2026年贵州省铜仁市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年贵州省铜仁市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)依次给加点字注音，正确的一项是（）A．“莘莘学子”中的“莘”读作shēnB．“鞭笞”中的“笞”读作chīC．“刚愎自用”中的“愎”读作bìD．以上都正确答案：D解析：所有加点字注音均正确，“莘”读作shēn，“笞”读作chī，“愎”读作bì。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A．弥漫、沐浴、修茸B．诘问、矫健、戛然而止C．捐弃、捐弃、赡养D．陨落、赈济、儒子可教答案：B解析：“戛然而止”书写正确，其余选项均存在错别字。(3)下列选项中，成语使用正确的一项是（）A．这部电影真是美轮美奂，让人看了连声叫好B．他这个人真是首当其冲，总是在关键时刻挺身而出C．虽然父母都不同意，但他依然坚持己见，不为所动D．这些话听起来差强人意，但内容却很空洞答案：D解析：“差强人意”指大体上还能让人满意，符合语境。(4)下列句子中，没有语病的一项是（）A．随着人工智能的不断发展，使我们的生活变得更加便利B．这本小说的主人公是一个有着深刻内心世界、性格复杂且令人难忘的女性C．不管天气怎样恶劣，他们都坚持完成了这项任务D．我们不但要学习他的工作精神，而且要学习他的工作方法答案：B解析：B句结构完整，语义清晰，无语病。(5)下列句子中，语序不当的一项是（）A．这个被大家称为老张的人，是来自农村的B．在会议上，我们听取了先进事迹报告C．作为一个学生，我们要尊重老师D．这个问题，我需要你尽快解决答案：A解析：A句中“被大家称为老张的人”是主语，应置于句首。(6)下列句子中，搭配不当的一项是（）A．他像孩子一样天真，却有成年人的沉稳B．老师认真地批改作业，细致入微C．这本书内容丰富，非常适合初学者阅读D．她说话咄咄逼人，让人无法接受答案：C解析：C句搭配不当，“非常适合”一般用于“适合阅读”，不用于“内容”本身。(7)下列句子中，成分残缺的一项是（）A．我们必须认真对待这次考试B．为了让读者更好地理解，作者用了许多生动的例子C．在这次活动中，我们学到了很多知识D．他穿着一件黄色的衣服答案：D解析：D句成分残缺，“一件黄色的衣服”前缺少修饰成分。(8)下列句子中，结构混乱的一项是（）A．他们因为年轻，所以有朝气B．为了响应号召，许多同学参加了打扫卫生活动C．他不但品德高尚，而且成绩优异D．她热爱音乐，还喜欢演奏钢琴答案：A解析：A句结构混乱，应改为“他们年轻，所以有朝气”或“因为他们年轻，所以有朝气”。(9)下列句子中，表意不明的一项是（）A．他买了一件衣服，是蓝色的B．你要不要去参加活动？C．他昨天拿了我的书D．我昨天看见他在学校门口答案：A解析：A句表意不明，“是蓝色的”可以指衣服，也可能指书。(10)下列句子中，不合逻辑的一项是（）A．这部电影的拍摄过程非常曲折，但结局却是圆满的B．他虽然很穷，但生活得非常快乐C．我昨天买了一本小说，说它有教育意义D．他在考试中没有忘记做题，因此得了满分答案：D解析：D句不合逻辑，“没有忘记做题”不能直接推出“得了满分”。(11)下列句子中，修辞手法正确的一项是（）A．她的歌声像清泉一样清澈B．小明是大雁，大家是他的伙伴C．他的笑容如春风般令人愉悦D．门前开着一排花，花朵多得数不清答案：B解析：B句运用了比喻的修辞手法，将“小明”比作“大雁”。(12)下列句子中，语句衔接最恰当的一项是（）A．春天来了，万物复苏，一年四季中，春天最美B．春天来了，万物复苏；夏天来了，万物生长C．春天来了，万物复苏，到了夏天，万物生长D．春天来了，万物复苏；夏天来了，万物也是生长的答案：C解析：C句衔接自然，用“到了夏天”引出下文。(13)在下列句子中，对加点词语使用恰当的一项是（）A．他的发言总是卓有成效，令人敬佩B．