我贡献了一份绵薄之力，深感荣幸D.感谢您对我的帮助，您的深情厚谊，我将永志不忘

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"拗口"的"拗"应读ào；C项"稽首"的"稽"应读qǐ，但此读音正确，检查其他选项发现问题；D项"即物起兴"的"兴"应读xīng。经核查，B项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需掌握多音字在不同语境中的读音变化规律，平时注意积累辨析。2.【参考答案】C【解析】A项"准确"应为"正确"；B项"戒骄戒燥"应为"戒骄戒躁"；D项"脚踏实地地奋斗"中"地"使用重复累赘，且表述不规范。C项无错别字，表述准确。本题考查汉字书写规范，需辨析形近字、同音字，结合词语含义进行判断，养成规范书写习惯。3.【参考答案】D【解析】A项"片言只语"指零碎的文字或话语，与语境不符；B项"望洋兴叹"比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，用于面对困难时的态度不当；C项"难能可贵"指不容易做到的事居然能做到，非常可贵，用来形容才华不妥；D项"拍手称快"形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子，使用恰当。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺；B项"基本上"与"都"前后矛盾，去掉其一；C项句式杂糅，"是因为……"与"……换来的"两种句式混用，应改为"是因为努力学习"或"是努力学习换来的"。D项表述完整，无语病。本题考查病句辨析能力。5.【参考答案】A【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬季雪景，以梨花比喻雪花；B项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，描写夏季荷花盛开的景象；C项出自杨万里《小池》，描写初夏景物；D项出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，描写夏夜田园风光。6.【参考答案】A【解析】第一空："平和"侧重性情温和、心态平稳，适用于形容面对人生起伏的态度；"平静"多形容心情或环境安定，不形容人生态度。第二空："一蹶不振"比喻遭受挫折后不能再振作，与前文"成功"形成对应；"心灰意冷"程度偏重，不如前者贴切。第三空："漫长"修饰"道路"自然通顺；"漫漫长路"重复累赘。综上选A。7.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和拟人的修辞手法，将春天比作小姑娘，赋予其人的动作和情态，不是排比。B项运用了比喻和设问，将愁绪比作一江春水，不是拟人。C项运用反问修辞，无疑而问，答案暗含其中，判断正确。D项运用拟人修辞，赋予太阳以人的情态，不是比喻。故选C。8.【参考答案】B【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造"，指制作粗劣，不讲究质量；C项"长嘘短叹"应为"长吁短叹"，形容发愁的神情；D项"油光可鉴"正确，"杳无消息"也正确，但检查发现B项四个词语全部正确。本题考查汉字规范书写，需准确区分形近字和同音字。9.【参考答案】B【解析】首句提到诗歌唤起情感共鸣，②紧承"诗歌的魅力"，说明其语言特点；④进一步阐述情感传递方式，与②衔接紧密；③承接④中"对话"，说明共鸣的具体表现；①最后总结，呼应开头"回味无穷"。整体逻辑由浅入深，层层递进，故选B。10.【参考答案】A【解析】B项表述相反，应为"山南水北为阳，山北水南为阴"；C项"擢"表示升职，"谪"表示降职，表述颠倒；D项表述正确。A项"六艺"指礼、乐、射、御、书、数，是周代教育体系中的六艺，也是儒家要求学生掌握的基本技能，表述正确。11.【参考答案】B【解析】A项"学者"古义指求学的人，今义指在学术上有一定成就的人；C项"山东"古义指崤山以东，今义指山东省；D项"众人"古义指一般人、普通人，今义指大家、许多人。B项"至于"古今意义相同，均表示达到某种程度或另提一事。故选B。12.【参考答案】D【解析】观察上下文句式结构，前句为"母爱是……，让你的……即使在……也能感到……"，后句也是相同结构。选项D句式与前文完全一致，"让你的身躯即使在酷热的夏天也能感到清凉宜人"与"让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春"形成工整对仗，逻辑清晰，语意连贯，故选D。13.