2025~2026学年陕西宝鸡市陈仓区七年级下学期5月期中历史试卷

2025~2026学年陕西宝鸡市陈仓区七年级下学期5月期中历史试卷一、单选题1.589年隋文帝灭掉哪个政权统一全国()

A．前蜀B．陈朝C．后蜀D．南唐2.某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（）

A．郡县制B．察举制C．科举制D．行省制3.武则天称帝后，改国号为（）

A．前秦B．周C．后梁D．东晋4.唐朝时期，既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市的城市是（）

A．洛阳B．长安C．扬州D．成都5.唐朝国势由盛转衰的标志性事件是（）

A．巨鹿之战B．八王之乱C．安史之乱D．陈桥兵变6.贞观十五年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”材料反映的是（）

A．文成公主入藏B．金城公主入藏C．昭君出塞D．张骞出使西域7.唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家，中外交流活跃。下表中①所对应的史事应该是（）

序号史事①②长安是一座国际性的大都会③新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化④大食派遣使臣与唐朝通好，先后有40多次

A．唐蕃会盟B．文成公主入藏C．唐玄宗重用贤能D．鉴真东渡日本8.孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。这体现了他（）

A．崇尚医德B．重视创新C．善于总结D．注重传播9.北宋宰相赵普曾提出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是（）

A．将调兵权与统兵权分离B．采用分化事权的办法，削弱相权C．设通判监督知州，以分知州的权利D．设置转运使，收回地方财赋权10.辽宋议和、宋夏议和的共同内容是（）

A．宋向少数民族政权称臣B．宋割地给少数民族政权C．宋给少数民族政权钱物D．少数民族政权向宋称臣11.与“在郾城大败金军”“坚持抗金，赢得人民的支持”“遭到秦桧陷害”等信息相关的历史人物是（）

A．卫青B．王安石C．岳飞D．文天祥12.西藏自古以来就是中国固有领土不可分割的一部分，将西藏置于中央政府直接管辖之下始于（）

A．西汉B．北宋C．南宋D．元朝二、材料题13.阅读下列材料，回答问题。材料一它是当时世界上最长的运河，它利用黄河等天然河道和古运河开凿，纵贯南北，沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”(1)材料一中的“它”指的是哪条运河？当时开凿此运河的目的是什么？它的南北端点分别在哪里？材料二国力强盛的唐代是我国陶瓷工艺蓬勃发展的时期，瓷器制作达到了成熟的境界。出现了如冰如玉的青瓷和类雪似银的白瓷，并以此引领后世中国瓷器的基本风貌。(2)材料二中的“青瓷”“白瓷”分别生产于哪一瓷窑？“唐三彩”有何特点？材料三唐诗是唐代文学成就的杰出代表，唐诗在中国诗史上是一个繁荣昌盛的时代，有将近三百年的历史，它的繁荣兴盛经历了一个曲折演变的过程。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。(3)请你写出材料三中唐朝的诗坛“名家”中有“诗仙”和“诗圣”之美誉的诗人。(4)通过以上材料的学习，你有何感受？三、综合题14.唐朝前期，统治者善于吸取历史教训，励精图治，采取的很多举措对后世影响深远，中国封建社会的发展达到顶峰。请你结合所学知识，探究下列问题。材料李世民即帝位不久，按秦王府文学馆的模式，新设弘文馆，进一步储备天下文才。李世民知人善任，用人唯贤，不问出身，初期延揽A，B，后期任用长孙无忌、杨师道、褚遂良等，皆为忠直廉洁之士；其他如李勣、李靖等，亦为一代名将。……李世民虚怀纳谏，用人得法，营造出政治清明的氛围，保证了较为开明正确的政治、经济、民族、外交、文化上的政策得以制定和实施。——摘编自王松《唐太宗李世民的人才管理激励机制研究》【完善科举】(1)隋朝创立的科举制度在唐朝时期得到进一步发展，材料中的“李世民”是如何发展科举制的？【知人善任】(2)材料中的A善于谋略，B敢于决断，他们分别是谁？【发展经济】(3)材料中的“李世民”在发展经济上采取了哪些措施？【探究思考】(4)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）四、材料题15.某校七年级（1）班同学以“历史上的唐朝”为主题展开探究活动，请你参与。【政治制度】材料一(1)图A所示的中央集权制度诞生于哪个朝代？图B所示的是什么制度？图B所示制度有什么作用？【经济发展】材料二(2)农业工具的创新极大地促进了生产力的发展。根据材料二，指出唐朝出现的两种新农具是什么。这两种新农具有何作用？【民族关系】材料三

外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。——摘编自《旧唐书》(3)材料三的图文材料反映了唐朝与哪一民族的关系？分析《步辇图》的历史价值。【中外交往】材料四唐朝国家统一，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，是当时世界上最先进、最文明、最强大的国家。各国景仰向往中国文化，东方各国尤其如此，他们视中国为“东方文化大本营”。伊斯兰教创始人穆罕默德勉励其弟子“学问虽远在中国，亦当求之”。日本人民更是“对中国文化无限向往”，希望“过像汉人那样灿烂的文