2025~2026学年黑龙江绥化市望奎县第六中学九年级下学期模拟历史试卷（一）

2025~2026学年黑龙江绥化市望奎县第六中学九年级下学期模拟历史试卷（一）一、单选题1.牡丹江流域的莺歌岭遗址（属新石器时代遗址）及其周边发现了炭化的大豆、小米、大黄米等作物，出土了石刀、石斧等工具，有半地穴式房屋遗址。由这段材料可以推断当时的牡丹江流域（）

A．出现了原始农业B．掌握了人工取火C．产生了贫富分化D．建立了部落联盟2.黑龙江省的齐齐哈尔、牡丹江、七台河等城市名称来源的核心是少数民族语言音译与汉语化、定型的结合，是多民族在语言、文化上互动共生的历史印记。这体现出黑龙江省区域的（）

A．中外交往B．民族交融C．政权更迭D．经济发展3.某兴趣小组收集到以下图片，由此可知他们在研究宋代的（）

A．军事实力B．城市经济C．文学艺术D．海外贸易4.毛泽东在《新民主主义的宪政》中说：“中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。”这表明中国近代革命（）

A．力量是广大青年爱国学生和农民B．性质是反封建的民主革命C．任务是争取民族独立和人民解放D．纲领是建立共产主义社会5.1919年，孙中山提出了关于中国现代化的系统构想，其中包括中国实业发展的宏观规划：建设10万英里铁路，100万英里碎石路（即公路）；在全国普遍建设电报、电话以及无线电；在沿海沿江建设商埠、商港、渔港；等等。这体现出孙中山的（）

A．民族主义思想B．民权主义思想C．民生主义思想D．社会主义思想6.中国共产党在九一八事变后，不仅向全国人民宣告自己的抗日主张，而且派出数以千计的骨干分子，深入到东北进行抗日活动。能够佐证这段材料的是（）

A．淞沪会战打破日本三个月灭亡中国的迷梦B．平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话C．人民解放军通过辽沈战役攻占沈阳解放了东北全境D．中国共产党派杨靖宇等人到东北开展抗日游击战争7.在重庆有一座以“风雨同舟”主题的雕塑，它以抗战胜利后重庆“特园”的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆、共商国是的情景。材料中的“国是”是指（）

A．打倒军阀，统一全国B．国共合作，共同抗日C．争取和平，反对内战D．进军西藏，促成解放8.根据下表分析，1912年发表新闻报道最多的原因是（）1906～1912年《申报》对某市新闻报道分类抽样统计表

类别1906年1911年1912年工商经济10篇12篇20篇

A．民国政府鼓励实业发展B．民族资本主义的兴起C．西方列强放松经济侵略D．抗日救亡运动的高涨9.某同学在学习中国现代史时，绘制了如下思维导图。图中“？”处相应的内容是（）

A．祖国大陆的统一B．政协会议的召开C．解放战争的胜利D．人民政权的巩固10.“世界上还能有谁，提出这样的伟大决策，让数亿农民成功解决了温饱，让一座座城市神话般崛起；世界上还能有谁，提出这样的伟大构想，使中国人民洗雪了百年国耻……”材料赞誉的人物是（）

A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛11.辽宁金县经过土地改革后，三十里堡梅家村的农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地变为良田，种上了花生和棉花，这一现象主要说明了土地改革（）

A．有利于生态环境的改变B．消除了农村的贫穷落后局C．提高了农民的生产积极性D．粮食生产获得了巨大丰收12.1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策。我国首先在农村推行的改革措施是（）

A．建立生产合作社B．实行家庭联产承包责任制C．建立人民公社D．开展土地改革13.“经济特区成功引进了大量外国投资，外资企业不单为中国政府提供大量税收，还为中国引进了先进生产管理技术……”材料论述了经济特区（）

A．建立的原因B．建立的目的C．发展的过程D．发挥的作用14.古代埃及文明是世界上最早的文明之一，发源于尼罗河流域，下列文明成果属于古埃及的是（）

A．楔形文字B．《汉谟拉比法典》C．金字塔D．种姓制度15.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，其特点是

