2026年中小学课后服务管理考试复习题及答案

2026年中小学课后服务管理考试复习题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中小学课后服务的实施主体是（）。A.校外培训机构B.各中小学校C.社区居委会D.家长委员会答案B解析根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，课后服务工作由中小学校具体实施，学校是课后服务工作的实施主体。2.中小学生课后服务工作的首要原则是（）。A.公益普惠原则B.自愿参与原则C.安全第一原则D.全面发展原则答案B解析开展课后服务工作须坚持学生和家长自愿原则，严禁强制或变相强制学生参加课后服务。3.小学阶段课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间（）。A.15:30B.16:00C.17:00D.正常下班时间答案D解析根据“双减”政策要求，课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，为家长接孩子提供便利。4.课后服务经费主要由（）承担。A.学校和家长共同B.政府和家长合理分担C.学校全额D.社会捐赠答案B解析各地可采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费，政府与家庭合理分担课后服务成本，对家庭经济困难学生应减免费用。5.课后服务中，指导学生完成作业的时间应当（）。A.作为课堂教学延伸，讲授新课B.安排学生自主完成，教师答疑辅导C.完全由学生自由活动D.用于统一考试测验答案B解析课后服务应指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业，教师进行答疑辅导，不得利用课后服务时间讲授新课或集体补课。6.下列哪项不属于课后服务的主要内容？（）A.作业辅导与答疑B.体育、艺术、科普活动C.组织学生参加校外学科竞赛培训D.开展社团及兴趣小组活动答案C解析课后服务内容主要包括作业辅导、体育锻炼、艺术活动、科普拓展、阅读交流、社团活动等，严禁利用课后服务时间组织学科类培训或竞赛集训。7.课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可以（）。A.一律禁止引入校外资源B.适当引进非学科类校外培训机构参与C.由教师自行联系校外人员进校D.由家长自行组织校外补课答案B解析课后服务不能满足学生特殊发展需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与，但须经过严格审核，并由学校统一管理。8.学校开展课后服务，应在每学期开学前（）向学生和家长进行需求摸底。A.一周B.两周C.一个月D.一学期答案C解析学校应在每学期开学前一个月向学生和家长开展课后服务需求摸底，充分征求家长意见，制定服务方案并提前告知。9.下列有关课后服务教师待遇的说法，正确的是（）。A.教师参加课后服务属于义务劳动，不应获取报酬B.学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”，并给予相应补助C.教师在课后服务期间的工作时间不计入工作量D.参与课后服务的教师补助由家长直接支付答案B解析学校应统筹安排参与课后服务教师的作息时间，实行“弹性上下班制”，并按有关规定向参与课后服务的教师发放相应补助或课时津贴。10.对于课后服务期间发生的学生安全事故，处理的第一原则是（）。A.追究教师责任B.救护学生生命健康C.与家长协商赔偿D.向上级汇报情况答案B解析发生安全事故时，应立即启动应急预案，第一时间组织救治并通知家长，优先保障学生生命安全和身体健康。二、判断题（每题2分，共20分）1.课后服务可以组织学生进行集体补课或讲授新课。答案错误解析严禁借课后服务名义组织集体补课、讲授新课或考试测验。课后服务应与课堂教学区别开来。2.学生是否参加课后服务，由家长和学生自愿选择决定。答案正确3.课后服务收费属于服务性收费，学校可以以营利为目的。答案错误解析课后服务收费必须坚持公益性和非营利性原则，严禁学校以课后服务名义乱收费、高收费。4.农村学校可以结合当地实际，利用乡土资源开展特色课后服务活动。答案正确5.课后服务只需要安排作业辅导，不需要开展体育锻炼。答案错误解析课后服务应坚持“五育并举”，合理安排作业辅导、体育锻炼、艺术活动、劳动实践等多方面内容，促进学生全面发展。6.学校可以在课后服务时间安排值日教师进行安全管理，并制定应急处置预案。答案正确7.家长有义务必须参加学校组织的课后服务志愿服务。答案错误解析家长自愿参与课后服务志愿工作，学校不得强制要求。8.课后服务经费可用于发放教师课后服务补助。答案正确解析课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助，以及课后服务活动器材、场地维护等支出。9.学校课后服务方案只需校长同意即可实施，无需向家长公示。答案错误解析学校课后服务内容、方式、时间、收费标准等须向学生和家长公开公示，主动接受监督。10.