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文档简介

2026/08/312026年高中师德师风学习与承诺签订培训导览01政策新规解读2026年最新师德政策与监管态势02红线警示剖析违规案例与终身追责机制03榜样引领弘扬教育家精神与先进典型04承诺践行明确承诺内容并组织签订仪式政策新规01师德建设为何成为重中之重师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,2026年监管进入"巩固深化"新阶段负面清单条目数量演进三年三份清单·治理精度逐年提升121620第一标准巩固深化师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,2026年监管进入巩固深化新阶段治理精度持续提升:负面清单从12条增至20条监管力度逐年加码:从规范管理到深化整治再到巩固行动政策演进趋势:三年三份清单,每年递增4条2026版负面清单有哪些严禁教育部联合五部门2026年3月27日印发20条禁令,覆盖四大领域教育公平类01严禁超标超前教学02严禁考试竞赛挂钩招生03严禁入团入队舞弊日常管理类01严禁挤占学生休息02严禁漠视学生欺凌03严禁过量惩罚作业师德师风类01严禁歧视体罚02严禁有偿补课03严禁传播错误言论教育生态类01严禁幼儿园小学化02严禁弄虚作假志愿服务03严禁违规补课提前开学六大高压线一票否决2026年教师考核升级,以下6类行为触碰即"一票否决"六大高压线·一票否决触线即否有偿补课与变相敛财线下补课、线上付费答疑、介绍生源拿回扣师德失范、侵害学生权益体罚、辱骂、性骚扰、歧视孤立学生占编不在岗、"吃空饷"长期脱岗、挂名领薪、校外兼职经商无证上岗、资质造假伪造学历、职称证书、瞒报违规记录敷衍教学、履职不力课堂质量低下、常年混日子、擅自离岗招生考试舞弊、徇私枉法泄露考题、篡改成绩、违规加分三条红线触碰即终身禁教2026版负面清单明确终身追责,三条红线触碰即终身禁教红线类型典型行为后果侵害学生体罚辱骂、性骚扰、猥亵撤销教师资格,5年不得重考,全行业禁聘政治言论抹黑国家、歪曲历史、诋毁英雄警告记过至降级撤职,涉嫌违法移交司法有偿补课线下补课、直播打赏、知识付费当年考核不合格,2年禁评优评职称,严重者开除处分层层加码,倒查绝不姑息违规成本不可逆,2026年起实行倒查三年倒查三年1警告、记过处分期

6-12个月,无法晋升评职称2降级、撤职撤销教师资格,5年内不得重新认定3开除、行业禁入违规记录全国联网,所有学校不得聘用4终身禁教刑事犯罪、剥夺政治权利,永久丧失从教资格监督无处不在,监管全面升级2026年不再是“一阵风”,而是常态化持久战立体监督3方学校日常管理家长监督教育部门抽查三方并行快速受理2项家长举报72小时

内受理15日

内办结反馈技术赋能4项大数据比对舆情监控匿名举报平台AI监控

全面覆盖整治节奏4阶段4月

自查自纠5月

县级排查6月底

首轮清退后续常态化对师德失范行为零容忍,负面信息录入教师管理信息系统,终身记录红线警示02违规补课案例敲响警钟01案例一湖北咸宁教师陈某某参与校外培训机构补课处理结果留党察看一年、降低岗位等级02案例二辽宁葫芦岛3名教师组织12名学生补课,每人收费2000元处理结果党内严重警告、调离一线、全额清退03案例三大连某中学教师高某某组织本班学生补课处理结果降低岗位等级04案例四河南某中学教师组织20名学生补课处理结果撤销教师资格、解除聘用、3年禁入教育行业有偿补课

全面封禁

从严查处课上不讲课后讲,就是把孩子学业当成牟利工具,违背从教初心。侵害学生案例:零容忍高压线合法教育惩戒以纠错为目的有度有温度;体罚只会造成身心伤害,二者有本质区别体罚、性骚扰、猥亵学生是

