八年级语文华师大版单元复习第二单元同步测试卷基础版A卷

八年级语文华师大版单元复习第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）污渍（zì）骇人听闻（hài）B.骋（chěng）马潸（shān）然惟妙惟肖（xiāo）C.纨绔（kuà）纨绔（wán）钦佩（qīn）D.翌（yì）日翘（qiào）首顷（qǐng）刻2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气慨毫不犹像喧嚣B.澎湃美其名曰堕落C.诘责鬼鬼祟祟奢华D.模仿历历在目憔悴3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.面对歹徒的威胁，他面不改色，镇定自若，真是令人钦佩。B.这个城市变化太大了，简直是日新月异，让人目不暇接。C.他的画技炉火纯青，每一笔都栩栩如生，令人叹为观止。D.在这次辩论赛中，他的观点独树一帜，赢得了大家的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了奉献的快乐。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致称赞。D.是否坚持体育锻炼，是关系到身体健康的重要问题。5.将下列句子改写成排比句，要求句式相同，语意连贯。例：书籍是智慧的钥匙，书籍是进步的阶梯。书籍是________，书籍是________，书籍是________。6.请将下面的句子改为反问句。任何困难都不怕，我们终于取得了胜利。7.古诗文填空。（1）__________________，何须浅碧深红色，自是花中第一流。（2）独在异乡为异客，__________________。（3）__________________，病树前头万木春。（4）__________________，化作春泥更护花。8.根据语境，在横线上填写恰当的词语。（1）看到老奶奶过马路，小明__________________地跑过去搀扶她。（2）这幅山水画的色彩非常鲜艳，令人__________________。（3）他学习态度非常认真，__________________取得了优异的成绩。（4）对于这个复杂的问题，我们需要__________________地进行分析。9.查字典，“瀚”字用部首查字法，应先查部首______，再查除部首外还有______画。10.《桃花源记》的作者是________朝的________。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第11～14题。那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学回家的路上。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在伞上，发出轻柔的声响。路边的法国梧桐树，叶子已经落了一地，被雨水打湿，显得格外苍翠。我踩着落叶，听着脚下“沙沙”的声音，感觉仿佛进入了童话世界。走到一个路口，我看到一位老奶奶站在那里，她满头银发，脸上布满了皱纹，手里拎着一个鼓鼓囊囊的布袋，看起来很吃力。雨越下越大，老奶奶的雨衣帽子已经歪到了一边，雨水顺着帽檐流下来，浸湿了她的肩膀。她焦急地望着马路对面，似乎想去买什么东西，却又不敢独自过马路。我犹豫了一下，然后快步走了过去，对老奶奶说：“奶奶，我扶您过马路吧！”老奶奶抬起头，看到是我，脸上露出了慈祥的笑容，连声说：“谢谢你，好孩子！”我小心翼翼地扶着老奶奶的胳膊，一步一步慢慢地走。老奶奶的身体有些摇晃，但她紧紧地抓着我的胳膊，生怕我放开。我们就这样，一前一后，慢慢地走过了马路。到了马路对面，老奶奶紧紧握了握我的手，连声道谢。我笑着说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”老奶奶的脸上洋溢着感激的笑容，她说：“你真是个好孩子，现在的孩子这么懂事，真让人高兴！”说完，她就转身走进了雨中。看着老奶奶远去的背影，我的心里暖烘烘的。虽然只是做了一件小事，但帮助别人让我感到很开心。