2026年秋季开学幼儿园小班：安全第一课不跟陌生人走课件

安全教育安全第一课：不跟陌生人走小班安全教育课件日期2026年秋季开学课程导览01安全小卫士出发亲切问候，开启安全学习之旅02谁是陌生人认识陌生人，建立基本概念03危险在哪里情境故事，识别诱骗手段04我会保护自己应对口诀，学会说“不”05安全大练兵情景模拟，巩固安全技能06家园安全网家园共育，延伸安全防护CHAPTER01安全小卫士出发我是安全小卫士！新学期开始啦，一起学习保护自己的本领！开学第一课，安全记心间开学第一课，安全记心间——安全第一课，保护自己，每个小朋友都要练好的本领。回到幼儿园新学期新学期开始啦我们又回到了温馨的幼儿园特别重要的课一起来上安全第一课练好本领学会保护自己的本领安全第一课记心间回到幼儿园新学期开始啦特别重要的课今天一起上安全第一课练好本领学会保护自己我是安全小卫士小卫士的三个本领从今天起，每个小朋友都是安全小卫士遇到危险不慌张，保护自己我最棒小卫士的三个本领会看的小眼睛会听的小耳朵会思考的小脑袋我们的安全约定我们一起约定几件重要的事第一条在幼儿园里，不随便离开老师身边安全约定第二条遇到不认识的人，要

保持距离安全约定第三条感到害怕或不舒服，马上告诉老师安全约定CHAPTER02谁是陌生人不认识的人，要小心认识陌生人，学会分辨安全与危险。认识身边熟悉的人这些熟悉的人，都是爱我们、保护我们的人，和他们在一起，心里很踏实在我们身边，有好多

熟悉的人家人爸爸、妈妈祖辈爷爷奶奶、外公外婆老师幼儿园里的老师陌生人是谁对陌生人，要记住：不随便相信陌生人，就是我们不认识的人他们长什么样可能是叔叔、阿姨，也可能是老爷爷、老奶奶笑脸不代表安全就算他们看起来笑眯眯的，很和善记住一个标准只要我们不认识，就是陌生人陌生人在哪里出现幼儿园门口常见出现场所幼儿园门口可能遇到陌生人回家的路上常见出现场所回家的路上可能遇到陌生人公园里常见出现场所公园里可能遇到陌生人超市里常见出现场所超市里可能遇到陌生人长得好看不等于好人长相和衣服，不能告诉我们谁是好人小朋友常常这样想两种印象看起来很漂亮有些陌生人长得漂亮、帅气穿得干净、说话温柔还会穿得干干净净，说话很温柔可是，外表会骗人要小心坏人不会说自己是坏人坏人不会把“坏”字写在脸上外表不能判断好坏长相和衣服不能告诉我们谁是好人坏人不会把“坏”字写在脸上——不认识的人，不能只看外表就相信。CHAPTER03危险在哪里陌生人的小把戏看看陌生人会用哪些办法骗小朋友。甜甜的糖果诱惑“甜甜的东西，可能是

危险的陷阱——陌生人的东西，坚决不能要”—安全守则陌生人的小把戏3招拿着

糖果

走过来用零食吸引注意笑眯眯地说：“请你吃糖”假装友好骗取信任还说：“家里有好多玩具”用玩具引诱跟随糖果假装是爸妈的朋友爸爸妈妈如果接你，一定会提前告诉老师不会让不认识的人来接你陌生人可能会这样说2种话术“我是你妈妈的朋友，她让我来接你”自称妈妈的朋友来接你“你爸爸今天有事，让我带你回家”称爸爸有事带你回家这些话可能是

骗人的爸爸妈妈如果要接你，一定会提前告诉老师，不会让不认识的人来接你假装需要你的帮助大人遇到困难，应该找

别的大人帮忙“我的小狗丢了，帮我找找吧”有的陌生人会装可怜，这样说“我不认识路，你能带我去吗？”有的陌生人会这样说不能找不认识的小朋友帮忙——如果有人这样对你说，要马上走开。尾随和拉拽要警惕这是非常危险的信号！—立即识别，迅速应对危险信号2项有人一直跟着你离你越来越近突然伸手要拉你拽你上车快快行动2项不要发呆，不要犹豫保持警觉立刻大声叫迅速跑向人多的地方这不是你的错不是你的错，是坏人的错不要害怕坦然面对不要害怕，不要偷偷藏在心里。勇敢告诉说出真相一定要勇敢地告诉爸爸妈妈和老师。大人保护伸出援手他们会保护你、帮助你。CHAPTER04我会保护自己大声说不，快快跑学会保护自己的小本领！第一招：大声说不遇到陌生人接近，第一招就是大声说：我不认识你！声音要响亮让周围的人都能听见声音越大声音越大，就越能吓跑坏人，让对方不敢继续靠近。勇敢说"不"是保护自己的第一步，也是最重要的自我防护动作。第二招：不要东西不跟走第二招：不要陌生人给的东西拒绝诱惑再好吃的糖果，再漂亮的玩具，都不要拒绝跟随不管他说什么好听的话，更不要跟着走记住：小脚坚决

