2025-2026年陕西省人教版七年级物理力学基础测试卷

2025-2026年陕西省人教版七年级物理力学基础测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在物理学中，力是改变物体运动状态的原因。下列现象中，不属于力的作用效果的是（）A.用力推箱子，箱子从静止变为运动B.足球运动员踢球，足球飞向空中C.拔河比赛中，两队互相用力但未移动D.划船时，船桨给水一个向后的力，船向前运动解析：力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。选项A、B、D均体现了力改变物体运动状态的效果，而选项C中两队互相用力但未移动，主要体现了力的相互作用，未改变物体的运动状态。故正确答案为C。2.物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性。下列关于质量的说法中，正确的是（）A.水结成冰后，质量变小了B.将一个苹果从地球带到月球，质量不变C.空气没有质量，因为看不见摸不着D.一块铁加热后，质量会变大解析：质量是物体所含物质的多少，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。选项A中水结成冰是状态变化，质量不变；选项B中苹果从地球到月球是位置变化，质量不变；选项C中空气虽然看不见摸不着，但具有质量；选项D中铁加热是温度变化，质量不变。故正确答案为B。3.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的。下列关于重力的说法中，错误的是（）A.重力的大小与物体的质量成正比B.重力的方向总是指向地心C.重力是物体运动的原因D.重力的作用点叫重心解析：重力的大小G=mg，其中m是质量，g是重力加速度，故重力与质量成正比；重力的方向总是竖直向下，不一定指向地心（地球并非完全均匀球体）；力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因；重力的作用点叫重心。故正确答案为C。4.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。下列现象中，不属于弹力的是（）A.拉伸橡皮筋时，橡皮筋产生的力B.书本放在桌面上，桌子对书本的支持力C.用力压弹簧，弹簧产生的力D.水坝受到水的压力而变形产生的力解析：弹力是物体发生弹性形变时产生的力。选项A、B、C均属于弹力；选项D中水坝受到水的压力而变形产生的力是弹力，但表述有误，应为水坝对水的力。故正确答案为D。5.摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.滚动摩擦比滑动摩擦小C.摩擦力的大小与压力成正比D.摩擦力只存在于粗糙的表面上解析：摩擦力总是阻碍物体的相对运动，不一定是阻碍运动；滚动摩擦通常比滑动摩擦小；摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，滑动摩擦力f=μN，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；摩擦力存在于任何接触面上，只要满足相对运动条件。故正确答案为B。6.牛顿第一定律也叫惯性定律，它描述了物体在不受力或受平衡力作用时的运动状态。下列关于惯性定律的说法中，正确的是（）A.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性B.惯性是物体保持原来运动状态的性质C.惯性是力，可以用来克服惯性D.惯性大小与物体的质量有关，质量越大惯性越小解析：惯性是物体保持原来运动状态的性质，与物体是否受力、是否运动无关；惯性不是力，不能用力来克服惯性；惯性大小与物体的质量有关，质量越大惯性越大。故正确答案为B。7.二力平衡条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A.一个物体受到两个力，只要大小相等就一定平衡B.马拉车时，如果马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力C.竖直向上抛出的篮球，在空中运动时受到重力和空气阻力，如果它们平衡，篮球会做匀速直线运动D.平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动状态解析：二力平衡需要满足作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上的条件；马拉车时，马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力，不是平衡力；竖直上抛的篮球在空中只受重力和空气阻力，如果它们平衡，篮球会做匀速直线运动；平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动状态。故正确答案为D。8.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。下列关于滑动摩擦力的说法中，正确的是（）A.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大B.压力越大，滑动摩擦力越小C.滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反D.滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关解析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反；滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。故正确答案为A。9.力的合成是指求几个力的合力。同一直线上方向相同的两个力，合力的大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同。下列关于力的合成的说法中，正确的是（）A.两个力合成时，合力一定大于这两个力中的任何一个力B.两个力合成时，合力的大小可能小于这两个力中的任何一个力C.同一直线上方向相反的两个力，合力的大小等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同D.