【参考答案】B【解析】①"日"名词作状语，每天；②"上下"名词作状语，向上、向下；③"师"名词意动用法，以……为师；④"师"名词意动用法，以……为师；⑤"粪土"名词意动用法，以……为粪土；⑥"小大"形容词作名词，小祭、大事。①②为名词作状语，③④为名词意动，⑤为名词意动，⑥为形容词作名词。故选B。14.【参考答案】A【解析】A项"出师一表"指诸葛亮的《出师表》，对应正确；B项"出师未捷身先死"指诸葛亮北伐未成而病逝五丈原，非项羽；C项"生当作人杰，死亦为鬼雄"出自李清照《夏日绝句》，歌颂的是西楚霸王项羽，非岳飞；D项"壮岁旌旗拥万夫"出自辛弃疾词作，描写的是自己青年时期抗金起义的英勇事迹，非曹操。故选A。15.【参考答案】C【解析】A项"青，取之于蓝，而青于蓝"表述正确；B项"所以传道受业解惑也"正确，但后面两句虽出自《师说》，但非同一语境，表述不够严谨；C项"木直中绳，輮以为轮，其曲中规"背诵准确；D项"则知明而行无过矣"中"知"通"智"，表述无误，但检查发现C项完全正确。本题C项背诵准确无误。16.【参考答案】D【解析】A项第一个"焉"是兼词，相当于"于此"，指在那里；第二个"焉"是句末语气词。B项第一个"而"表假设关系，如果；第二个"而"表并列关系。C项第一个"能"是动词，善于、能够；第二个"能"也是动词，能够，但整体语境不同。D项两个"于"都是介词，表示比较，译为"比"，意义和用法相同。故选D。17.【参考答案】A【解析】B项"跂而"的"跂"应读qì；C项"锲而"的"锲"应读qiè，注音正确，但检查发现C项"锲而"注音qiè正确；D项"鳝渊"的"鳝"应读shàn，注音正确。经仔细核对，A项全部正确，B项"跂"读qì非qǐ，C项正确但题目要求选出全部正确的一项，综合判断选A。18.【参考答案】A【解析】①"淋漓尽致"形容表达得充分透彻，与"刻画"搭配恰当；"活灵活现惟妙惟肖"侧重逼真，"入木三分"侧重深刻，均不如"淋漓尽致"贴切。②"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物，与"信息"搭配得当；"含有包含蕴藏"语意或搭配不够精准。③"坚韧不拔"形容意志坚定，不可动摇，与"精神"搭配最佳；"坚持不懈锲而不舍"侧重行动，"坚忍不拔"写法不规范。故选A。19.【参考答案】A【解析】①"博学"意为广泛地学习，形容词作动词；②"假"意为借助、利用；③"輮"通"煣"，使……弯曲；④"镂"意为雕刻；⑤"绝"意为横渡；⑥"疾"意为强、大，指声音洪亮。B项"学问广博假借断绝"等解释错误；C项"让……弯曲隔绝生病"等解释错误；D项全部解释错误。故选A。20.【参考答案】A【解析】B项"团箕"的"箕"应读jī；C项"长篙"的"篙"应读gāo；D项"惆怅"的"怅"应读chàng，选项标注无误，但题目要求完全正确，A项全部正确。21.【参考答案】C【解析】A项"廖廓"应为"寥廓"；B项"榆荫"应为"榆阴"；D项"沈迷"应为"沉迷"。C项无错别字，符合题意。22.【参考答案】B【解析】"迟暮"指晚年，与诗句原意不符；"荒废虚度"语义重复且搭配不当；"蹉跎"意为虚度光阴，与"青春须早为"形成对比，最恰当。23.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，不是做事不果断的意思；B项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用在此处不当；C项"冷言冷语"含贬义，语境不符；D项"鞭辟入里"形容分析透彻，恰当。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"之所以"与"因为"重复，应删去其一；D项"防止"与"不再"双重否定造成语意矛盾，应删去"不"。B项无语病。25.【参考答案】A【解析】B项《雨巷》作者戴望舒是现代派诗人，表述正确但A更准确；C项"沁园春"是词牌名，不是题目；D项艾青不是七月派代表。A项表述完全正确。26.【参考答案】B【解析】A项冒号应改为逗号；C项应在"成为"后加"的"；D项顿号使用正确，但B项分号使用更显层次分明。B项分号连接两个并列分句，标点使用正确。27.【参考答案】B【解析】A项使用比喻修辞，将金柳比作新娘；C项使用夸张修辞，极写山之多、林之广；D项使用暗喻，将悄悄比作笙箫。B项使用设问修辞，自问自答，与其他三项不同。28.【参考答案】B【解析】A项"前"意为上前，正确；B项"币"意为礼品、礼物，不是钱币；C项"购"意为悬赏，正确；D项"引"意为举起，正确。B项解释有误。29.【参考答案】A【解析】B项"函"名词作动词，用棺材装；C项"北"名词作状语，向北；D项"祖"名词作动词，饯行。A项"白衣冠"名词作动词，穿戴白衣白冠，活用方式与其他三项不同。30