2025~2026学年黑龙江省大庆市景园中学七年级下学期5月期中历史试卷

2025~2026学年黑龙江省大庆市景园中学七年级下学期5月期中历史试卷一、单选题1.某位学者指出；“运送物资最方便的乃是水运，但黄河、淮河、长江等中国主要河流大致都是自西向东的流向，无法连接南北地区。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”由此可知，隋朝开凿大运河的目的是（）

A．加强对边疆的控制B．巩固君主专制C．加强南北交通D．加强中央集权2.与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（）

A．加强了中央集权B．促进了民族交融C．推动了教育发展D．扩大了选官范围3.唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称之为（）

A．“文景之治”B．“贞观之治”C．“光武中兴”D．“开皇之治”4.秦始皇汉武帝与唐太宗都是中国历史上的杰出君主，他们的所作所为对中国历史的发展产生了深远影响。下列关于他们共同点的表述正确的是（）

A．都结束了春秋战国的分裂局面B．都实行“尊崇儒术”的措施，加强思想控制C．都完善科举制度，扩充国学的规模D．都促进了统一多民族国家的建立或发展5.唐朝一位诗人在诗中描述：“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉，转来转去自行，千匝万匝未停。……禾苗待我灌醉。”这则材料描写生产工具是（）

A．耧车B．水排C．筒车D．曲辕犁6.某著作说：“传统上中国历史学者把······统治的最初十年视为唐朝统治的一个高峰，一个可与太宗时期相提并论的新的黄金时代。他们记载了一位勤勉的统治者与优秀大臣的合力工作。”这个使唐朝进入鼎盛时期的“勤勉的统治者”是（）。

A．武则天B．唐高宗C．唐太宗D．唐玄宗7.如果把唐朝的兴衰过程以抛物线的形式呈现，下图所示的A处对应的历史事件应该是（）。

A．朱温灭唐B．武周代唐C．安史之乱爆发D．黄巢起义爆发8.据记载，文成公主进藏时，不但有释迦牟尼佛像和奇珍异宝、服装家具、烹饪食材等作为嫁妆，更有携带着诗书礼乐、医疗器械、农具良种的学者、乐师、医生和工程技术人员。这表明文成公主入藏（）

A．激化了唐朝与吐蕃的矛盾B．使唐太宗获得“天可汗”的称号C．促进了吐蕃社会经济的发展D．实现了中央对西藏的行政管辖9.“五万里的尘土与寒暑，长安与那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义。……你，才是真正的行者！”材料中的“你”出行的目的地是（）

A．新罗B．天竺C．日本D．大食10.流寓湖南的文学家及其描写湖南的作品在古代湖南文学史上占有重要地位。唐代有一位大诗人，在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所，来往于今岳阳、长沙、衡阳、来阳之间，写诗近百首。他的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称。他是

A．王维B．李白C．杜甫D．白居易11.据史料记载，1000多年前的北宋都城“人口过百万、富华甲天下”，是当时世界第一都市。北宋的都城是（）

A．东京B．北京C．洛阳D．长安12.某校历史社团在探究一个历史事件时制作了下面的表格。请根据所学知识判断，他们探究的事件是（）

领域经济军事措施募役法方田均税法青苗法保甲法

A．王安石变法B．商鞅变法C．吴起变法D．李悝变法13.某校历史社团探究《辽、西夏与北宋并立》一课时绘制了下面的示意图。其中符合史实的是（）

A．B．C．D．14.天祚帝在位期间,宠信萧奉先萧德里底等佞臣,不理朝政荒淫无度;宋徽宗在位期间重用蔡京等人,政局混乱、民不聊生。以上材料说明宋辽被灭的共同原因是

A．人民起义不断B．统治者腐败无能C．军队战斗力弱D．金军强大的攻势15.秦朝和隋朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于这两个朝代说法正确的是（）。