力的合成只能用于同一直线上的两个力解析：同一直线上方向相同的两个力，合力等于这两个力的大小之和，方向相同；同一直线上方向相反的两个力，合力等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同；力的合成不仅限于同一直线上的两个力，也可以是多个力。故正确答案为C。10.力学中常用到的测量工具是天平，用于测量质量。下列关于天平的说法中，正确的是（）A.托盘天平可以测量液体的质量B.天平的精度越高，测量的质量越大C.使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码D.天平的测量范围越大，精度越高解析：托盘天平主要用于测量固体的质量，不能直接测量液体的质量；天平的精度越高，测量的质量越准确，但测量的质量范围有限；使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码；天平的测量范围越大，精度通常越低。故正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。力的国际单位制单位是______，符号是______。参考答案：牛顿；N解析：力是物体之间的相互作用，必须同时存在施力物体和受力物体；力的国际单位制单位是牛顿，符号是N。2.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是______。参考答案：竖直向下解析：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下，指向地心。3.弹力是物体由于发生______而产生的力，弹力的方向总是______。参考答案：弹性形变；与物体形变恢复的方向相同解析：弹力是物体发生弹性形变时产生的力，弹力的方向总是与物体形变恢复的方向相同。4.摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生______时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。参考答案：相对运动解析：摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。5.牛顿第一定律也叫______，它描述了物体在不受力或受______作用时的运动状态。参考答案：惯性定律；平衡力解析：牛顿第一定律也叫惯性定律，它描述了物体在不受力或受平衡力作用时的运动状态。6.二力平衡条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小______、方向______、作用在同一直线上。参考答案：相等；相反解析：二力平衡条件是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。7.滑动摩擦力的大小与______和______有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。参考答案：压力；接触面的粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。8.力的合成是指求几个力的______，同一直线上方向相同的两个力，合力的大小等于这两个力的大小______，方向与这两个力的方向______。参考答案：合力；之和；相同解析：力的合成是指求几个力的合力，同一直线上方向相同的两个力，合力的大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同。9.力学中常用到的测量工具是______，用于测量______。参考答案：天平；质量解析：力学中常用到的测量工具是天平，用于测量质量。10.使用天平时，左盘放______，右盘放______。参考答案：物体；砝码解析：使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力是改变物体运动状态的原因，也是使物体发生形变的原因。参考答案：正确解析：力是改变物体运动状态的原因，也是使物体发生形变的原因。2.重力是物体运动的原因，没有重力物体就不会运动。参考答案：错误解析：力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因；没有重力物体也会运动，只是运动状态会改变。3.弹力只存在于弹簧中，橡皮筋没有弹力。参考答案：错误解析：弹力是物体发生弹性形变时产生的力，不仅存在于弹簧中，橡皮筋也有弹力。4.摩擦力总是阻碍物体的运动，摩擦力是坏力。参考答案：错误解析：摩擦力总是阻碍物体的相对运动，不一定是阻碍运动；摩擦力可以是动力，也可以是阻力。5.惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性是力。参考答案：错误解析：惯性是物体保持原来运动状态的性质，不是力。6.二力平衡条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。参考答案：正确解析：二力平衡条件是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。7.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。参考答案：正确解析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。8.力的合成是指求几个力的合力，力的合成只能用于同一直线上的两个力。参考答案：错误解析：力的合成是指求几个力的合力，力的合成不仅限于同一直线上的两个力，也可以是多个力。9.力学中常用到的测量工具是天平，用于测量质量，托盘天平可以测量液体的质量。参考答案：错误解析：力学中常用到的测量工具是天平，用于测量质量，托盘天平主要用于测量固体的质量，不能直接测量液体的质量。10.使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码，天平的测量范围越大，精度越高。参考答案：错误解析：使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码；天平的测量范围越大，精度通常越低。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述力的作用效果有哪些？