2026年重庆市人教版七年级物理上册第4章同步练习题

2026年重庆市人教版七年级物理上册第4章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在物理学中，我们通常用“质量”来描述物体所含物质的多少。关于质量的下列说法中，正确的是（）A.水结成冰后，质量变小了，因为冰的密度比水小B.一块铁块加热到红炽状态时，质量会变大C.将一个苹果从地球带到月球上，它的质量会发生变化D.一杯水倒掉一半后，剩下的水的质量是原来水的二分之一2.物理学中把物体所含物质的多少叫做质量，质量是物质的基本属性之一。下列关于质量单位的换算关系中，正确的是（）A.1吨=1000千克=1000000克B.1千克=100克=0.001吨C.1克=0.001千克=0.000001吨D.1吨=1000克=1000000毫克3.在实验室里，测量质量的常用工具是托盘天平。使用托盘天平时，下列操作中错误的是（）A.使用前应将游码移到标尺左端的零刻度线处B.加减砝码时必须使用镊子，不能用手直接接触砝码C.天平的横梁平衡时，指针应指在分度盘的中央刻度线处D.测量完毕后，应将砝码放回砝码盒中，但游码可以留在原来的位置4.某同学使用托盘天平测量一个金属块的质量，操作过程如下：①将天平放在水平台上；②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处；③将被测金属块放在左盘；④在右盘中增减砝码，并移动游码，使天平重新平衡；⑤记录右盘中砝码的总质量和游码在标尺上的位置。下列操作顺序中，正确的是（）A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.①③②④⑤D.②③①④⑤5.关于质量的下列说法中，正确的是（）A.质量是物体惯性的大小，质量越大，惯性越小B.质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置无关C.质量是物体受到的重力的大小，质量越大，受到的重力越大D.质量是物体运动状态改变的难易程度，质量越大，越容易改变运动状态6.在实验室里，小明同学使用托盘天平测量一个石块的质量。当他将石块放在左盘时，右盘中放入50克、20克、10克的砝码各一个，游码拨到标尺上2.4克的位置时，天平恰好平衡。则该石块的质量是（）A.82.4克B.82克C.80.4克D.80克7.关于密度的下列说法中，正确的是（）A.水的密度是1克/立方厘米，意味着1立方米的水质量是1克B.密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同C.质量大的物体密度一定大，质量小的物体密度一定小D.密度是物质单位体积的质量，单位是千克/立方米8.下列关于密度的应用实例中，正确的是（）A.用密度较小的材料制作飞机的机身，以减轻飞机的质量B.用密度较大的材料制作潜水艇的浮力装置，以增加浮力C.用密度较小的材料制作火车的轮子，以减少摩擦力D.用密度较大的材料制作桥梁的横梁，以增加桥梁的承重能力9.一个实心金属块的质量是840克，体积是100立方厘米。该金属块的密度是多少？（）A.8.4克/立方厘米B.8.4千克/立方米C.0.24克/立方厘米D.0.24千克/立方米10.下列关于密度的下列说法中，正确的是（）A.密度是物质的一种特性，与物质的形状、状态、位置有关B.密度是物质单位质量的体积，单位是立方米/千克C.密度是物质单位体积的质量，单位是克/立方厘米D.密度是物质所含物质的多少，与物质的质量成正比，与物质的体积成反比二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.质量是物质的基本属性之一，它表示物体所含物质的多少。质量的国际单位是______，符号是______。2.使用托盘天平测量质量时，应将天平放在______上，调节横梁上的______，使指针指在分度盘的______刻度线处。3.某同学使用托盘天平测量一个金属块的质量，操作过程如下：①将天平放在水平台上；②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处；③将被测金属块放在左盘；④在右盘中增减砝码，并移动游码，使天平重新平衡；⑤记录右盘中砝码的总质量和游码在标尺上的位置。该金属块的质量是______克。4.密度是物质的一种特性，它表示物质单位体积的质量。密度的国际单位是______，符号是______。5.水的密度是______克/立方厘米，意味着1立方厘米的水质量是______克。6.一个实心金属块的质量是500克，体积是50立方厘米。该金属块的密度是______克/立方厘米。7.一个容器的质量是200克，装满水后总质量是700克。该容器的容积是______立方厘米。8.将一个质量为100克的小球放入盛有水的容器中，水面上升了10立方厘米。该小球的密度是______克/立方厘米。9.密度较大的物质通常比较______，密度较小的物质通常比较______。10.在实验室里，我们通常使用______来测量液体的质量，使用______来测量固体的质量。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.质量是物体惯性的大小，质量越大，惯性越大。（）2.一块铁块加热到红炽状态时，质量会变大。（）3.将一个苹果从地球带到月球上，它的质量会发生变化。（）4.一杯水倒掉一半后，剩下的水的质量是原来水的二分之一。（）5.使用托盘天平测量质量时，应将天平放在水平台上，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处。（）6.密度是物质的一种特性，与物质的形状、状态、位置有关。（）7.密度是物质单位质量的体积，单位是立方米/千克。（）8.密度是物质单位体积的质量，单位是克/立方厘米。（）9.密度较大的物质通常比较重，密度较小的物质通常比较轻。（）10.在实验室里，我们通常使用托盘天平来测量液体的质量，使用量筒来测量固体的质量。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述质量的概念及其国际单位。2.简述使用托盘天平测量质量的步骤。3.简述密度的概念及其国际单位。4.