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2025年专升本广东大学语文真题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.《诗经》按乐调分为风、雅、颂三类,其中“风”指的是()。A.宫廷乐曲B.地方民歌C.宗庙祭祀乐曲D.贵族文人作品答案B解析《诗经》中的“风”又称“国风”,是各诸侯国的地方民歌,反映了下层人民的生活与情感。2.我国第一部编年体史书是()。A.《国语》B.《史记》C.《左传》D.《战国策》答案C解析《左传》又称《左氏春秋》,是我国第一部叙事详细的编年体史书。《国语》是国别体,《史记》是纪传体通史,《战国策》是国别体史书。3.《史记》的五种体例中,记载历代帝王政绩的是()。A.表B.书C.本纪D.列传答案C解析《史记》由本纪、表、书、世家、列传五种体例组成。本纪记载帝王事迹,世家记载诸侯和贵族,列传记载各类人物,表为大事年表,书记典章制度。4.下列不属于“汉赋四大家”的是()。A.司马相如B.扬雄C.班固D.王粲答案D解析汉赋四大家通常指司马相如、扬雄、班固、张衡。王粲是“建安七子”之一,以诗歌成就著称。5.建安文学“三曹”指的是()。A.曹操、曹植、曹冲B.曹操、曹丕、曹植C.曹丕、曹植、曹彰D.曹操、曹丕、曹真答案B解析三曹指曹操及其子曹丕、曹植,三人均为建安时期的重要文学家。曹冲早慧早逝,不以文学名世;曹彰以武略著称;曹真是曹魏大将,均非文学人物。6.陶渊明诗歌最突出的风格特征是()。A.雄浑豪放B.平淡自然C.幽深诡谲D.艳丽秾纤答案B解析陶渊明是田园诗的开创者,其诗风平淡自然、质朴真率,代表作有《归园田居》《饮酒》等。7.“初唐四杰”中不包括()。A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.陈子昂答案D解析初唐四杰为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。陈子昂同为初唐诗人,但不在“四杰”之列,他提倡“风骨”“兴寄”,对唐诗革新有重要贡献。8.被后人尊称为“诗圣”的唐代诗人是()。A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案B解析杜甫诗作深广地反映了唐代由盛转衰的社会现实,被誉为“诗史”,其本人被尊为“诗圣”。9.唐代“新乐府运动”的主要倡导者是()。A.韩愈、柳宗元B.李白、杜甫C.白居易、元稹D.杜牧、李商隐答案C解析新乐府运动是中唐时期由白居易、元稹等人倡导的诗歌革新运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。10.在词史上,大量创制慢词并拓展词的表现内容的北宋词人是()。A.晏殊B.柳永C.苏轼D.周邦彦答案B解析柳永是北宋第一位大量创制慢词的词人,其词多写都市生活与羁旅情怀,扩大了词的题材。11.我国文学史上第一部优秀的长篇讽刺小说是()。A.《聊斋志异》B.《儒林外史》C.《官场现形记》D.《二十年目睹之怪现状》答案B解析《儒林外史》是清代吴敬梓创作的以批判科举制度为主要内容的长篇讽刺小说。《聊斋志异》为文言短篇小说集,《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》为晚清谴责小说。12.《牡丹亭》的作者是()。A.王实甫B.汤显祖C.孔尚任D.洪昇答案B解析《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖“临川四梦”之一,歌颂了女主人公杜丽娘对自由爱情的执着追求。13.《聊斋志异》是一部()。A.长篇章回小说B.文言短篇小说集C.白话短篇小说集D.笔记体志人小说答案B解析《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集,多借花妖狐魅故事寄托真实的社会批判。14.《呐喊》是鲁迅的一部()。A.杂文集B.散文诗集C.短篇小说集D.回忆性散文集答案C解析鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《呐喊》收录《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》《药》等名篇。15.现代文学社团“文学研究会”的主要宗旨是()。A.为艺术而艺术B.为人生而艺术C.表现自我D.追求形式美答案B解析文学研究会成立于1921年,主张“为人生而艺术”,倡导现实主义创作,主要成员有茅盾、叶圣陶、冰心等。16.下列作家中,以抒情散文集《背影》闻名的是()。A.朱自清B.冰心C.郁达夫D.