参考答案：力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。解析：力的作用效果包括改变物体的运动状态（如使物体从静止变为运动、改变运动方向或速度）和改变物体的形状（如拉伸橡皮筋、压扁海绵）。2.什么是重力？重力的方向和作用点是什么？参考答案：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下，重力的作用点叫重心。解析：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下，指向地心；重力的作用点叫重心，重心的位置与物体的形状和质量分布有关。3.什么是弹力？弹力产生的条件是什么？参考答案：弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，弹力产生的条件是物体发生弹性形变。解析：弹力是物体发生弹性形变时产生的力，弹力产生的条件是物体发生弹性形变；弹性形变是指物体在受力后能够恢复原状的形变。4.什么是摩擦力？摩擦力产生的条件是什么？参考答案：摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力，摩擦力产生的条件是物体相互接触且要发生或已经发生相对运动。解析：摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力；摩擦力产生的条件是物体相互接触且要发生或已经发生相对运动。5.什么是惯性？惯性有什么特点？参考答案：惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大惯性越大。解析：惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大惯性越大；惯性是物体本身的一种属性，与物体是否受力、是否运动无关。6.什么是二力平衡？二力平衡的条件是什么？参考答案：二力平衡是指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。解析：二力平衡是指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；二力平衡的条件是作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。7.什么是力的合成？力的合成的原则是什么？参考答案：力的合成是指求几个力的合力，力的合成的原则是同一直线上方向相同的两个力，合力等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同；同一直线上方向相反的两个力，合力等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同。解析：力的合成是指求几个力的合力，力的合成的原则是同一直线上方向相同的两个力，合力等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同；同一直线上方向相反的两个力，合力等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同。8.什么是天平？天平的测量原理是什么？参考答案：天平是测量质量的工具，天平的测量原理是利用等臂杠杆原理，通过比较待测物体的质量和已知质量的砝码的质量来测量待测物体的质量。解析：天平是测量质量的工具，天平的测量原理是利用等臂杠杆原理，通过比较待测物体的质量和已知质量的砝码的质量来测量待测物体的质量；天平的精度较高，适用于实验室和科学研究中对质量的精确测量。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个物体质量为5kg，求它受到的重力是多少？（g取10N/kg）参考答案：G=mg=5kg×10N/kg=50N解析：重力G=mg，其中m是质量，g是重力加速度，g取10N/kg；代入数据计算得到G=50N。2.一个物体受到两个力的作用，一个力是10N，方向向东，另一个力是10N，方向向西，这两个力是否平衡？为什么？参考答案：这两个力平衡，因为它们作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。解析：二力平衡的条件是作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；这两个力满足二力平衡的条件，因此它们平衡。3.一个物体放在水平桌面上，物体质量为2kg，求物体受到的支持力是多少？（g取10N/kg）参考答案：物体受到的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N，由于物体静止在水平桌面上，支持力与重力是一对平衡力，因此支持力F支=G=20N。解析：物体受到的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N；由于物体静止在水平桌面上，支持力与重力是一对平衡力，因此支持力F支=G=20N。4.一个物体在水平桌面上向右运动，受到的滑动摩擦力为5N，求物体受到的合力是多少？参考答案：物体受到的合力为5N，方向向左，因为滑动摩擦力与物体的运动方向相反。解析：物体受到的滑动摩擦力为5N，方向向左，因为滑动摩擦力与物体的运动方向相反；物体受到的合力等于滑动摩擦力，因此合力为5N，方向向左。5.一个物体质量为3kg，受到一个水平向右的力F1=10N，同时受到一个水平向左的力F2=6N，求物体受到的合力是多少？参考答案：物体受到的合力为4N，方向向右，因为F1和F2方向相反，合力等于F1-F2=10N-6N=4N，方向与F1相同。解析：F1和F2方向相反，合力等于F1-F2=10N-6N=4N，方向与F1相同，因此物体受到的合力为4N，方向向右。6.一个物体放在斜面上，物体质量为4kg，斜面的倾角为30°，求物体受到的重力沿斜面向下的分力是多少？（g取10N/kg）参考答案：物体受到的重力G=mg=4kg×10N/kg=40N，重力沿斜面向下的分力F1=Gsin30°=40N×0.5=20N。解析：物体受到的重力G=mg=4kg×10N/kg=40N；重力沿斜面向下的分力F1=Gsin30°=40N×0.5=20N。7.一个物体放在水平桌面上，物体质量为1kg，受到一个水平向右的力F=10N，同时受到一个水平向左的摩擦力f=2N，求物体受到的合力是多少？