简述密度的应用实例。5.简述如何测量一个不规则物体的体积。6.简述如何测量一个液体的质量。7.简述如何测量一个固体的密度。8.简述质量与密度的区别。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个实心金属块的质量是800克，体积是100立方厘米。该金属块的密度是多少？2.一个容器的质量是150克，装满水后总质量是600克。该容器的容积是多少？3.将一个质量为200克的小球放入盛有水的容器中，水面上升了20立方厘米。该小球的密度是多少？4.一个实心金属块的质量是500克，体积是50立方厘米。将该金属块放入水中，它将浮在水面还是沉入水底？为什么？5.一个实心金属块的质量是600克，体积是60立方厘米。将该金属块放入水中，它将浮在水面还是沉入水底？为什么？6.一个实心金属块的质量是700克，体积是70立方厘米。将该金属块放入水中，它将浮在水面还是沉入水底？为什么？7.一个实心金属块的质量是900克，体积是90立方厘米。将该金属块放入水中，它将浮在水面还是沉入水底？为什么？8.一个实心金属块的质量是1000克，体积是100立方厘米。将该金属块放入水中，它将浮在水面还是沉入水底？为什么？【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置无关。一杯水倒掉一半后，剩下的水的质量是原来水的二分之一。2.A解析：1吨=1000千克=1000000克。其他选项的换算关系不正确。3.D解析：测量完毕后，应将砝码放回砝码盒中，游码也应移回原来的位置。4.A解析：使用托盘天平测量质量的步骤：①将天平放在水平台上；②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处；③将被测金属块放在左盘；④在右盘中增减砝码，并移动游码，使天平重新平衡；⑤记录右盘中砝码的总质量和游码在标尺上的位置。5.B解析：质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置无关。6.A解析：该石块的质量是50克+20克+10克+2.4克=82.4克。7.B解析：密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同。8.A解析：用密度较小的材料制作飞机的机身，以减轻飞机的质量。9.A解析：该金属块的密度是840克÷100立方厘米=8.4克/立方厘米。10.C解析：密度是物质单位体积的质量，单位是克/立方厘米。二、填空题1.千克，kg解析：质量的国际单位是千克，符号是kg。2.水平，平衡螺母，中央解析：使用托盘天平测量质量时，应将天平放在水平台上，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处。3.300解析：该金属块的质量是50克+20克+10克+2.4克=82.4克。4.千克每立方厘米，g/cm³解析：密度的国际单位是千克每立方厘米，符号是g/cm³。5.1，1解析：水的密度是1克/立方厘米，意味着1立方厘米的水质量是1克。6.10解析：该金属块的密度是500克÷50立方厘米=10克/立方厘米。7.500解析：该容器的容积是700克-200克=500克，即500立方厘米。8.10解析：该小球的密度是200克÷20立方厘米=10克/立方厘米。9.重，轻解析：密度较大的物质通常比较重，密度较小的物质通常比较轻。10.托盘天平，量筒解析：在实验室里，我们通常使用托盘天平来测量液体的质量，使用量筒来测量固体的质量。三、判断题1.×解析：质量是物体惯性的大小，质量越大，惯性越大。2.×解析：一块铁块加热到红炽状态时，质量不会变化。3.×解析：将一个苹果从地球带到月球上，它的质量不会变化。4.√解析：一杯水倒掉一半后，剩下的水的质量是原来水的二分之一。5.√解析：使用托盘天平测量质量时，应将天平放在水平台上，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处。6.×解析：密度是物质的一种特性，与物质的形状、状态、位置无关。7.×解析：密度是物质单位体积的质量，单位是克/立方厘米。8.√解析：密度是物质单位体积的质量，单位是克/立方厘米。9.√解析：密度较大的物质通常比较重，密度较小的物质通常比较轻。10.×解析：在实验室里，我们通常使用托盘天平来测量固体的质量，使用量筒来测量液体的质量。四、简答题1.质量是物质的基本属性之一，它表示物体所含物质的多少。质量的国际单位是千克，符号是kg。2.使用托盘天平测量质量的步骤：①将天平放在水平台上；②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处；③将被测金属块放在左盘；④在右盘中增减砝码，并移动游码，使天平重新平衡；⑤记录右盘中砝码的总质量和游码在标尺上的位置。3.密度是物质的一种特性，它表示物质单位体积的质量。密度的国际单位是千克每立方厘米，符号是g/cm³。4.密度的应用实例：用密度较小的材料制作飞机的机身，以减轻飞机的质量。5.测量一个不规则物体的体积的方法：①将量筒放在水平台上；②在量筒中倒入一定量的水，记录水的体积V₁；③将不规则物体放入量筒中，记录水的体积V₂；④不规则物体的体积V=V₂-V₁。6.测量一个液体的质量的方法：①将托盘天平放在水平台上；②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处；③将空容器放在左盘；④在右盘中放入砝码，使天平平衡，记录砝码的总质量m₁；⑤将液体倒入容器中，记录容器和液体的总质量m₂；⑥液体的质量m=m₂-m₁。7.测量一个固体的密度的方法：①使用托盘天平测量固体的质量m；②使用量筒测量固体的体积V；③固体的密度ρ=m/V。8.质量是物体所含物质的多少，是物质的基本属性之一。密度是物质单位体积的质量，是物质的一种特性。五、应用题1.该金属块的密度是840克÷100立方厘米=8.4克/立方厘米。2.该容器的容积是700克-150克=550克，即550立方厘米。3.该小球的密度是200克÷20立方厘米=10克/立方厘米。4.该金属块的密度是500克÷50立方厘米=10克/立方厘米，水的密度是1克/立方厘米，因为该金属块的密度大于水的密度，所以它将沉入水底。