丰子恺答案A解析《背影》是朱自清的代表性散文集,其中《背影》《荷塘月色》《匆匆》等均为现代散文名篇。17.“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫诗作()。A.《春望》B.《望岳》C.《登高》D.《蜀相》答案B解析《望岳》是杜甫青年时期的作品,末联“会当凌绝顶,一览众山小”表现了诗人勇于攀登的豪迈气概。18.下列谦词使用正确的一项是()。A.我的拙见不一定对,请大家批评指正。B.这是我新出版的书,请多多拜读。C.您的大作我已拜读,受益匪浅。D.舍妹今年三十岁,尚未出嫁。答案C解析A项“拙见”已是谦词,不能再加“我的”;B项“拜读”是请别人读自己的作品时的敬词,用错对象;C项“大作”“拜读”运用得当;D项“舍妹”宜用于对他人称自己妹妹,并无错误。19.“汉字是世界上最古老的文字之一,在漫长的历史发展中,它不断演变。”下列汉字形体演变顺序正确的一项是()。A.甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→行书→草书B.甲骨文→金文→隶书→篆书→楷书→草书→行书C.金文→甲骨文→篆书→隶书→楷书→行书→草书D.甲骨文→篆书→金文→隶书→楷书→草书→行书答案A解析汉字形体演变大致脉络为甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,行书、草书作为辅助字体,基本与楷书同时发展。20.下列句子中不含通假字的一项是()。A.距关,毋内诸侯。B.君子生非异也,善假于物也。C.旦日不可不蚤自来谢项王。D.城阙辅三秦,风烟望五津。答案D解析A项“距”通“拒”,“内”通“纳”;B项“生”通“性”;C项“蚤”通“早”;D项无通假字。二、多项选择题(每题2分,共10分)1.下列人物中,属于“唐宋八大家”的有()。A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼答案ABCD解析唐宋八大家指唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。2.下列属于婉约派词人的有()。A.柳永B.苏轼C.李清照D.秦观答案ACD解析柳永、李清照、秦观均为婉约派代表词人。苏轼是豪放派的开创者,故不选。3.下列选项中,属于《史记》记载的体例有()。A.本纪B.世家C.书D.表答案ABCD解析《史记》包含本纪、表、书、世家、列传五种体例,故选A、B、C、D。4.下列作品中,属于鲁迅小说集的有()。A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《故事新编》答案ABD解析《朝花夕拾》是散文集,收录《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等回忆性散文,不属于小说集。5.下列句子中运用了比喻修辞手法的有()。A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。答案ABD解析A项将愁比作一江春水;B项将西湖比作西子;D项将琵琶声比作急雨、私语。C项仅客观描写景物,并未使用比喻。三、填空题(每题1分,共10分)1.路漫漫其修远兮,________(屈原《离骚》)答案吾将上下而求索2.学而不思则罔,________(《论语·为政》)答案思而不学则殆3.大漠孤烟直,________(王维《使至塞上》)答案长河落日圆4.天生我材必有用,________(李白《将进酒》)答案千金散尽还复来5.无边落木萧萧下,________(杜甫《登高》)答案不尽长江滚滚来6.同是天涯沦落人,________(白居易《琵琶行》)答案相逢何必曾相识7.明月几时有?________(苏轼《水调歌头》)答案把酒问青天8.人生自古谁无死?________(文天祥《过零丁洋》)答案留取丹心照汗青9.落红不是无情物,________(龚自珍《己亥杂诗》)答案化作春泥更护花10.生于忧患,________(《孟子·告子下》)答案死于安乐四、词语解释题(每题2分,共10分)1.《左传·烛之武退秦师》:“越国以鄙远,君知其难也。”解释加点的“鄙”字。答案把……当作边邑。名词意动用法,“鄙远”即把远方的国家当作边邑。2.《论语·季氏将伐颛臾》:“陈力就列,不能者止。”解释加点的“陈”字。答案陈列,施展。此处指施展才能,胜任职位。3.《庄子·逍遥游》:“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。”解释加点的“劝”字。答案努力,勉励。此处指天下人都称赞他,他也不会因此更加勤勉。4.