课后服务结束时间可以不考虑家长接送实际，由学校自行决定。答案错误解析课后服务结束时间应结合当地实际和家长下班时间统筹确定，原则上不早于当地正常下班时间。三、多项选择题（每题3分，共30分）1.课后服务工作的基本原则包括（）。A.自愿参加B.公益普惠C.安全第一D.全面育人E.强制参与答案ABCD解析课后服务工作应坚持学生和家长自愿、公益普惠、安全第一、全面育人的原则，不得强制学生参加。2.下列属于课后服务可开展的活动内容的有（）。A.作业辅导答疑B.足球、篮球等体育训练C.合唱、美术等艺术活动D.编程、机器人等科普活动E.组织学生集体补课刷题答案ABCD3.课后服务经费的管理要求包括（）。A.专款专用B.单独核算C.定期公示收支情况D.可用于教师课后服务补助E.可用于学校基建工程建设答案ABCD解析课后服务经费应专款专用、单独核算，定期公开收支情况，主要用于教师补助等支出，不得挪用于学校基本建设等。4.学校在课后服务安全管理方面应当做到（）。A.建立健全安全管理制度B.制定应急处置预案C.加强门卫管理和日常巡视D.购买校方责任险E.课外活动前进行安全教育答案ABCDE5.以下关于课后服务师资队伍建设的说法，正确的有（）。A.以本校教师为主体B.可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员参与C.可吸纳大学生志愿者、家长志愿者参与D.外聘人员须经过严格资格审查E.对参与课后服务人员应进行安全教育和业务培训答案ABCDE6.学校制定课后服务实施方案时，应当明确的内容包括（）。A.服务时间B.服务内容C.师资安排D.收费标准E.安全措施答案ABCDE7.课后服务工作中，学校不得出现的行为包括（）。A.强制要求学生参加B.利用课后服务时间讲授新课C.引入校外培训机构进行学科类培训D.以课后服务名义乱收费E.允许学生自愿选择是否参加答案ABCD8.关于课后服务的质量评价与监督，下列说法正确的有（）。A.教育行政部门应将课后服务纳入对学校的督导评估范围B.学校应定期开展学生和家长满意度调查C.课后服务情况应纳入教师考核评价D.课后服务只需上级检查，无需家长参与评价E.对课后服务中违规行为应依法依规追究责任答案ABCE9.课后服务中，对家庭经济困难学生的关怀措施包括（）。A.减免课后服务费用B.优先安排参加课后服务C.学校提供必要的学习用品D.一律统一收费E.通过社会资助等方式给予帮助答案ABCE解析各地应对家庭经济困难学生减免课后服务费用，可通过财政补助、社会资助等渠道予以保障，不得因费用问题将困难学生排除在课后服务之外。10.下列对课后服务时间安排的要求，正确的有（）。A.小学课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间B.初中可根据需要开设晚自习C.课后服务时间应与家长接送时间有效衔接D.有条件的学校可在寒暑假提供托管服务E.课后服务每周开展5天，每天不少于2小时答案ABCDE解析课后服务实行“5+2”模式，即每周5天、每天不少于2小时，结束时间与当地正常下班时间衔接，有条件的学校可探索寒暑假托管服务。四、简答题（每题6分，共18分）1.简述课后服务“5+2”模式的具体含义。答案“5+2”模式是指义务教育学校每周5天都开展课后服务，每天课后服务时间不少于2小时。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。2.简述课后服务经费的筹措方式及使用要求。答案（1）筹措方式：各地可采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措课后服务经费，政府与家庭合理分担成本，对家庭经济困难学生减免费用。（2）使用要求：课后服务经费应专款专用、单独核算，主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助，以及设备购置、场地维护等活动支出，并定期公示收支情况。3.学校在引进校外机构参与课后服务时，应把好哪些关口？答案（1）资质审核关：严格审核校外机构的办学资质、师资条件和社会信誉。（2）内容把关关：引进的课后服务内容须为非学科类兴趣拓展活动，严禁进行学科类培训。（3）安全管理关：对外聘人员开展安全教育和背景审查，签订安全责任书。（4）质量监督关：学校对校外机构参与课后服务的质量进行跟踪评估，实行动态管理，对服务质量差、出现违规行为的及时终止合作。五、综合分析题（12分）1.某小学在开展课后服务过程中，出现以下情形：①部分家长反映学校课后服务只安排做作业和自由活动，内容单一；②某班班主任强制本班学生必须参加课后服务；③学校将课后服务经费的一部分用于购买办公设备，且未公示经费使用情况；④一位外聘书法教师未与学校签订安全协议即进校上课。请逐一指出上述情形中存在的问题，并提出改进建议。答案（逐项分析）①课后服务内容单一，不符合“五育并举”要求。学校应丰富课后服务内容，在作业辅导之外开设体育、艺术、科普、劳动、阅读等多元活动，满足学生多样化发展需求。②强制学生参加课后服务违反了自愿原则。学校应提前发放《告家长书》，充分尊重学生和家长意愿，严禁强制或变相强制参加。③课