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文档简介

2026/08/31放学啦,妈妈来接我课程导览01放学心情小课堂认识离园情绪,建立放学期待02安全接园小卫士掌握接园安全规则与自我保护03快乐回家共成长家园协同,让每一天放学都安心放学心情小课堂01离园时刻,宝宝怎么想幼儿园的一天就要结束了,小班宝宝心里会想什么?妈想妈妈想念一整天没见到妈妈,好想快点扑进她怀里享想分享表达今天画的画、搭的积木,好想马上讲给妈妈听急有点急等待看到别的小朋友被接走,心里会有一点着急怕有点怕担忧要是妈妈还没来,会不会把我忘在幼儿园等等妈妈,心里暖暖的“妈妈还没到的时候,宝宝可以这样做,让等待变得暖暖的。”等待不是孤单的,老师和小伙伴都在身边。等一等,妈妈一定来。和老师一起回忆今天玩了什么好玩的游戏整理自己的小书包把水杯、小毛巾放放好和身边的小伙伴说说话一起等爸爸妈妈看看教室门想想妈妈马上就会出现啦我的情绪小脸谱宝宝的心情有很多种,认识它们,才能说出来

小脸谱心情可以说的话开心脸高兴我今天玩得很开心着急脸想念我好想快点见到妈妈难过脸不安我有点想哭期待脸盼望妈妈快来接我啦认识情绪是第一步。宝宝学会说心情,老师和妈妈就能更好地帮助你,让

难过变开心

。不开心时,可以做什么想妈妈想得有点难受时,宝宝不用憋着,可以试试这些小办法说告诉老师说老师抱一抱,心里的难过就会变小抱抱抱小玩偶抱软软的玩偶就像妈妈在身边吸深深吸口气吸像闻花香一样吸气,再慢慢呼出来唱唱一首歌唱唱唱喜欢的儿歌,心情会好起来我的好朋友小玩偶有的宝宝会带着自己的小玩偶来幼儿园,它可是

勇敢的好朋友带着玩偶上幼儿园,就像把一点点家的温暖带在身边,宝宝的害怕会慢慢变成

勇敢。01形影不离的陪伴玩偶陪着宝宝一起上课、一起吃饭、一起睡觉02变身“小家长”宝宝变成“小家长”,照顾玩偶,就像妈妈照顾宝宝一样03不再孤单玩偶让宝宝觉得:我不是一个人在幼儿园老师讲故事,明天更想玩离园前,老师会讲一讲:明天幼儿园要做什么好玩的事?“明天和小兔子玩偶一起画画,真让人期待。”听到这些,宝宝心里就装满了期待:明天还想去幼儿园,和老师小朋友一起玩。画画和小兔子玩偶一起画画勇敢去滑滑梯,看看谁最勇敢唱给妈妈听学一首新歌,唱给妈妈听小礼物做有趣的手工,变成小礼物和老师抱一抱说再见妈妈来接了,宝宝要记得和老师做个温暖的小告别一个拥抱、一句再见,让宝宝知道:老师很喜欢我,明天还在这里等着我和老师告别2步抱一抱老师张开小手,和老师抱一抱说一句再见看着老师的眼睛,认真说一句

"老师再见"开心道别2步挥挥小手和好朋友挥挥手,约好明天一起玩牵好妈妈的手牵着妈妈的手,开开心心走出教室放学心情,一天比一天好过了几天,宝宝会发现:成长小记宝宝在慢慢长大,放学时的心也会

一天比一天安心。第一天不太习惯总想快点见到妈妈过几天知道放学会见到妈妈心里踏实了再过几天自己能收拾好书包开心等妈妈后来和老师抱抱、和伙伴说再见每天都开心安全接园小卫士02接我的人,要安全认得安全小约定不是谁都能把宝宝接走,宝宝要记住这条安全小约定固定家人只有爸爸、妈妈或家里说好的大人才能来接老师核对老师核对接送信息,确认了才让宝宝离开不跟陌生人不认识的叔叔阿姨,再热情也不能跟着走提前告知如果换人来接,家里要提前告诉老师最重要规则不认识的人,不能跟他走——这是保护自己最重要的一条规则。接送卡,接园小凭证接送卡就像一把

安全小钥匙,保护宝宝不被不认识的人接走。1出示凭证家人到园门口,出示接送卡或报出密码›2核对信息老师确认是宝宝家里的人›3喊名确认喊到宝宝名字,宝宝再跟着家人走›4登记再见做好交接登记,老师才放心说再见排好队,不乱跑排队像小火车,一节一节稳稳地开放学时间小朋友多,排队离园才最安全排队小提示听到老师叫名字,轻轻走到队伍里不突然跑开,也不在门口挤来挤去小火车出发一个接一个,不推前面的小朋友跟着队伍慢慢走,等家人来接不推不挤每个宝宝都能安全回家牵好大人的手小手紧紧拉住大手,是这一路上必须做到的约定。不单独跑小手紧紧拉住大手,不自己单独跑不落后不冲前走在大人身边,不落在后面,也不冲在前面过马路等指令过马路更要牵好手,等大人说可以走再走到家才松手路上不松手,直到安全回到家离开幼儿园大门,宝宝最要紧的一件事就是——牵着大人的手大手牵小手,是最温暖也最安全的样子。红灯停,绿灯行红灯停,绿灯行,黄灯等一等记住这首

