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-2025年成都玉林紫荆初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)下列词语中加点字的拼音完全正确的一项是A.芬芳(fēnfāng)B.模糊(móhuò)C.胆怯(qiè)D.胆小(xiǎo)答案:C解析:C项“怯”读作qiè,表示害怕。A项“芬芳”应为fēnfāng,B项“模糊”应为móhuò,D项“胆小”应为dǎnxiǎo。(2)下列词语中字形全部正确的一项是A.神秘、评论、继续B.神密、评沦、继绩C.神密、评沦、继绩D.神秘、评沦、继绩答案:A解析:A项词语字形正确。B、C项“密”应为“秘”,“沦”应为“论”,“绩”应为“继”。(3)下列句子中,关联词使用不恰当的一项是A.因为天气晴朗,所以我们去郊游。B.虽然他很努力,但是成绩还是不理想。C.既然他不答应,那就放弃吧。D.因为朋友一直鼓励我,所以我坚持下来了。答案:D解析:D项中“因为”与“所以”搭配正确,表示因果关系。其余选项分别使用了“因为……所以”“虽然……但是”“既然……就”①,都符合汉语语法习惯。(4)下列成语中,使用不当的一项是A.一帆风顺(形容事情进展顺利)B.画蛇添足(比喻多此一举)C.井井有条(形容做事有条理)D.原形毕露(形容原本的样子彻底显现)答案:D解析:D项“原形毕露”通常指坏人原形暴露,而此处用于描述事物本真状态,用词不当。(5)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.她喜欢音乐,也喜欢绘画。B.她喜欢音乐,也喜欢绘画?C.她喜欢音乐,也喜欢绘画!D.她喜欢音乐,也喜欢绘画,。答案:A解析:A项句号使用正确,B项问号用错,C项感叹号用错,D项句号重复。(6)请补全下列句子:我___会认真完成作业。答案:一定解析:“一定”表示肯定,语义通顺,符合语境。(7)请将下列句子改为反问句:他非常努力,所以成绩很好。答案:他不是非常努力,难道成绩不好吗?解析:反问句常用来强调句子的语义,将陈述句改为反问句需要注意语气和结构。(8)下列词语的感情色彩属于褒义的一项是A.吵闹B.聪明C.沉默D.慢慢答案:B解析:“聪明”是褒义词,表示智慧。其余项情感色彩较中性或略带贬义。(9)下列句子中,句子结构属于病句的一项是A.他昨天来了学校。B.我昨天在书店买了书。C.明天我将去图书馆。D.他昨天在图书馆学习。答案:A解析:A项“来了学校”结构混乱,应改为“来到学校”。(10)请写出下列句子的修辞手法:春天的花儿像五彩的星星一样闪亮。答案:比喻解析:此句将“花儿”比作“星星”,属于比喻修辞。(11)将下列句子扩写:他在雨中奔跑。答案:他顶着倾盆大雨,在雨中坚持不懈地奔跑。解析:扩写句子时需添加细节,使画面更生动。(12)将下列句子缩写:他昨天在图书馆里认真地借阅了很多书籍。答案:他昨天在图书馆借阅了书籍。解析:缩写句子时应保留原意,去掉冗余词语。(13)下列句子中,句子结构发生了变化的一项是A.他在认真地看书。B.他认真地在看书。C.他主动借了书。D.他借了书。答案:B解析:B项句式变化使得“认真地”修饰“在看书”,而A项“认真地”是修饰动词“看”的,结构不同。(14)请根据下列词语写出其近义词:迅速答案:迅快解析:“迅速”与“迅速”近义,体现做事快速。(15)请根据下列词语写出其反义词:紧张答案:放松解析:“紧张”表示焦虑,其反义词是“放松”。二、积累运用(共10分)(16)补全下列古诗文句子:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,___。”答案:更上一层楼解析:此句出自王之涣《登鹳雀楼》,是古诗文默写题。(17)请写出下列成语的寓意:守株待兔答案:比喻不主动努力,指望侥幸得到成功。解析:成语“守株待兔”指等待偶然的机会,寓意深刻。(18)请写出下列名言的出处:“天行健,君子以自强不息。”答案:《周易》解析:此句出自《周易·乾卦》,是古代经典名句。(19)根据情境,写出恰当的推荐语:你在公园中遇到一个正在跳舞的老人,欲推荐他参加社区文艺活动。答案:老爷爷跳舞非常精彩,建议他加入社区文艺活动,丰富大家的精神生活。解析:推荐语要具体明确,体现对人物的赞美与鼓励。(20)根据情境,写出恰当的开场白:你作为主持人,在毕业典礼上致辞。答案:亲爱的同学们,大家好!今天是我们毕业的日子,我们一起回顾那些难忘的时光,共同庆祝这段美好的青春。