《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下。”解释加点的“壁”字。答案名词用作动词,驻扎。句意为项羽的军队在垓下驻扎。5.《诗经·卫风·氓》:“匪我愆期,子无良媒。”解释加点的“愆”字。答案延误,拖延。“愆期”即延误约期。五、翻译题(每题3分,共15分)1.把下面句子翻译成现代汉语:“若亡郑而有益于君,敢以烦执事。”(《左传·烛之武退秦师》)答案如果灭亡郑国对您有好处,我哪里敢拿这件事来麻烦您呢?2.把下面句子翻译成现代汉语:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语·子路》)答案当政者自身行为端正,即使不发布命令,百姓也会遵行;自身行为不端正,即使发布命令,百姓也不会听从。3.把下面句子翻译成现代汉语:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。”(《庄子·秋水》)答案俗语说:“听了许多道理,就以为没有人比得上自己”,说的就是我这样的人啊。4.把下面句子翻译成现代汉语:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(《孟子·生于忧患,死于安乐》)答案所以上天将要把重大使命降落到这个人身上,必定先使他的意志遭受折磨,使他的筋骨受到劳累。5.把下面句子翻译成现代汉语:“所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。”(《史记·项羽本纪》)答案派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进入和意外变故的发生。六、简答题(每题5分,共10分)1.简述《诗经》按“风、雅、颂”分类的内容特点。答案(1)“风”即国风,是各诸侯国的地方民歌,多反映劳动人民的现实生活、爱情婚姻和思想感情,具有浓郁的地域色彩和现实主义精神;(2)“雅”是周王朝直辖地区的宫廷乐歌,分大雅、小雅,多为贵族文人所作,用于朝会宴飨,内容多涉及政治讽喻、王朝兴衰;(3)“颂”是宗庙祭祀乐歌,内容以歌颂祖先功德、祈求上天保佑为主,风格庄重肃穆。2.简述鲁迅小说《狂人日记》的主题思想。答案(1)小说通过患“迫害妄想症”的“狂人”之口,以象征手法揭示封建礼教“吃人”的本质,控诉了封建制度对人身心的双重摧残;(2)作品否定了封建宗法制度和旧礼教的合法性,表达了改造国民性、争取个性解放的启蒙思想;(3)结尾“救救孩子”的呼声,寄托了作者对民族新生和未来的深切期望。七、论述题(15分)1.结合具体篇目,论述《史记》在人物形象塑造上的文学成就。答案《史记》作为我国第一部纪传体通史,具有极高的文学成就,尤其以人物形象塑造的鲜明生动著称。第一,善于通过典型事件和细节刻画人物性格。司马迁擅长选取重大历史事件和饱含表现力的细节来突出人物的精神面貌。如《项羽本纪》中“鸿门宴”一节,通过项羽宴上不杀刘邦、范增数举玉玦暗示、樊哙闯帐等细节,刻画了项羽的率真自大、优柔寡断与刘邦的机变狡黠;《李斯列传》通过李斯见仓鼠、厕鼠之叹,生动揭示其汲汲于功名富贵的性格基础。第二,善于运用对比、烘托等手法塑造人物。作者常将不同性格的人物置于同一事件中加以映衬。如《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如的深明大义、以国为重与廉颇的勇武率直、知错能改通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”等情节相互映照,使人物形象更为丰满。第三,调动个性化语言,呈现人物精神。如《陈涉世家》中“燕雀安知鸿鹄之志哉”,凸显陈涉少年时的远大抱负;《高祖本纪》刘邦“嗟乎,大丈夫当如此也”与项羽“彼可取而代也”的对比,见出二人性格一深沉一外露的不同。综上所述,《史记》以纪传体为纲,以典型事件、细节刻画、对比烘托和个性化语言等手段,成功塑造了一系列栩栩如生的历史人物形象,对后世史传文学及小说创作产生了深远影响。八、作文(30分)1.阅读下面的材料,根据要求写作。中国传统文化中,既有“穷则变,变则通,通则久”的变革精神,也有“咬定青山不放松”的坚守品质。在人类社会发展的历程中,“变”与“不变”始终是辩证统一的。当下中国,正经历广泛而深刻的社会变革,既需要创新进取、因时而变,也需要守住根本、坚守初心。请结合你对材料的理解,以“变与不变”为话题,写一篇文章。要求:自拟标题,立意明确,内容充实,结构完整,不少于800字。答案(评分标准)一类卷(27—30分):立意深刻新颖,紧扣“变与不变”的辩证关系,联系现实与传统文化;论证充
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