她一针见血地指出了问题的症结所在C．这个计划虽好，但实施起来难度重重D．他经常质疑他人，真是一个好问的老师答案：B解析：“一针见血”形容说话直截了当，切中要害，使用正确。(14)下列句子中，指代不明的一项是（）A．我看到他和他一起走过来，我不认识他B．她昨天给父亲买了礼物，是件很贵重的物品C．他代表我们班，参加比赛D．我今天看到了一位老师，他似乎很忙答案：A解析：A句指代不明，“他”可能指代“我看到的”人，也可能指代“他一起走过来”的人。(15)下列诗句中，属于借景抒情的一项是（）A．欲将轻骑逐，忽闻阵后蝉声急B．感时花溅泪，恨别鸟惊心C．采菊东篱下，悠然见南山D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B句通过花溅泪、鸟惊心的景象，抒发诗人对时局的感慨和对离别的哀愁。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？答案：解析：这首诗出自唐代诗人刘禹锡的《山中送别》，通过写春草年年生长，暗含对友人回乡的期盼，表达了诗人对友人归来的关切之情。诗中“王孙归不归”化用楚辞《招隐士》中“王孙兮归来，兮兮不归”，以问句收束，引发无限思念。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)韩信用兵，多多益善；项羽用兵，少少犹足。答案：解析：这段文言文出自《史记·淮阴侯列传》，意思是韩信用兵越多越好，而项羽即使兵力少也能取胜。说明两人在用兵策略上的不同，韩信擅长大规模作战，项羽善于以少胜多。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)大自然是多么奇妙啊！你可以在山间漫步，感受清风拂面；也可以在湖边垂钓，静听水声潺潺。自然不仅给予人类物质上的供给，还给予精神上的慰藉。当夜幕降临，繁星点点，你会感受到宇宙的浩瀚；在黎明时分，朝霞初现，你会体会到生命的希望。自然像一个沉默的导师，教会我们如何在喧嚣中寻找宁静，如何在纷繁中保持简洁。答案：(1)文中画线句子的表达作用是？（5分）答案：这句话运用比喻的修辞手法，将自然比作“沉默的导师”，形象地表达了自然对人类精神世界的深远影响。(2)文章的主要内容可以概括为？（5分）答案：文章主要赞美自然的奇妙，强调自然对人类物质和精神的双重滋养，并指出自然教会人们在喧嚣中保持宁静，在纷繁中追求简洁。(3)请分析“自然像一个沉默的导师”这句话的含义。（5分）答案：“自然像一个沉默的导师”意味着自然默默无声地教导人们，引导人们领悟生活的真谛和道理，具有深刻的哲学意味。(4)你认为文章中哪些描写最能体现自然的美妙？请说明理由。（5分）答案：文中“山间漫步，感受清风拂面”“湖边垂钓，静听水声潺潺”“繁星点点”“朝霞初现”等描写，具体展现出自然的美丽和宁静，表现出自然的多面性和独特魅力。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)有人说：“孤独是人生的必经之路”，也有人说：“孤独是一种病”。请你结合自己的生活实际，谈谈你对“孤独”的理解。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《孤独的另一种模样》有人说孤独是人生的必经之路，也有人说它是一种病。我认为，孤独恰恰是成长的催化剂。当我在新环境中，第一次离开父母，独自进入高一的生活，那种孤独感像潮水一样涌来。我仿佛被抛入了一个陌生的世界，周围的人似乎都有一种无形的隔阂。刚开始的几天，我总是望着窗外发呆，不敢主动与人交流。那时我以为孤独是一种病，它让我感觉痛苦、无助。然而，随着时间的推移，我发现孤独也可以是一种馈赠。它让我有时间静静地思考人生方向，也让我学会了独立面对生活的挑战。每一次独自完成作业，每一次在操场上独自奔跑，我都在经历一次次内心的洗礼。孤独教会了我坚持，也让我更加明白自己想要什么。更重要的是，孤独催生了我与他人的连接。当你真