2025~2026学年福建省福州市连江县七年级下学期期中考试历史试卷（C）

2025~2026学年福建省福州市连江县七年级下学期期中考试历史试卷（C）一、单选题1.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是（）

A．开创了君主专制中央集权制度B．开凿灵渠，促进了水路交通的发展C．出现了历史上第一个盛世局面D．结束了长期分裂局面，统一全国2.如下图所示是隋朝在洛阳修建的国家粮库，考古人员共探出密集排列的粮窖数百座。这反映出（）含嘉仓

A．隋朝成为疆域辽阔的王朝B．隋朝社会经济的恢复和发展C．隋文帝统一币制和度量衡D．隋炀帝好大喜功，奢侈无度3.公元618年，李渊建立唐朝。公元618年可以表述为（）

A．公元6世纪初B．公元6世纪末C．公元7世纪初D．公元7世纪末4.《唐律疏议·断狱律》规定：“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十。”该条款直接体现唐朝（）

A．法官审判权力受限B．刑罚手段严苛C．重视司法程序规范D．法律体系完备5.由下表可知，唐朝走向兴盛最主要的原因在于（）

唐太宗勤于政事，虚心纳谏，薄赋尚俭武则天破格用人，广开入仕之门，重视发展生产唐玄宗整顿吏治，改革税制，注重文教

A．知识分子重视教育B．统治者励精图治C．人民群众献言献策D．执政者革新制度6.下图是唐代前期人口变化示意图，造成这种变化的主要原因是唐代前期（）

A．商业十分繁荣B．社会风气开放C．农业生产进步D．手工业水平高7.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（）

A．实用与价廉B．交流与互鉴C．封闭与守旧D．传承与创新8.唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（）

A．贞观之治B．安史之乱C．黄巢起义D．靖难之役9.“妒贤嫉能，举无比者”“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”“朱门酒肉臭，路有冻死骨”反映的是安史之乱的（）

A．背景B．过程C．影响D．意义10.875年，黄巢在家乡率数千人起兵，起义军在南征北战的运动战中发展到数十万人，于881年攻破唐朝都城长安。这说明，黄巢起义（）

A．获得广泛支持B．促进社会阶层的流动C．推翻唐朝统治D．导致藩镇割据局面形成11.观察下列政权形势示意图，根据所学知识判断这是

A．安史之乱示意图B．黄巢起义路线图C．五代十国形式图D．陈桥兵变示意图12.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时产生或记录的原始资料。下列可以作为研究唐朝历史的第一手史料的是（）

A．历史小说：《隋唐演义》B．实物：唐朝三彩釉陶载乐骆驼C．电视剧：《贞观长歌》D．视频：大型人文纪录片《大运河》13.下图图示中，①和②处填写内容最为恰当的是（）

A．秦汉；西域正式归属中央政权B．隋唐；诗歌创作的黄金时期C．辽宋夏金元；中央政府对西藏正式行使行政管辖D．明清；实行文化专制，禁锢思想14.下图为某同学的学习笔记，他研究的问题应是（）

A．隋朝的对外交往B．唐代的民族关系C．宋朝与金的对峙D．元统一前的形势15.据下图判断，该图最有可能是（）

A．张骞出使西域路线图B．鉴真东渡路线图C．玄奘西行与回程路线图D．元朝交通路线图16.下面为章怀太子（武则天之子）李贤墓壁画《客使图》（局部），描绘的是唐代官员接见东罗马帝国、新罗国和东北靺鞨族使臣的场景。该壁画印证了唐代（）

A．水陆交通畅通无阻B．大一统局面的巩固C．精神风貌昂扬进取D．文明影响力的强大17.僧一行从测量中算出地球上南北相差351里80步（合今129.22千米），北极高度相差度，这是人类第一次对地球子午线的科学测量，比外国早了约90年。这反映出唐朝科技成就（）

A．注重理论B．继承前人C．领先世界D．着眼实用18.宋太祖通过一场酒宴，巧妙解除禁军将领的兵权。这一举措被称为（）

A．杯酒释兵权B．削弱相权C．黄袍加身D．设转运使19.宋初，将军曹彬虽身居高位，但每次在道中迎面碰到士大夫的车马，他都主动令车夫将自己的车辆驰入路旁街巷，所谓“必引车避之”。这可以从一个侧面佐证北宋（）

A．重文轻武B．分权制衡C．藩镇割据D．整顿吏治20.宋神宗时期，王安石在变法中推行方田均税法，核实土地，按土地的多少、好坏平均征税，各种隐瞒面积、逃避赋税的田地一并纠正，部分地区实行后，成效显著，纳税田地有大幅度增加。据此可知，这项措施的推行（）

A．实现了富国强兵目的B．导致了农民负担过重C．扭转了对外战争局势D．有助于增加财政收入21.澶渊之盟后,北方很多地区的百姓自发成立了大量习武组织——弓箭社,他们“带弓而锄,佩剑而樵”,以应对少数民族的侵扰。这反映了（）