A．政治上实行民主政体B．经济上自给自足C．庄园法庭由农奴主持D．教育上大学兴起16.在世界文化贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”其中“脚”的含义是阿拉伯人（）

A．担当了沟通东西文化的角色B．建立了地跨三洲的大帝国C．继承了希腊人的思想与哲学D．传播了中国人的政治主张17.某同学为了撰写论文，将收集到的相关材料整理为下表。你认为该论文的题目是（）

时间事件约1451年出生于意大利热那亚共和国1470～1480年从事航海贸易与地图绘制，形成“西航至亚”计划，深受当时地理学说影响1492.08.03率三艘船从西班牙帕洛斯港启航，旨在寻找通往亚洲（印度）的西行航线1492.10.12抵达巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。被欧洲普遍认定为“发现新大陆”的标志性时刻1506.05.20在西班牙巴利亚多利德病逝

A．《好望角的发现者》B．《成功的印度之行》C．《美洲的发现过程》D．《地圆学说的论证》18.《权利法案》限制了王权；1787年美国宪法确立了三权分立的共和制政体；《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。由此可见（）

A．独立与自由相互制约B．权利与义务相互交织C．专制与独裁相因相生D．民主与法治相辅相成19.物理课代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移。(如图：打开S₁，闭合S、S₂,L灯亮)其意指（）

A．美国B．英国C．法国D．德国20.某文献提到：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权力，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，建立新的政府。”据此推断该文献是（）

A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》21.历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（）

A．1689年英国议会通过了《权利法案》B．1775年来克星顿传出了枪声C．1789年巴黎民众攻占巴士底狱D．1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性22.英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向，工业产值远远超过农业产值的现象，对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（）

A．发生的历史背景B．开始的具体标志C．发展的有利条件D．带来的社会影响23.任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的，只有在特定的时空框架中，才可能对史事有准确的理解。下列对史事时间和空间表述完整的是（）

A．巴黎民众以死伤近百人为代价，攻占了巴士底狱B．1848年，马克思、恩格斯在伦敦发表《共产党宣言》C．1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台D．由斯蒂芬森研制的蒸汽机车在英国首运成功24.某班同学开展“图说历史”活动，通过以下图片可以推断本次活动的主题是（）

A．合作共赢促发展B．和平安全求自强C．协商共议图进步D．谈判对话谋安定25.印度1857年大起义失败了，英帝国殖民主义的统治看起来似乎还是无可动摇、不可挑战的，但是就在这一时期，一种前所未有的民族感情开始在印度全境传播开来。由此可见这次大起义（）

A．促进了印度民族意识觉醒B．瓦解了英国殖民统治C．传播了资产阶级民主思想D．推动了国际工人运动26.下面表格内容反映了美国独立战争与南北战争后的经济发展概况，据此可知两次战争都（）

独立战争后南北战争后18世纪末，美国开始进行工业革命。到19世纪中期，美国的工业发展水平已名列世界第四。同时，这一地区的资本主义农业也有很大发展，出现了许多资本主义性质的大农场。工业化取得巨大成就，在全国范围内工业迅猛发展，并从北部向南部和西部扩展。“大企业时代”取代了“小企业时代”。1865~1900年,美国工业产品价值增长了500%，20世纪初的增长率更高。

A．维护了国家的独立与统一B．推动了美国资本主义发展C．保留了浓厚的奴隶制残余D．促进了世界市场形成发展27.《大国崛起》解说词中提到：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（）

A．马克思主义的诞生B．建立了第一个社会主义国家C．巴黎公社的成立D．实现了苏联社会主义工业化28.20世纪30年代，在加利福尼亚水库工地上从事体力劳动的人中，不少人原来是农场主、牧师、工程师甚至中学校长、银行行长。出现这一现象的原因是美国（）

A．高等教育成就显著B．爆发了经济大危机C．实行就业制度改革D．出现股票投机活动29.1939年9月1日，德国的机群吼叫着飞向波兰的部队、军火库、桥梁、铁路以及不设防的城市。波兰人民第一次尝到人类历史上规模最大的来自空中的突然死亡和毁灭的滋味。这一事件标志着（）