A．两朝都定都于长安B．都出现过盛世局面C．都实现了制度创新D．都推行了科举制度二、材料题16.阅读下列材料，回答问题。材料一

农具1操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量农具2根据史书记载，“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”(1)写出材料一中两个农具对应的农业生产工具序号，并分析其共同作用。材料二长江流域自秦汉以来一直实行“火耕水耨”的易田制，土地利用率最多50%、“安史之乱”后北方人一路南下，人口压力推动江南土地利用率从50%发展到100%。土地连作后，采用北方稻田盛行的“拔而栽之”的复栽技术，并在此基础上形成了插秧技术。——韩茂莉《从广度开发到深度开发——中国传统农业的可持续发展》(2)根据材料二，指出安史之乱后南方土地利用率发生的变化趋势，并分析变化的原因。(3)综合以上材料并结合所学知识，归纳促进中国古代农业发展的因素。17.中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一自古皆贵中华、贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——[北宋]司马光等《资治通鉴·卷一百九十八》材料二630年，四夷君长来到长安，请尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。唐太宗：“说：“我为大唐天子，还要处理可汗的事吗？”群臣和各族君长都高呼“万岁”。从此，唐太宗不仅是唐朝的皇帝，还是各民族的“天可汗”。——摘编自周兴旺《文明大趋势》(1)根据上述两则材料，分析唐太宗获得“天可汗”称号的原因。材料三从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜五千五百种，使吐蕃的乳酪酥油年年丰收。——藏族民歌材料四松赞干布十分倾慕中原文化，他脱掉毡裘，改穿丝布，派吐蕃贵族子弟到长安国学读书。唐朝也不断派出各类工匠到吐蕃，传授各种技术。——韦爱萍等《中华爱国故事》(2)阅读材料三和材料四并结合所学知识，指出唐蕃和亲对吐蕃发展的作用。材料五友好关系促进了中原与南诏的经济文化交流，南诏的生金、丹砂、浪人剑、棉布等土特产传入唐朝，中原汉地先进的农业、手工业也传入南诏。不仅南诏政治经济制度深受中原影响，南诏的城邑建筑也大多模仿唐朝，云南大理崇圣寺三塔中的大塔也叫千寻塔，建于南诏时期，其造型与陕西西安小雁塔相似，为典型的唐代塔式之一。——徐杰舜等《中华民族史记》(3)材料五反映了唐朝时期民族交往的特点是什么？18.阅读下列材料，回答问题。材料一雕版印刷术，至晚在唐初已经出现。商周的甲骨、先秦以来的印玺和刻石、晋代的砖志，都刻有文字，而有的是反刻的文字，有的还刻有图画，这就是雕版的先驱。现在只要把文字图画刻在木板上，并把它们刷印在纸张上，雕版印刷术就成功了。一开始，雕版印刷是用于佛像、佛经、历日、算学等篇幅不多而销路较广的书。后来，如白居易、元稹的诗集，也有印刷的了。在唐的晚期，成都有专门经营印本书籍的书店，可见当时印刷业是相当发达的。现存最早的印本书，是868年王玠出资刻印的《金刚经》，全长16英寸，宽1英尺，是由7张粘连起来而成一卷的。雕版印刷术和造纸术，都是中国伟大的发明，为人类文化的宣传和发展提供了极为重要的条件。——摘编自白寿彝《中国通史纲要上》(1)阅读材料一，请写出雕版印刷术在我国出现的时间。概括雕版的“先驱”包括哪些内容？(2)阅读材料一，总结唐朝晚期印刷业发达的表现。材料二形成社会性的中国雕版和活字印刷术，早在公元12—16世纪就向世界传播去了。向东方经朝鲜而日本；向西方经中东而欧洲，为世界各国所采用改进他们的印刷技术。到18世纪，欧洲工业革命后的科技发展同古代印刷术相结合便产生了近代铅字印刷术，中国工人将其引进到中国印刷术发明的故乡来，用铅活字代替了木活字和铜活字，于是产生了现代的中国印刷术，更便利地生产人们所需要的书籍。——摘编自魏星桥《中国古代印刷术和书籍》(3)阅读材料二，写出雕版印刷术在东、西两个方向的传播路线。(4)结合以上材料和所学知识，概括印刷术的传播对世界的影响。三、综合题19.阅读下列材料，回答问题。材料一一日，（太祖）召赵普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——[南宋]李焘《续资治通鉴长编·卷二》(1)根据材料一并结合所学知识，指出赵普认为唐末以来政局动荡的原因。(2)根据所学知识，将下面的表格补充完整。材料二下面是宋太祖根据赵普的建