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文档简介
2025~2026学年辽宁鞍山市立山区九年级下学期5月期中历史试卷一、单选题1.老子认为“民之饥,以其上食税之多,是以饥”,孔子提出“古之为政,爱人为大”。二者都主张()
A.无为而治B.以民为本C.正反转换D.顺应自然2.下表是某同学整理的秦汉时期知识要点。据此可知,该同学学习的主题是()
时间事件秦始皇时期设桂林郡、南海郡、象郡汉武帝时期置校尉,屯田渠犁(西域古地名);设置河西四郡汉宣帝时期设置西域都护
A.边疆治理B.经济政策C.机构变革D.文化交流3.中英某条约第十款规定:“长江一带各口,英商船只俱可通商……准将自汉口溯流至海各地,选择不逾三口,准为英船出进货物通商之区。”由此判断上述条约签署是因为()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.图示可以反映历史,下图可以解释中世纪西欧()
A.三角贸易B.手工工场C.庄园经济D.租地农场5.文学作品是承载思想信息的重要载体,有利于思想的传播。下面作品传播的思想是()
A.自强求富B.变法图强C.民主共和D.民主科学6.小明同学用豆包软件输入关键词“废除丞相”“厂卫制度”“八股取士”,AI解析的朝代是()
A.秦朝B.隋朝C.宋朝D.明朝7.19世纪的日本社会发生了翻天覆地的变化。与下面变化对应的政策是()
日本社会的变化
1870年开通电信业务
1870年日刊报纸创办
1871年西洋料理店开张
1887年开始电灯业务
1896年电影开始出现
A.废藩置县B.全盘西化C.地税改革D.文明开化8.《日落紫禁城》中有这样一段文字:那时一个风云激荡的世纪,世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来,几个读书人呼号“变亦变,不变亦变”。这“几个读书人”的代表是()
A.康有为B.洪秀全C.陈独秀D.李鸿章9.巴黎和会上,威尔逊、劳合·乔治和克里孟梭决定着哪些国家将存在,哪些将不存在,将创造哪些新的国家,它们的边界应如何划分,谁将统治它们,这表明,巴黎和会()
A.维持了世界和平B.具有大国强权色彩C.为二战埋下隐患D.维护了战胜国利益10.它是二战后世界上重大的历史事件之一,使中国结束了百年耻辱,开辟了中国历史的新纪元。这一历史事件是()
A.辛亥革命B.五四运动C.新中国成立D.土地改革11.“到1984年,农村基本实现了包产到户的生产承包责任制,改变了农村中‘出工一窝蜂,干活大呼隆’的消极怠工现象。人还是原来的人,土地还是原来的土地,只因政策变了,粮食产量也就增加了。”据此可知,家庭联产承包责任制()
A.调动了农民生产积极性B.让农民拥有土地的所有权C.提高了农业商品化程度D.推动了城市经济体制改革12.《大唐新语》中记载,长安城里,胡人戴着汉人的帽子,汉人穿着胡人的衣衫,谁是胡人谁是汉人,连官府也无法辨认。外国人可以谋求官职,亦可以长期居住,几乎融入了城市生活的各个方面。材料反映了()
A.开放的对外关系B.繁荣的对外贸易C.开放的社会风气D.开明的民族政策13.观察19世纪中期社会主义革命发展的历程图示,巴黎公社的建立表明了社会主义()
A.从理想变为现实B.从理论到实践C.从暴力到和平D.从一国到多国14.为了表达对被授予共和国勋章的英雄的敬意,社会人士特别撰词。下面撰词内容所描述的人物之所以获得称赞是因为()“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”千载箴言作意邀。攻坚克难担使命,呕心沥血研青蒿。“我有嘉宾,德音孔昭。”利禄功名皆可抛。心中唯有百姓在,“诺奖”无愧百代豪!