A．二战全面爆发B．不列颠空战爆发C．德国占领西欧D．太平洋战争爆发30.当今世界正处在大变动的历史时期。两极格局已经终结，各种力量重新分化组合……新格局的形成将是长期的、复杂的过程。材料中的“新格局”（）

A．已经完全确立B．是指多极化趋势C．得到美国认可D．始于华约的建立二、综合题31.阅读以下材料，完成任务。任务一：看电影、学历史。

电影海报：

相关史实：

①“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”

②解放东北全境

③“封侯非我意，但愿海波平。”④“开足马力，撞沉吉野舰！”

⑤“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”⑥抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗任务二：品读名著，感受文学的魅力。

代表人物代表作意义但丁

(1265~1321)A表达了市民阶层的情感与理想B

(1564~1616)《哈姆雷特》批判封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现人文主义者的生活理想巴尔扎克

(1799~1850)C“”小说集给后人留下了一部法国社会的变迁史列夫·托尔斯泰

(1828~1910)《复活》D

《安娜·卡列尼娜》描绘了俄国社会各阶层的生活场景，列夫·托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”任务三：某班级开展读图学史活动。阅读下列地图，回答问题。

图七图八图九(1)根据电影海报选择相关史实。(填写序号即可)图一______；图二______；图三______；图四_____；图五_____；图六_____。(2)把任务二中空缺内容补充完整。(3)通过图七，你可以获得哪些历史信息?(4)通过图八结合所学知识，列举图二朝代加强A、B和C地区的管理的措施。(5)图九与图七、图八相比，最直观的特点是什么?三、材料题32.人才是促进国家发展的重要资源。阅读材料，回答问题。材料一：科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质……科举的吸引力，使得文人士子从此走上了读书—考试—做官的人生轨迹。——摘编自冯天瑜等《中国文化史》(1)根据材料一，写出科举制的“公正性”的表现并概括科举制的影响。材料二：改革开放新时期，在“科学技术是生产力”的倡导下，人们更加尊重知识、尊重劳动、尊重人才，广大知识分子工作积极性空前高涨。在此期间，包括科学家邓稼先、数学家陈景润、杂交水稻专家袁隆平在内的知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员。他们“求真务实、勇于探索”的精神促进了社会主义新中国的科技繁荣、经济富强和社会进步。——摘编自王霂凡《新中国成立以来劳模精神的变迁逻辑及赓续路径》(2)根据材料二及所学知识，归纳袁隆平能够成为劳模的原因。材料三：1825年，普鲁士（德国）实行义务教育制度。到60年代，学龄儿童入学率达到97.5%，基本实现了普及教育。与此同时，各邦政府还举办了多种中等专业技术学校和职工补习学校。在普通中学中，增设了自然科学课程。在高等学校中，贯彻教育、科研与生产相结合，基础研究与应用研究相结合的方针。这些改革取得了巨大成功，德国工业革命不仅能够在较短时间完成，并取得了远比英、法等国更大的成就。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（下卷）》(3)根据材料三，分析德国工业革命完成时间短、取得成就大的原因。(4)结合以上材料，谈谈制度、国家政策和教育与人才之间的关系。33.学习历史要掌握相关的方法。阅读材料，回答问题。材料一：中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经出现了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。——摘编自葛剑雄《统一与分裂：中国历史的启示》(1)根据材料一，概括中国历史发展的特征。材料二：我们在道光年间虽受了重大打击，但仍旧不觉悟，直至……有同治初年由奕䜣、曾国藩等人领导的自强运动。甲午战争后，康有为领导的变法运动，要变更政治制度·····这无疑比自强运动更加西洋化近代化。——摘编自蒋廷黻《中国近代史》(2)比较材料二中“自强运动”与“变法运动”的不同。材料三：工业革命使西方（尤其是英国）获得了巨大的生产力和军事优势，产生了对海外市场和原料的强烈需求。这推动其进行了前所未有的殖民扩张，并将非欧洲世界，包括中国，卷入了一个由西方主导的新的全球政治经济体系之中。中国因自给自足的经济结构和封闭政策，最终通过鸦片战争被武力打开国门。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)根据材料三及所学