参考答案：物体受到的合力为8N，方向向右，因为F和f方向相反，合力等于F-f=10N-2N=8N，方向与F相同。解析：F和f方向相反，合力等于F-f=10N-2N=8N，方向与F相同，因此物体受到的合力为8N，方向向右。8.一个物体质量为2kg，放在水平桌面上，受到一个竖直向上的力F=20N，求物体受到的支持力是多少？（g取10N/kg）参考答案：物体受到的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N，竖直向上的力F=20N，由于物体静止在水平桌面上，支持力与重力和F的合力是一对平衡力，因此支持力F支=G-F=20N-20N=0N。解析：物体受到的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N；竖直向上的力F=20N；由于物体静止在水平桌面上，支持力与重力和F的合力是一对平衡力，因此支持力F支=G-F=20N-20N=0N。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.B3.C4.D5.B6.B7.D8.A9.C10.C二、填空题1.牛顿；N2.竖直向下3.弹性形变；与物体形变恢复的方向相同4.相对运动5.惯性定律；平衡力6.相等；相反7.压力；接触面的粗糙程度8.合力；之和；相同9.天平；质量10.物体；砝码三、判断题1.正确2.错误3.错误4.错误5.错误6.正确7.正确8.错误9.错误10.错误四、简答题1.力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。2.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下，重力的作用点叫重心。3.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，弹力产生的条件是物体发生弹性形变。4.摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力，摩擦力产生的条件是物体相互接触且要发生或已经发生相对运动。5.惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大惯性越大。6.二力平衡是指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。7.力的合成是指求几个力的合力，力的合成的原则是同一直线上方向相同的两个力，合力等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同；同一直线上方向相反的两个力，合力等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同。8.天平是测量质量的工具，天平的测量原理是利用等臂杠杆原理，通过比较待测物体的质量和已知质量的砝码的质量来测量待测物体的质量。五、应用题1.G=mg=5kg×10N/kg=50N2.这两个力平衡，因为它们作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。3.F支=G=20N4.合力为5N，方向向左，因为滑动摩擦力与物体的运动方向相反。5.合力为4N，方向向右，因为F1和F2方向相反，合力等于F1-F2=10N-6N=4N，方向与F1相同。6.F1=20N7.合力为8N，方向向右，因为F和f方向相反，合力等于F-f=10N-2N=8N，方向与F相同。8.F支=0N【解析】9.力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；力的国际单位制单位是牛顿，符号是N。10.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下。11.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，弹力的方向总是与物体形变恢复的方向相同。12.摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。13.牛顿第一定律也叫惯性定律，它描述了物体在不受力或受平衡力作用时的运动状态。14.二力平衡条件是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。15.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。16.力的合成是指求几个力的合力，力的合成的原则是同一直线上方向相同的两个力，合力等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同；同一直线上方向相反的两个力，合力等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同。17.力学中常用到的测量工具是天平，用于测量质量。18.使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码。19.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下，指向地心。20.力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因；没有重力物体也会运动，只是运动状态会改变。21.弹力是物体发生弹性形变时产生的力，不仅存在于弹簧中，橡皮筋也有弹力。22.摩擦力总是阻碍物体的相对运动，不一定是阻碍运动；摩擦力可以是动力，也可以是阻力。23.惯性是物体保持原来运动状态的性质，不是力；惯性大小与物体的质量有关，质量越大惯性越大。24.二力平衡是指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。25.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。26.力的合成是指求几个力的合力，力的合成不仅限于同一直线上的两个力，也可以是多个力。27.力学中常用到的测量工具是天平，用于测量质量，托盘天平主要用于测量固体的质量，不能直接测量液体的质量。28.使用天平时，左盘放物体，右盘放砝码；天平的测量范围越大，精度通常越低。29.力的作用效果