不迈第一步第三招：快快跑开快快跑开跑得越快越安全，不要回头看```**设计自检（对照I1–I4与留白修复要求）：**1.**I1归属唯一**：页标题「第三招：快快跑开」由header渲染未重复；「快快跑开」作为slot内短强调句独立出现（hints显式指定）；4个口号各进一张卡、无跨卡重复；通栏金句「跑得越快越安全，不要回头看」全页仅此一次。2.**I2同组同构**：4张口号竖卡共用同一DOM骨架（标题→装饰线→图标+彩标→说明），仅文字与配色变量变化；标签序列一致（各1个彩色标签），装饰线均存在。3.**I3几何排列**：1152px宽，4列(1152-3×20)/4=273px≥220px；卡高约552-60(短强调)-64(底栏)-32(gap)-48=约348px，宽高比273/348≈0.78≥0.6。4.**I4角色骨架**：4个口号为等权并列→口号竖卡（C3变体）；短强调句为判断/口号→短强调行；通栏金句为收束→强调底条。5.**留白修复**：针对上一版「卡片底部留白」与「卡片角部留白」——说明文字用`align-items:flex-end`沉入卡底撑满垂直，避免顶部堆积底部空白；间隙用`gap`均分，无大块真空。6.**通栏弱化**：hints要求「通栏弱化」，用`primary-container`浅底条承载，文字为`--text-body`弱化层级，与上方大标题`--text-h2`层次分明；图标置于`icon-box`内符合规范。跑向老师第一选择遇到陌生人靠近，第一时间跑向老师求助。跑向爸爸妈妈最亲近的人家人是最值得信赖的依靠，跑向他们寻求保护。跑向人多的地方人群掩护人群越多越安全，陌生人不敢在人多处轻举妄动。跑向保安叔叔安全守卫保安叔叔负责守护安全，跑向他们能得到及时保护。第四招：大声呼救“如果陌生人拉住你不放，怎么做？”大声呼救能引起周围大人的注意，来帮助你。04大声呼救用喊声引来大人帮助喊：“救命啊！我不认识他！”喊：“他不是我爸爸！”安全口诀记心间四个小招数，连起来就是一首安全口诀：1大声说不，我不要2快快跑开，找大人3有人拉我，喊救命4安全口诀

天天念，保护自己记心间CHAPTER05安全大练兵练一练，记得牢一起来做安全小游戏，把本领练得棒棒的！情景一：门口有人接你不要跟她走，马上告诉老师01情景一情景描述放学了，一个"阿姨"在门口叫你陌生人话术："小朋友，你妈妈让我先接你回家"关键疑点：老师没有告诉你今天有人接想一想，应该怎么做？正确答案不要跟她走，马上告诉老师情景二：陌生人给你糖模拟陌生人用糖果玩具引诱的情景，巩固拒绝接受礼物的应对Q

这时候你应该怎么做？A

不接不吃，转身找老师不接不吃，转身找老师第一步拿出糖果拿出棒棒糖笑眯眯递出糖果，夸赞小朋友可爱第二步甜言蜜语语言引诱用甜言蜜语哄骗，拉近距离第三步亮出玩具掏出玩具亮出小汽车，进一步诱惑情景三：有人请你帮忙情景模拟：假扮老奶奶求助不跟着去，说：我帮不了，您找大人帮忙吧情景还原一位"老奶奶"站在路边说："小朋友，我的小猫不见了，帮奶奶找找好吗？""就在那边的小巷子里"这时候你应该怎么做？不跟着去说："我帮不了，您找大人帮忙吧"安全小游戏：对与错一起来玩

对对错错

小游戏，老师说出一种做法，你来判断对还是错。做法判断收下陌生人的糖果✗

错大声说不认识他✓

对跟着陌生人去找小猫✗

错跑向老师求助✓

对演练总结：我学会了今天我们一起练了好多本领遇到危险，不慌张、不害怕安全小卫士，本领练得棒棒的我会说不遇到陌生人，大声拒绝我不要东西陌生人给的东西，坚决不要我会快快跑立刻跑开，远离危险我会大喊救命大声呼救，引起注意CHAPTER06家园安全网安全一起守护和爸爸妈妈一起，把安全记在心里。家里的安全约定和爸爸妈妈一起，做一个只有家人知道的安全约定

🔒第一步秘密口令约定秘密口令只有家人知道的秘密口令

🔑第二步有人来接你有人来接你先问一问：秘密口令是什么？第三步说不出不能走说不出，不能走说不出秘密口令，就不能跟他走把约定说给爸爸妈妈听，我们一起记住心里话要告诉爸妈遇到害怕的事，一定要

勇敢说出来心里话要告诉爸妈，越早说，越安心每天说说2招养成开口习惯早上出门前约定：今天有什么新鲜事，晚上回来讲给爸妈听，养成开口的习惯自然聊一聊放学路上问一问：刚才和小朋友玩了什么，把幼儿园的一天自然聊出来遇事就说2招事无大小都要讲玩滑梯被推了一下、被小朋友抢了玩具，不管事大事小，只要心里觉得不舒服，就要马上告诉爸爸妈妈大胆开口不要怕说出来会被批评，勇敢说出来，爸妈会帮你想办法早说早护2招及时求助事情刚发生的时候讲出来，爸爸妈妈能最快帮你解决，不让害怕在心里越攒越多爸妈永远相伴说得越早，保护得越快，爸妈永远是站在你这一边的大人也有安全任务保护小朋友，大人也有小任务老师的小任务2项老师会教安全知识天天提醒爸爸妈妈接送时要牵好小手沟通与一起的小任务2项遇到特殊情况一定提前和老