第一序列红线,后果极其严重01案例一呼和浩特某小学教师当众踹人辱骂学生被调离教学岗、两年不得评优晋级、扣除两年全部绩效02案例二湖南株洲·周某某多次猥亵未成年女学生被判处有期徒刑八年、开除公职、终身禁教03案例三华中科技大学·张某某对女学生实施性骚扰被记过、撤销教师资格、调离教师岗位言论与学术不端案例警示课堂、网络、科研一线都是师德监管场景01警示教育政治言论失范某高校教师黄某某课堂发表错误言论,宣扬错误历史观,被党内严重警告、行政记过、暂停评优职称12个月。12个月暂停评优职称严重警告01案例一伪造篡改实验数据四川大学教师王竹卿伪造篡改实验数据,28篇论文中6篇存在问题5年停止招生资格降低岗位等级02案例二图表存在学术不端同济大学研究员金某某在《自然》论文中10张图表存在学术不端10张图表学术不端解除聘用关系一个自身不讲诚信的教师,无法培养出诚信的学生履职失范同样难逃处分师生关系庸俗化、功利化是师德失范的温床,廉洁从教必须从拒绝"小恩小惠"做起师德失范不止于大事,日常履职不到位同样被严肃处理01案例一行政警告并调离岗位某高校辅导员张某某未按要求召开毕业班会议、丢失学生文件致毕业推迟日常管理失职视为师德失范问题处理处罚结果:行政警告调离辅导员岗位02案例二师德失范认定某高校辅导员左某长期不备课,从网上下载PPT敷衍教学教学敷衍、履职不认真同样构成师德失范处理:师德失范认定03案例三记过并多重处罚辽宁某小学教师徐某某多次收受家长礼品礼金收礼收金、师生关系庸俗化问题从严处理记过三年不涨工资不晋级停职后调离学校师德考核不合格后果有多严重考核结果职称评审岗位竞聘评优评先绩效待遇合格正常参加正常参加正常参加正常发放基本合格限制申报限制竞聘取消资格绩效受影响不合格取消资格延迟或取消晋升取消当年所有评优绩效减少或取消榜样引领03何为教育家精神理想信念心有大我至诚报国,把个人理想融入国家教育事业,以赤诚之心践行育人使命。道德情操言为士则行为世范,以高尚师德为学生树立榜样,一言一行皆成育人教材。育人智慧启智润心因材施教,尊重每个学生的个体差异,用智慧点亮思维、用爱心滋养心灵。躬耕态度勤学笃行求是创新,扎根讲台勤勉耕耘,以务实作风与创新精神不断精进教学。人民教育家为我们树起标杆01人民教育家于漪从教70余年,被誉为“育人师表”主张“一辈子做教师,一辈子学做教师”02人民教育家高铭暄新中国刑法学奠基人之一,年过九旬仍躬耕讲台诠释终身从教的教育情怀03人民教育家张桂梅扎根贫困山区40余年,用生命托举2000多名女孩走出大山身边的榜样最可感可学师德建设既要仰望星空,更要脚踏实地教育部“教育家精神”2026年巡回宣讲报告会持续开展,可集中观看学习学榜样·正师德时代楷模与最美教师教育部“教育家精神”2026年巡回宣讲报告会持续开展,可集中观看学习师德故事传播通过公众号、宣传栏、教师大会讲好师德故事营造尊师重教、崇德向善氛围身边的师德标兵学校定期选树爱岗敬业、师德高尚的优秀典型形成“榜样在身边”的生动局面时代答卷在可感可及、可学可鉴的教育家精神浸润中,书写“为党育人、为国育才”的时代答卷以德立身,践行教育家精神“好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来”将教育家精神落到日常教育教学中以德立身自觉坚守精神家园,坚守人格底线带头弘扬社会主义道德和中华传统美德以德立学严谨治学,诚实守信,恪守学术道德做学生为学为人的表率以德施教尊重学生人格,平等公正对待每一位学生做学生良师益友以德育德用高尚师德感染学生引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观承诺践行04师德承诺书的核心内容01爱国守法政治拥护党的领导法律遵守《教育法》《教师法》《未成年人保护法》02爱岗敬业教学认真备课上课职责批改作业、辅导学生,不敷衍塞责03关爱学生尊重尊重学生人格言行不讽刺挖苦歧视学生行为不体罚或变相体罚04廉洁从教拒礼不收受家长礼品礼金自律不从事有偿家教规范不推销教辅资料师德承诺书模板参考师德师风承诺书(参考模板)以上承诺如有违反,本人愿意按照有关规定自觉接受组织的处理,并承担由此产生的一切后果。承诺人:___________日期:2026年___月___日一依法执教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利二关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生,不体罚三严谨治学:对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生四素质教育:遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准五为人师表:注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表六团结协作:关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长七廉洁从教:作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋私八终身学习:牢固树立终身学习理念,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平签订仪式流程与要求承诺签订不是走形式,而是一次郑重的职业宣誓新教师:必须参加入职宣誓与师德专题培训,未完成培训不得上岗警示教育:每学期至少召开1次师德警示教育会,一案一剖析、一案一警示第一步宣读承诺全体教师集体诵读《师德师风承诺书》核心条款集体诵读·强化认同第二步签署承诺本人手写签名并注明日期确保真实自愿手写署名·真实自愿第三步存档备查承诺书由学校统一归档纳入师德档案管理统一归档·纳入档案第四步公开监督向学生、家长公布投诉渠道接受社会监督公布渠道·社会监督承诺之后如何落到日常师德不是写在纸上的承诺,而是刻在每一天行动里的坚守。把承诺书上的文字,变成每一天的教学行动守住课堂阵地认真上好每一节课,不敷衍、不保留、不“课上不讲课后讲”。守住廉洁底线与家长保持明确边界,拒绝私下红包,不建付费答疑群。守住言行边界网络言论自我约束,不发布争议性低俗内容,不在课堂使用手机。守住安全防线发现欺凌或心理危机立即上报备案

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