A.大大提高了疟疾的治愈率B.促进国防建设事业的发展C.推动人类航天事业的发展D.解决了上亿人口吃饭问题15.某同学进行探究学习,上网收集了某手机重要零件的供应商信息,该同学探究的内容是()
芯片中国海思公司摄像头日本索尼公司屏幕韩国三星公司闪存日本东芝公司解调器美国英特尔公司组装中国富士康公司
A.国际政治秩序初步建立B.政治多极化趋势增强C.世界各国利益均衡发展D.经济全球化深入发展二、综合题16.某历史社团以“崇尚英雄·智慧文明·创新发展”为主题设计展板,请你一起参与完成。【展板一】以“走近英雄·传承精神”为主题
英雄人物①岳飞②林则徐③邓世昌历史功绩入选理由:▲入选理由:他以钦差大臣身份,前往广东查禁鸦片,在虎门海滩当众销毁,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。入选理由:▲(1)请你根据上表中的相关信息,分别为①、③人物写出入选理由。【展板二】以“科技文化·智慧结晶”为主题,搜集了如下资料设计展览。①敦煌莫高窟②《齐民要术》③《伤寒杂病论》④《农政全书》⑤《兰亭集序》⑥《本草纲目》⑦《红楼梦》
前言
为了解中国古代科技、文化领域取得的重大成果,举办本展览。展览共分三个板块。板块一
医学成就▲板块二
文化成就▲板块三
农业成就▲结语:(2)请将上面备选资料的序号填入对应的展板中,并据此为这一板面写出结语。板块一:_______________板块二:______________板块三:______________(要求写序号)结语:_______________________________________________________________________________【展板三】以“制度革新·蕴含智慧”为主题
选官制度选官依据办法魏晋南北朝九品中正制门第世家大族的子弟通过门第即可进入仕途隋朝科举制才学设置进士科,通过考试选拔人才唐太宗时期(A),鼓励士人报考武则天时期创立(B),亲自面试考生(3)通过表格梳理可以看出隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比有何变化?简述这一变化产生的影响。结合所学知识,补充A和B处内容。三、材料题17.坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读材料,回答问题。【革命之路】材料一从1927年1月开始,毛泽东考察了湘潭、湘乡等五县,行程七百千米,写出了《湖南农民运动考察报告》,指出“没有贫农阶级……决不能打倒土豪劣绅,完成民主革命”。……毛泽东开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,并把土地问题作为中国革命的根本问题,把中国农民当作中国革命的主力军,领导农民去铲除封建专制统治的社会基础。——摘编自龚云《毛泽东与中国农民问题》(1)根据材料一并结合所学回答,拉开中国共产党人探索这条革命之路序幕的事件是什么?写出毛泽东在理论上为这条革命道路的探索做出的贡献。【抗战之路】材料二这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗战的胜利信心,提高了共产党领导的抗日军队的声威,打击了国民党制造所谓八路军“游而不击”的谣言……在对日大规模破袭战中,我军也取得了一部分攻坚经验,便利了以后我们开展敌后武工队的活动。(2)材料二反映了抗日战争时期哪次战役?在抗战中,中国共产党发挥了怎样的作用?【建设之路】
时间1953——1957基本任务集中力量发展(▲)成就一座大桥;两条铁路;三条公路;四家工厂作用我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进(3)上面表格的内容反映了建国初期,哪一国家建设上的规划?根据所学填写▲处的内容。“一座大桥”指的是什么成就?【改革之路】(4)根据所学知识回答,改革开放是在哪次会议上作出的历史性决策?图示反映了我国对外开放格局有何特点?(5)综合上述材料并结合所学,谈谈你对中国道路的认识。18.唯物史观是历史学科核心素养之一。它为我们提供了分析历史问题的基本立场、观点和方法。某班历史课上老师培养学生用唯物史观解锁“战争”,请你一起参与。【探究观点】材料一亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但是横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……出海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识、于古代世界各地也许是更为重要的。下面是两个同学对于古代世界的战争两种不同的观点
观点一:古代世界的战争是具有灾难性,是历史的倒退。观点二:古代世界的战争促进经济文化传播,推动历史发展。(1)你如何看待上面两种观点?你认为应该怎样看待古代世界的战争与征服?【解析图示】材料二(2)观察图示并结合所学回答,这一历史时期的战争特点。这一时期的战争对于民族关系的发展有何影响?通过图示可以看出怎样的历史发展趋势?【对比史实】
1914年,第一次世界大战爆发,这场战争主要战场在欧洲,先后卷入30多个国家和地区。战争历时4年多,被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”,大量人员伤亡,经济损失惨重。1939年,第二次世界大战全面爆发,先后有60多个国家和地区卷入。面对法西斯的疯狂侵略,世界反法西斯国家逐渐走向联合。二战规模更大、损失更惨重,彻底粉碎了法西斯称霸世界的野心,深刻影响了战后世界格局。(3)结合所学知识回答,一战中被称为“绞肉机”的著名战役是什么?世界反法西斯国家走向联合的标志性事件是什么?(4)根据上述材料并结合所学,说说两次世界大战给我们留下的深刻启示。19.某学习小组以“推动历史发展的力量”为主题开展项目化学习,请你参与完成。任务一【阅读文献——感受人民力量】两天后,众多巴黎市民攻占了巴士底狱。市民的行动激励国民议会制定法律废除了封建特权,并通过了《人权宣言》……往纵深发展的群众运动,阻挠了国王想要发动政变的企图……1792年由人民组成的革命军在瓦尔密阻挡了侵略军的步伐。——摘编自[英]克里斯·哈曼《世界人民的历史》(1)根据材料并结合所学知识,概括“巴黎市民攻占了巴士底狱”在法国大革命中的地位。法国人民在革命中面临的首要任务是什么?任务二【解析图片——感悟科技力量】(2)根据所学知识回答,图片中的交通工具发动机问题的解决得益于哪一发明的出现?这一时期新技术、新发明层出不穷使人类进入哪一崭新的时代?任务三【史料实证——解析伟人力量】材料一1933年,罗斯福在总统就职演说中说:……交换手段难逃贸易长流冰封;工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场……材料二1978年,邓小平指出:“在不
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