2025~2026学年辽宁省抚顺市新宾县平顶山镇中学部编版九年级下学期5月份中考历史质量检测试卷

2025~2026学年辽宁省抚顺市新宾县平顶山镇中学部编版九年级下学期5月份中考历史质量检测试卷一、单选题1.二里头文明的存续时间约为公元前1750年至公元前1530年，发现了大型宫殿基址、青铜礼器群、铸铜作坊和绿松石龙形器等，具备了早期王朝的都城规格和礼仪制度。这一早期王朝是（）

A．夏朝B．商朝C．秦朝D．元朝2.汉初实行郡国并行制，诸侯国拥有较大封地和自主权，如吴王刘濞等势力庞大，最终引发“七国之乱”。到汉武帝时期，诸侯国仍是中央集权的隐患。针对这种状况，汉武帝采取的举措是（）

A．实施“推恩令”B．罢黜百家，尊崇儒术C．兴办太学D．统一铸造五铢钱3.此书成书于唐贞观二十年（646年），由玄奘口述、辩机编撰，记述玄奘西行求法“历时17年、行程五万余里”的所见所闻。全书以行程为经、地域为纬，既录亲历，亦采传闻。由此可知这本书是（）

A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《大唐西域记》D．“人间喜剧”4.1894年11月，日军进攻旅顺时，徐邦道主动率部迎击。他先在土城子设伏，取得这场战争中清军少见的主动出击胜利；后在旅顺保卫战中，与日军血战数日，直至弹药耗尽、兵力不支才被迫撤退。徐邦道的抗击行为发生在（）

A．鸦片战争期间B．中法战争期间C．甲午中日战争期间D．抗日战争期间5.刘伯承在一本书中写道：“遵义会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”与此有关的历史事件是（）

A．南昌起义B．井冈山会师C．中国工农红军长征D．九一八事变6.郑桂林祖籍辽宁建昌。九一八事变后，他扛起辽西抗日的大旗，奔走于绥中、青龙、兴城、建昌、锦西之间，召集当地有影响的人士开会，号召中国人组织起来抗日。他的抗战体现了当时的时代精神是（）

A．不畏强暴，血战到底B．反帝反封，救亡图存C．开放包容，互学互鉴D．改革开放，自强自立7.20世纪40年代，毛泽东曾三次到访特园，与张澜等民主党派领袖和知名人士共商国是。毛泽东曾在特园强调“和为贵”，还留下“民主在望”的题词，传递出对建立民主国家的期许。材料中提到的“共商国是”指的是（）

A．遵义会议B．西安事变C．重庆谈判D．中共八大8.“实业救国”思潮在1895年甲午中日战争后兴起，核心是通过发展民族工商业，实现国家富强，以抵御外国经济侵略。在这一主张下创办的企业是（）

A．江南机器制造总局B．大生纱厂C．鞍山钢铁公司D．大庆油田9.石油工人长期扎根荒原，牺牲个人休息时间，甚至不顾自身健康投身生产，“铁人”王进喜“跳进泥浆池用身体搅拌泥浆”。他们以集体利益为先，用个人奉献换来了国家能源安全，成为一代产业工人的精神榜样。他们身上体现的时代精神是（）

A．抗美援朝精神B．“两弹一星”精神C．艰苦创业精神D．载人航天精神10.以下这段文字歌颂的是（）

稻穗上的星辰如今，风吹过稻田，稻浪翻滚如金色的海洋。那每一粒饱满的稻穗，都是他留在人间的星辰。他用一生证明，最伟大的事业，往往藏在最平凡的土地里；最璀璨的人生，常常写在沾满泥土的裤脚上。

A．焦裕禄B．王进喜C．袁隆平D．屠呦呦11.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（）

A．英国资产阶级革命对世界近代史产生重要影响B．1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》C．1792年，法国成立法兰西第一共和国D．1804年，拿破仑主持制定了民法典12.与下列史实相关的历史事件是（）

北部战场玻利瓦尔率军解放委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔，建立大哥伦比亚共和国。南部战场圣马丁率安第斯军翻越安第斯山，解放智利和秘鲁，后与玻利瓦尔在瓜亚基尔会晤。

A．拉丁美洲独立运动B．华夫脱运动C．印度非暴力不合作运动D．第一次世界大战13.以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是（）

时间事件意义1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生1871年巴黎公社成立建立了世界上第一个无产阶级政权1917年十月革命胜利是人类历史上第一次胜利的社会主义革命

A．资本主义制度的扩展B．国际共产主义运动发展C．工业化国家的社会变化D．国际政治新秩序的建立14.根据表格内容分析，英美盟军的此次行动（）

时间1944年6月6日至8月25日交战双方美英盟军与德军战役经过盟军出动飞机和战舰对德军防御工事进行轰炸和炮击，建立起登陆场战役结果突破了希特勒的“大西洋铁壁”