安全小歌谣,过马路就不怕红灯停下脚步,耐心等一等不跑闹不在马路上跑来跑去,不和车辆抢道绿灯牵着大人的手,左右看看再通过斑马线过马路要走,像小斑马身上的条纹不跟陌生人走,不拿陌生东西遇到事情马上告诉老师或穿制服的叔叔帮忙。不拿陌生人的东西,不跟陌生人走🍬

不接糖果玩具陌生人给的零食、玩具,坚决不接。

不跟对方走无论对方说什么理由,都不跟他走。

不靠近车陌生车辆靠近,保持距离、迅速离开。🗣️

大声说“不”勇敢大声拒绝,引起周围人注意。走丢了怎么办站在原地不乱跑,把爸爸妈妈的名字、电话说给大人听,就能很快找到家人。平时和爸爸妈妈一起练习说自己的名字和电话,会更有用。万一和妈妈走散了,宝宝不要慌,记住三个“找”找老师回到幼儿园门口,找老师帮忙找保安叔叔门口的保安叔叔会保护你找穿制服的人警察叔叔、工作人员都可以求助等妈妈时,不爬高不乱跑在幼儿园门口等妈妈时,也要注意安全:门口人多人杂,宝宝不乱跑、不爬高,就是最棒的安全小卫士。不爬高注意不爬铁栏杆、花坛和台阶边缘当心高处跌落会受伤,脚下踩稳最重要不乱跑危险不在车来车往的地方跑来跑去牢记车辆有盲区,远离车道更安全👀不离开视线原则不离开老师和家长的视线范围约定走丢先找老师,不跟陌生人走安静等待做法安静地在安全区域等期待妈妈一来就能看到我临时换人接,先问老师换人接园确认流程有时候来接宝宝的不是平常的家人,怎么办?1前置告知家里提前打电话告诉老师谁来接2信息核对老师与家里确认核对接送人信息3等待确认宝宝等老师点头说"可以走了"再走4安全底线没有老师确认谁也不能把宝宝接走宝宝记住一个小诀窍:老师没点头,就不能走,这是保护宝宝的重要约定。快乐回家共成长03回家路上,说说开心事接园的路上,是宝宝和妈妈分享快乐的好时光。家长可以这样问:多聊开心事,宝宝就会觉得

幼儿园很好玩,第二天更愿意高高兴兴去上学。手工今天做了什么好玩的手工游戏和哪个小伙伴一起玩了游戏点心有没有吃到喜欢的点心新歌老师教了什么新歌,唱给妈妈听接园时,家长记住四个“不”家长接园时的一些小动作,可能会让宝宝更不安,请记住四个“不”:不偷偷溜走离开前告诉宝宝什么时候来接,保护安全感不反复告别抱抱后干脆离开,依依不舍会加重焦虑不哄骗承诺别轻易说“妈妈第一个来”,若做不到会伤信任不吓唬孩子不说“再哭就不来接你”,这会加深恐惧稳定作息,放学也规律幼儿园的节奏有规律,回到家里也要保持规律,宝宝才更安心:时间环节幼儿园做法家里可以这样离园固定时间、固定流程尽量固定接送人、固定路线回家后有吃有玩有休息保持三餐与午休节奏入睡前安静放松、早睡早起读绘本代替看屏幕作息一致,宝宝的身体和情绪都会更稳定,放学之后的每一天都顺顺利利。家园联系册,天天有回声一本小小的家园联系册,是老师和家长沟通的秘密通道一本家园联系册,天天有回声,让爱与关注在纸页间流动。老师与家长的双向记录,共同守护孩子的每一步成长。“信息通畅了,老师和家长就能一起帮宝宝更好地成长。”双向记录2项老师记录宝宝在园的表现、进步和需要关注的地方家长书写宝宝在家的趣事、变化和疑问共同成长2项传递频率每天或每周传递,彼此了解孩子的点滴鼓励语言用鼓励的语言交流,宝宝会越来越自信今天的表现,值得夸一夸接园时的一句夸奖,能让宝宝心里甜一整天夸奖可以说得

具体一点💛具体的表扬让孩子知道自己哪里做得好,越夸越自信,越自信越喜欢上幼儿园。夸努力今天你自己收拾好了小书包夸勇敢你今天没有哭,真是个勇敢的宝宝夸友爱你帮小伙伴捡了玩具,真暖心夸进步你今天排队特别棒,越来越能干了家长助教,走进孩子的世界除了每日接园沟通,家长还可以用更多方式走进幼儿园每日接园沟通家长多参与一点,孩子就多一分

被重视的快乐,家园之间也多一分默契。参与家长助教活动进班和孩子一起做游戏结合节日主题和老师一起组织小活动分享职业或特长带给孩子新鲜体验参加家长见面会和老师面对面交流一学期的放学约定学期开始,我们和宝宝、和家长一起订下三个放学约定宝宝约定牵好大人的手,安全从第一步开始不跟陌生人走,只信任熟悉的大人等老师确认再离开,不自己跑出队伍安全第一家长约定固定接送人,让孩子始终有熟悉的依靠做好交接,和老师确认清楚再带娃离开多聊开心事,温柔又果断,给放学一个好心情责任与爱老师约定认真核对接送信息,把好离园最后一道关温暖告别,让孩子带着安心回家和

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