2025~2026学年黑龙江省大庆市肇源县薄合台中学七年级下学期5月期中历史试卷

2025~2026学年黑龙江省大庆市肇源县薄合台中学七年级下学期5月期中历史试卷一、单选题1.结束南北朝长期分裂的局面，统一全国的王朝是

A．秦朝B．西汉C．西晋D．隋朝2.隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫自断手足，时称“福手福足”。这种现象反映了（）

A．农民起义的严重后果B．老百姓的愚昧无知C．战争的频繁与残酷D．隋炀帝的残暴统治3.唐朝的建立者是（）

A．杨坚B．杨广C．李渊D．李世民4.唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（）

A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世5.武则天的“建言十二事”，第一条就指出要“劝农桑，薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》，指出“建国之本，必在于农，忠臣之思利人者，务在劝导”。这表明武则天（）

A．打击敌对官僚B．重视发展生产C．大力发展科举D．巩固开拓边疆6.唐玄宗即位后，重用贤能，实行改革，这一时期出现的贤相有（）

A．宋璟、杜如晦B．房玄龄、杜如晦C．姚崇、房玄龄D．姚崇、宋璟7.十七世纪英国著名哲学家培根写道：“①的使用，改变了作战方式，促进了冷兵器向热兵器转变。”（）

A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药8.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（）

A．传承与创新B．交流与传播C．改进与推广D．开放与互鉴9.脍炙人口的唐诗深受人们喜爱，唐代诗人辈出。郭沫若：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”他赞誉的是()

A．李白B．杜甫C．白居易D．李商隐10.汉朝时，朝廷设置管理机构管辖今新疆一带。唐朝时，政府在西域设置的类似管理机构（）

A．渤海郡王B．安西都护府和北庭都护府C．怀仁可汗D．西域都护11.宋朝时，商贸的繁荣促进了货币交易量增加.为解决“铁钱重，难于转输”的难题，四川地区人们（）

A．设置市舶司B．发明了印刷术C．发明了纸币交子D．发明了纸币会子12.675年新罗开始采用唐朝历法；唐太宗设置的十部乐，其中一部就是高丽乐。这些史实说明唐与新罗的文化交流是（）

A．双向的B．单向的C．互斥的D．对立的13.元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，为了有效管辖如此广阔的疆域，元朝创立了（）

A．分封制B．郡县制C．三省六部制D．行省制14.如图隋唐历史时间轴中①②依次是（）

A．安史之乱、“贞观之治”B．澶渊之盟、安史之乱C．“贞观之治”、安史之乱D．“贞观之治”、澶渊之盟15.某同学制作有关辽和西夏知识点的表格，其中①②③依次填写的内容应是（）

政权建立民族建立者都城建立时间辽①③上京10世纪初西夏②元昊兴庆11世纪前期

A．党项、契丹、铁木真B．契丹、党项、耶律阿保机C．蒙古、契丹、阿保机D．契丹、党项、铁木真二、综合题16.制度创新是历史发展的动力，为文明演进提供了可持续的保障。阅读下面材料，回答问题。材料一

统治者制度①此制供布衣（平民）可做宰相，可为公卿，可参政，促阶层流动也。——《中国古代史节选》②初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。——《新唐书》③宋初“始置诸州通判”，“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。——《宋史职官志》(1)根据材料一和所学知识，写出设立相应制度的统治者。指出北宋在地方上设立“通判”的目的是什么？材料二宋代也很重视科举考试，在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长。唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。——摘编自《宋朝科举制度》(2)据材料二并结合所学，概括唐朝武则天时期和宋朝科举制分别有什么新举措？17.民族交融促进国家政局稳定和社会繁荣发展，对外交流是构建和谐世界的桥梁。七（4）班同学以“中国历史上民族交融与对外交流的繁荣景象”为主题进行探究学习，请你参与其中。材料一

图一：唐蕃会盟碑图二：唐朝阎立本《步辇图》图三：《大唐西域记》书籍图四：鉴真雕塑(1)图二画卷的内容和什么历史事件有关？据图一、图二并结合所学归纳唐朝民族交融的方式有哪些？(2)请指出图三和图四涉及到的人物分别是谁，图四中人物为唐朝对外交往做出什么贡献？材料二

政权民族关系辽与宋共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年。宋与夏1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争。夏与金共存110多年，1122-1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金。(3)根据材料二概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。三、材料题18.经济繁荣，科技创新，文化灿烂，是从古至今历史发展的永恒主题。某历史兴趣小组设计了以“中国古代社会发展”为主题进行项目式学习探究，邀请你共同完成。材料一隋朝大运河示意图(1)图一是古代的重要水利工程，按照图中序号标出该工程的中心和南北起止点，并写出该工程发挥的重要作用。材料二唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。——张传玺主编《简明中国古代史》(2)材料二中唐太宗对农业发展持何态度？在此态度引领下结果如何？材料三苏湖熟，天下足。——宋代谚语(3)材料三中反映了我国古代经济格局发生了什么变化？19.阅读材料，回答问题。大事年表

时间措施公元230年孙权为了扩大东吴的版图，派遣将军卫温率领一万多人的船队到达夷洲（今台湾）公元6