A．粉碎了德军不可战胜的神话B．扭转了苏德战场的形势C．开辟了欧洲第二战场D．宣告了第二次世界大战结束15.1995年世界贸易组织成立，为全球贸易搭建起合作与协调的平台。推动商品、服务和资本有序流动，促进了世界经济增长与繁荣，展现合作在经济治理中的关键价值。材料说明的是世界贸易组织成立的（）

A．背景B．过程C．性质D．影响二、综合题16.神州文明璀璨夺目，薪火相传，书写千年辉煌传奇。阅读下列材料，回答问题。【文明特征】材料一彩陶最早流行于中原地区，到距今5300年左右，彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游和辽河流域。(1)从材料一图文内容可看出中华文明具有怎样的特征？【政治制度】材料二(2)材料二示意图中A、B处应填写的内容是什么？根据材料二并结合所学知识，指出秦朝在地方推行的政治制度是什么。【交融互鉴】材料三资料卡1《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。”资料卡2沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条路成为东西方经济文化交流的桥梁。(3)根据资料卡1并结合所学回答，为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？资料卡2中“这条道路”指的是什么？【边疆管辖】材料四(4)根据材料四两幅“疆域四至”示意图，说出两个朝代分别设置了什么机构对东南地区进行有效管辖。17.中国民主革命奠基立业，社会主义建设继往开来，共筑民族复兴壮阔征程。请你完成下列学习任务。任务一【阅读文献——缔造共和】材料一它传播了民主共和的理念，打开了中国进步的闸门，撼动了反动统治秩序的根基，在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，为实现中华民族伟大复兴探索了道路。材料二它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。(1)材料一中“亚洲第一个共和制国家”的名称是什么？材料二中“它”指的是哪部法律文件？任务二【解读表格——民族觉醒】1919年五四运动大事记（部分）

时间大事5月4日北京十几所学校的学生3000余人齐集天安门前举行示威。6月5日上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。——摘编自彭明《五四运动史》等(2)根据表格内容，分别概括五四运动的运动中心和运动主力变化的特点。任务三【史料实证——鏖战关东】

东北人民解放军艰苦奋斗奖章1948年11月2日17时，中央人民广播电台发布快讯：“人民解放军于11月2日解放沈阳。”沈阳博物馆的英雄奖章、艰苦奋斗奖章便是历史见证者。(3)以上史料描述的沈阳解放与哪一场战役有关？有何历史意义？任务四【观看图片——见证发展】(4)为图1、图2分别写一段文字说明。（要求：写出时间、事件名称、历史意义等）三、材料题18.欧洲与亚洲的封建社会虽处于不同的地理环境和文化背景中，但都在历史的舞台上书写了精彩篇章。阅读下列材料，回答问题。【制度变革】材料一封臣的义务与封君的权威成正比，封君的权威越大，封臣的效忠誓言就越严格和全面。——黄春高《西欧封建社会》材料二646年，孝德天皇颁布诏书，实行改革。在中央设二官，八省，一台。地方设国、郡、里，各级官吏分别派国司、郡司和里长治理，各级官吏的任命和罢免权属中央，打破了贵族世袭要职的特权。——吴世荣《日本历史上的三次重大改革与日本的重新崛起》(1)根据材料一回答，中古西欧的社会制度是什么？这一制度以什么作为纽带？根据材料二回答，这是哪一改革？根据所学回答，这次改革是受到了哪个国家的影响？【国家发展】材料三《英王亨利二世给予林肯城之特许状》提到，“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”。——《世界通史资料选集·中古部分》材料四腓特烈一世在巡视意大利时，接受博洛尼亚大学师生的请求，颁布了《安全居住法》……它规定，学者们免受地方法官的司法审判：在特殊案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理。——摘编自《中世纪大学特许状（章程）的特点及变革》(2)材料三中林肯城获取自由或自治的方式是什么？结合材料四中《安全居住法》的规定，概括博洛尼亚大学师生有何特权。【治国方略】材料五太祖尝谓赵普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕选儒臣干事者百余人，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”——《续资治通鉴长编》材料六军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令……从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》(3)材料五反映了宋朝的什么治国之策？简述这个政策给国家带来的积极影响。根据材料六，分析清朝时期政治的发展趋势。四、综合题19.历史学习的方法多种多样，为提升同学们的历史学科素养，老师设置了如下探究任务，请你完成。项目一【制作卡片——感知文明成果】

商朝古巴比伦王国雅典人物：汤

文明发祥地：黄河、长江流域

文字名称：①人物：汉谟拉比

文明发祥地：②

法律名称：《汉谟拉比法典》等人物：③

文明发祥地：爱琴海地区

政治制度：奴隶制民主政治等(1)根据所学，填写表格①②③处内容。项目二【回眸历史——记录重要时间】对于一个国家而言，某些时间往往蕴含特殊意义。

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