我想，如果我们都能多关心身边的人，多做一些力所能及的事情，我们的社会一定会更加美好。11.文中描写了哪些景物？请简要概括。12.文中画线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？13.结合文章内容，简要分析“我”的人物形象。14.文章最后一段画线的句子表达了“我”怎样的思想感情？阅读下面的材料，完成第15～18题。材料一：2023年，我国数字阅读产业规模持续扩大，用户规模稳步增长。据中国新闻出版研究院发布的《2023年中国数字阅读报告》显示，全年数字阅读用户达10.3亿，较上年增长4.5%。数字阅读已成为人们获取信息、丰富精神文化生活的重要方式。材料二：数字阅读的普及，不仅方便了人们随时随地获取知识，也促进了阅读方式的多样化。电子书、有声书、网络文学等形式，满足了不同读者的阅读需求。然而，也有些人担心，过度依赖数字阅读会影响人们的专注力，甚至导致视力下降等问题。材料三：为了引导读者健康阅读，培养良好的阅读习惯，国家相关部门倡导“读好书，善读书，读整本的书”，鼓励读者特别是青少年多阅读纸质图书，从经典中汲取营养。15.根据材料一，概括我国数字阅读产业发展的特点。16.材料二中划线词语“多样化”在文中的具体含义是什么？17.材料三中，国家相关部门倡导的阅读理念包含哪些要点？18.结合以上材料，谈谈你对数字阅读和纸质阅读的看法。三、作文19.题目：那一次，我明白了________要求：请将题目补充完整，写一篇记叙文。文中不得出现真实的校名、人名。不少于600字。试卷答案1.B2.B3.C4.C5.示例：书籍是智慧的灯塔，书籍是进步的阶梯，书籍是心灵的甘泉。6.难道我们还怕任何困难吗？我们已经取得了胜利。7.(1)人间有味是清欢(2)愁绪更在登高处(3)沉舟侧畔千帆过(4)落红不是无情物8.(1)跑着(2)赞叹(3)刻苦(4)全面9.猜，1210.晋，陶渊明11.解析思路：本题考查对景物描写的概括。根据文中“天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在伞上，发出轻柔的声响。路边的法国梧桐树，叶子已经落了一地，被雨水打湿，显得格外苍翠”可以概括出天空和雨；根据“我踩着落叶，听着脚下‘沙沙’的声音，感觉仿佛进入了童话世界”可以概括出脚下的落叶。答案应包含天空、雨、路边的法国梧桐树、落叶。12.解析思路：本题考查描写方法的辨析及作用分析。画线句子“奶奶的身体有些摇晃，但她紧紧地抓着我的胳膊，生怕我放开”运用了动作描写（摇晃、抓、生怕我放开）和神态描写（紧紧地）。作用是生动形象地写出了老奶奶过马路时的紧张和害怕，以及她对我的信任。13.解析思路：本题考查人物形象分析。根据文章内容，“我犹豫了一下”、“快步走了过去”、“奶奶，我扶您过马路吧！”、“小心翼翼地扶着老奶奶的胳膊”、“一步一步慢慢地走”、“笑着”、“不用谢”等行为和语言可以看出，“我”是一个乐于助人、有爱心、善良、勇敢、有责任感、知恩图报的人。14.解析思路：本题考查思想感情分析。根据最后一段“虽然只是做了一件小事，但帮助别人让我感到很开心”、“如果我们都能多关心身边的人，多做一些力所能及的事情，我们的社会一定会更加美好”可以看出，“我”通过帮助别人，体会到了快乐，并希望更多人参与到关爱他人的行动中来，表达了助人为乐的思想感情，以及对社会美好的期盼。15.解析思路：本题考查信息概括。根据材料一“我国数字阅读产业规模持续扩大，用户规模稳步增长”可以概括出规模持续扩大，用户规模稳步增长。16.解析思路：本题考查词语含义理解。根据材料二“电子书、有声书、网络文学等形式，满足了不同读者的阅读需求”可知，“多样化”在这里指数字阅读的形式多种多样，如电子书、有声书、网络文学等。17.解析思路：本题考查信息筛选。根据材料三“倡导‘读好书，善读书，读整本的书’”可以概括出读好书；“鼓励读者特别是青少年多阅读纸质图书”可以概括出读整本的书、多阅读纸质图书。根据“从经典中汲取营养”可以理解为善于读书。18.解析思路：本题考查观点表达。此题开放性较强，只要观点合理，结合材料内容即可。示例观点：数字阅读和纸质阅读各有优势，数字阅读方便快捷，形