A．重文轻武风向转变B．时势影响民众行为C．北宋对辽采取防御政策D．靖康之变教训惨痛22.北宋太平兴国二年(977年)，北宋在边界的镇、易、雄、霸等州设“榷务”“辇香药、犀象及茶与交易”，但是榷场贸易时开时闭。与此直接相关的是（）

A．商品经济的发展B．宋辽之间关系的变化C．中国古代经济重心的南移D．民众需求的季节性变化23.北宋时，中央派文官到地方任知州；设置通判分知州权力；设转运使统管地方财政，这些措施意在（）

A．加强对地方的统治B．削弱宰相权力C．丰富市民生活D．发展海外贸易24.图示法可以比较直观地展示较为复杂的历史现象。下图体现出的历史发展趋势是（）

A．统一多民族国家的奠基B．统一多民族国家的建立C．统一多民族国家的分化D．从政权并立到国家统一25.当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（）

A．中华民族的认同感B．文明起源的多元化C．经济措施的有效性D．科技文化的影响力26.制作卡片是历史学习的重要方法。某同学制作了如下资料卡片，他学习的是（）

政权建立时间：1206年

首领：铁木真

重要事件：灭亡西夏和金政权

A．澶渊之盟B．宋金对峙C．蒙古崛起D．宋朝建立27.钱穆曾指出：“给你这一半，割去你那一半。好使全国各省，都成支离破碎。既不能统一反抗，而任何一区域也很难单独反抗。这是行省制的内在精神。”这体现出行省制度（）

A．增强了地方军事力量B．促进了文化繁荣发展C．有利于加强中央集权D．扩展了元朝统治范围28.元朝疆域辽阔，为传达军政要务，大规模设立驿站。全国以大都为中心，共设有驿站约1500处。驿站的使用，需要有官方证明或宗王令旨（如下图）。材料说明驿站的设立（）元代银字圆牌虎符

A．巩固了国家统一B．推动了经济发展C．加强了民族交融D．促进了文化传播二、材料题29.阅读材料，回答问题。中国古代都城的布局，体现了不同民族对统一多民族国家的政治文化认同，反映各民族对中华文明的传承与认同。元大都平面图社稷坛：古代帝王祭祀土神（社）和谷神（稷）的地方；国子监：元代国家最高学府和教育管理机构，推行儒家文化教育。阅读材料，写出元大都所对应的今天的城市名称；从材料中至少提取两个信息，说明元大都的布局体现了“对统一多民族国家的政治文化认同”。30.阅读材料，完成下列要求。材料一

序号作者诗名诗歌节选诗歌反映的史实①白居易《登观音台望城》

（注：城指长安城。）百千家似围棋局，

十二街如种菜畦。【示例】唐都规模宏大的长安城②李白《哭晁卿衡》

（注：晁衡是唐朝时来华的日本人中的杰出代表。）日本晁卿辞帝都，

征帆一片绕蓬壶。

③杜甫《忆昔》忆昔开元全盛日，

小邑犹藏万家室。

④张籍《送和蕃公主》塞上如今无战尘，

汉家公主出和亲。

(1)历史兴趣小组收集了一组唐诗，每一首都与教材中提到的某些史实密切相关。请仿照①的示例，把表填写完整。材料二中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，就有诗人两千两百多人，作品四万八千九百多首，共九百卷。作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道，几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切，……除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(2)根据材料二，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。结合所学知识，简要分析唐诗兴盛的原因。31.阅读材料，完成下列要求。材料一隋朝至宋朝科举制度发展演变简表

时期录取情况考试内容考试程序隋朝分科取士，每科录取人数较少秀才试方略、进士试时务策、明经试经术州县推荐与中央考试相结合唐朝进士每榜仅二三十人，明经约一百人，录取率约1%—2%诗赋、儒家经典、法律、文字、算学等解试、省试两级；武则天时初设殿试，未成定制；推荐在录取中仍起作用宋朝两宋取士十二万余人，年均370多人儒家经典为主，可依据多种注疏；王安石变法后专以进士科取士，废帖经、墨义，改试经义创立殿试制度，形成解试、省试、殿试三级；创立糊名、誊录制度；废“公荐”“公卷”，一切以程文为去留——据薛伟平《讲清楚科举制的历史原貌》、金滢坤《中国科举通史（隋唐五代卷）》等材料二唐代科举制打破了门第观念，使“朝为匹夫，暮为卿相”成为现实。……宋代更是“取士不问家世”，大批平民子弟通过科举改变命运。据统计，北宋时平民出身进士占比超过50%，南宋时更达到60%以上。科举制使读书成为全社会崇尚的风尚，“丈夫读书便是随身宝”的观念深入人心。——据龚延明《科举制对中