2026年学年秋季学期小学德育工作计划范文

一、指导思想本学期，我校德育工作将以立德树人为根本任务，紧密围绕上级教育部门的工作部署，结合我校实际情况与小学生年龄特点，坚持“育人为本，德育为先”的原则。我们将致力于培养学生良好的道德品质、行为习惯和健全人格，努力营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，为学生的健康成长奠定坚实基础，培养能够担当时代重任的新一代。二、工作目标1.强化思想引领：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强国家意识、集体意识和责任意识。2.规范行为养成：以《中小学生守则》和校规校纪为抓手，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和文明礼仪习惯。3.提升心理素养：关注学生心理健康，开展常态化心理辅导与健康教育，帮助学生学会调适情绪，应对成长烦恼。4.建强德育队伍：加强班主任及全体教职工的德育理论学习与实践能力培训，提升整体育人水平。5.深化家校社协同：积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成育人合力。三、主要任务与具体措施（一）强化理想信念教育，筑牢思想根基1.深化主题教育活动：结合重要节庆日、纪念日，如国庆节、建队日等，精心组织开展主题班会、升旗仪式、演讲比赛、故事会等形式多样的教育活动，引导学生了解国情党史，传承红色基因，增强民族自豪感和自信心。2.融入日常教学渗透：督促各学科教师充分挖掘教材中的德育元素，将德育内容有机融入课堂教学，实现知识传授与价值引领的统一。鼓励教师在教学过程中言传身教，以高尚的师德影响学生。3.加强爱国主义教育：利用校园广播、宣传栏、微信公众号等阵地，宣传爱国人物事迹，弘扬爱国主义精神。组织学生观看优秀爱国主义影片，开展相关主题征文或绘画活动。（二）狠抓行为习惯养成，塑造优良品格1.细化常规管理：依据《中小学生守则》和学校实际，进一步细化学生一日常规要求，从课堂纪律、课间活动、文明礼仪、卫生习惯等方面提出明确标准。加强值日教师和学生干部的检查与督促，做到日检查、周反馈、月总结。2.开展习惯养成主题活动：围绕“文明礼仪伴我行”、“学习习惯养成”、“节约光荣”等主题，开展系列主题班会和实践活动，引导学生从点滴做起，养成良好习惯。3.树立榜样示范作用：定期评选“文明学生”、“礼仪标兵”、“优秀少先队员”等，通过榜样的力量，激励学生见贤思齐，共同进步。（三）关注学生心理健康，促进阳光成长1.健全心理辅导机制：确保心理咨询室正常开放，配备专兼职心理教师，为有需要的学生提供个体辅导和团体辅导。建立学生心理健康档案，对特殊学生群体给予重点关注和帮扶。2.开展心理健康教育：将心理健康教育纳入课程体系，保证课时。通过主题班会、心理讲座、心理漫画等形式，普及心理健康知识，引导学生掌握基本的情绪调节方法。3.营造积极心理氛围：加强与家长的沟通，指导家长关注孩子心理健康。组织开展趣味运动会、文艺汇演等活动，丰富学生课余生活，缓解学习压力，营造乐观向上的校园心理氛围。（四）建强德育工作队伍，提升育人能力1.加强班主任队伍建设：定期组织班主任工作例会、经验交流会、专题培训等，学习德育理论，探讨工作方法，提升班主任的专业素养和管理能力。关心班主任工作生活，为其开展工作提供支持。2.强化师德师风建设：组织全体教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展师德师风主题教育活动，引导教师自觉遵守职业道德规范，关爱学生，为人师表。3.发挥团队干部作用：加强对少先队辅导员的培训和指导，支持少先队开展丰富多彩的活动。健全学生干部选拔和培养机制，充分发挥学生自我管理、自我教育的作用。（五）深化家校社协同，构建育人合力1.规范家长学校建设：定期召开线上或线下家长会，向家长通报学校德育工作情况和学生表现。举办家庭教育讲座或经验分享会，帮助家长更新教育观念，掌握科学的教育方法。2.畅通家校沟通渠道：通过家访、电话、微信群、校讯通等方式，保持与家长的常态化沟通，及时反馈学生在校情况，听取家长意见和建议。3.拓展社会实践平台：积极联系社区、企事业单位等，建立校外德育实践基地。组织学生参与力所能及的志愿服务、社会调查等活动，让学生在实践中增长才干，提升社会责任感。四、九月份主要工作安排（示例）*第一周：制定并印发本学期德育工作计划；组织开学第一课，进行收心教育和安全教育；召开班主任工作会议，明确新学期工作要求。*第二周：启动“文明礼仪伴我行”主题教育活动；完成学生心理健康状况初步摸排；更新校园宣传栏德育内容。*第三周：组织庆祝教师节系列活动，弘扬尊师重教风尚；开展第一次班主任经验交流。*第四周：筹备迎接国庆节相关庆祝活动；检查学生行为习惯养成情况，进行第一次反馈。五、保障措施1.组织保障：成立以校长为组长，德育副校长为副组长，德育处、少先队、班主任代表为成员的德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作落到实处。2.制度保障：完善德育工作各项规章制度，如班主任考核制度、学生奖惩制度等，以制度规范德育工作开展。3.经费保障：学校将适当安排德育专项经费，用于德育活动开展、师资培训、阵地建设等，确保德育工作顺利进行。4.宣传保障：充分利用校园各种宣传阵地，及时宣传德育工作动态和成效，营造全员参与、齐抓共管的良好德育氛围。新学期，新起点，我校德育工作将在