解析:开场白要亲切自然,能够引起听众共鸣。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(21)下列句子中,解释正确的一项是A.学而时习之——学习并且及时复习B.不亦说乎——不也快乐吗C.有朋自远方来——有朋友从远方来D.人不知而不愠——别人不了解我,我不生气答案:A解析:A项正确,“学而时习之”应理解为“学习并且及时复习”。(22)下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习而且经常复习,不也是令人快乐的吗?B.有朋自远方来,不亦乐乎?——有朋友从远方来,不也是感动的吗?C.人不知而不愠——别人不知道我,但是愤怒。D.不亦君子乎?——难道不也是君子吗?答案:D解析:D项“不亦君子乎”应翻译为“难道不也是君子吗”,其余项信息存在偏差。(23)下列句子中的“而”字用法正确的一项是A.学而时习之——连接两个动作,表示顺承B.有朋自远方来——表示因果C.人不知而不愠——表示转折D.不亦说乎——表示并列答案:A解析:A项“而”在句中连接两个动作,表示顺承关系。其余项对“而”的解释不准确。(24)下列句子中,蕴含的思想内涵正确的一项是A.学而时习之——强调勤奋学习B.有朋自远方来——强调友善待人C.人不知而不愠——强调忍让与宽容D.不亦君子乎——强调自我修养答案:D解析:D项“不亦君子乎”强调的是自我修养,是文章的中心思想。(25)下列句子不属于排比的一项是A.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?B.他勤学习,勤思考,勤写作。C.天地玄黄,宇宙洪荒。D.我们要努力,要团结,要进步。答案:C解析:C项虽为字数相近的一组词,但不属于排比的修辞手法,其余项均属于排比。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】在一个遥远的村庄里,有一座古老的庙宇,据说里面供奉着一位守护神。村民们世代崇敬这座庙宇,每逢节日,都会前来祭拜。有一天,村里来了一个年轻人,他不信神灵,想要去除庙宇。可是当他走进庙宇时,却发现那里的墙壁上刻满了村民们的心愿。有的希望家人平安,有的希望学业进步,还有的希望健康长寿。年轻人看着这些心愿,心中突然感到一阵温暖。他意识到,这不仅仅是信仰,更是村民们对生活的希望与坚持。从那以后,他也开始尊重这座庙宇,每年都会来祭拜一次,并送上自己的一份心愿。村民们感动了,纷纷感谢他的理解与尊重。(26)下列选项中,对文章内容的理解正确的一项是A.年轻人最终去除了庙宇。B.村民们世代相信神灵,每年来祭拜。C.墙壁上的心愿代表了村民的信仰。D.年轻人对庙宇充满好奇。答案:C解析:C项正确,文章中提到墙壁上刻满心愿,体现了村民的信仰与期望。(27)下列句子中,最能体现文章主旨的一项是A.村里来了一个年轻人,他不信神灵,想要去除庙宇。B.他意识到,这不仅仅是信仰,更是村民们对生活的希望与坚持。C.年轻人开始尊重庙宇,每年都会来祭拜一次,并送上自己的一份心愿。D.村民们感动了,纷纷感谢他的理解与尊重。答案:B解析:B项最能体现文章主旨,即信仰不仅是迷信,更是生活的希望。(28)根据文章内容,下列分析正确的一项是A.年轻人一开始对庙宇充满敌意。B.墙壁上的心愿是村民们的个人心愿,与信仰无关。C.年轻人最终理解信仰的意义。D.墙壁上的心愿代表着神灵的意愿。答案:C解析:C项正确,文章表明年轻人后来理解了信仰的价值。(29)文中“墙壁上刻满了村民们的心愿”这句话的作用是A.引出下文B.表达村民的情感C.描述庙宇的环境D.强调神灵的力量答案:B解析:B项正确,这句话旨在表达村民的内心情感和愿望。(30)从文章内容来看,“年轻人开始尊重庙宇”是因为A.他觉得庙宇是讨好神灵的工具B.他发现了墙壁上的心愿C.他受到村民的感谢D.他不想让村民失望答案:B解析:B项正确,是因为他发现了墙壁上的心愿而改变了看法。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:《那一次我真后悔》解析:题目《那一次我真后悔》紧扣回忆性主题,需具体描述一次令人后悔的经历,体现感情真挚与具体细节。范文:那一次我真后悔去年夏天,我因一时冲动,将同桌的笔记本弄丢了。那天下午,我急于完成作业,误将他的笔记本当成自己的抄写本,轻轻一丢,它便落在楼下的

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