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文档简介
2026/09/032026年国庆假期幼儿园“我爱北京天安门”主题活动活动导览01国庆知多少认识国庆节与天安门,建立初步认知02歌声里的爱学唱《我爱北京天安门》,深化爱国情感03小手绘祖国手工创作表达热爱,体验节日氛围04欢腾庆华诞集体展演与家园共育,共庆祖国生日国庆知多少01十月一日,祖国妈妈的生日每个小朋友都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,这一天就是10月1日“从“过生日”说起,让孩子在熟悉的情境里理解国庆节的意义。”—页面导语国庆节知多少3个要点国庆节的由来国庆节是中华人民共和国诞生的日子,是全国人民共同的节日国庆节的庆祝这一天,全国各地会挂起红旗、点亮彩灯,人们唱歌跳舞,一起为祖国庆祝国庆节的意义对小朋友来说,国庆节是一次认识祖国、感受欢乐的好机会我们的首都叫北京中国的首都在北京,北京有一座宏伟的建筑叫天安门让我们一起走近这座庄严而壮丽的建筑,了解它为何是首都最闪耀的标志。认识天安门,是幼儿走近首都、走近祖国的第一步。天安门的地位北京最著名、最能代表首都的建筑之一,雄伟又壮观。天安门广场北京最大的广场,许多重要的庆祝活动都在这里举行。红墙黄瓦庄重又美丽,可在挂图上观察它的颜色与形状。五星红旗的秘密认识国旗,是在孩子心中种下尊重与自豪的种子。认识我们的国旗3项五星红旗我们的国旗叫五星红旗红色长方形旗面是红色的长方形五颗金黄色的星星旗面上有五颗金黄色的星星:一颗大星、四颗小星颜色与星星的含义3项红色代表革命,也象征热烈与希望五颗星象征全国人民紧紧团结在一起尊重升国旗时要立正、行注目礼,表达对国旗的尊重2026国庆假期早知道10月1日至10月7日放假调休,共
7天日期星期安排10月1日周四法定假日10月2日周五法定假日10月3日周六法定假日10月4日周日休息10月5日周一休息10月6日周二休息10月7日周三休息调休上班:9月20日(周日)、10月10日(周六)街头巷尾的节日模样节日的氛围,就藏在孩子每天经过的街道与教室里。节日的模样藏在街头、广场与幼儿园的每个角落——和孩子一起,去找找吧。请小朋友观察:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?带着“找一找节日元素”的小任务出发,让观察成为爱国启蒙的起点。街头挂起国旗、彩旗和红灯笼广场与公园摆放漂亮的花坛,夜晚有绚丽的烟花幼儿园布置剪纸、彩带,处处洋溢节日气氛歌声里的爱02一首传唱半世纪的歌一首唱了半个世纪的歌,出自一对心怀北京梦的少年姐弟。《我爱北京天安门》是无数中国人从小唱到大的经典儿歌,1970年歌词与曲谱刊登后迅速传遍全国。词歌词作者金果临创作时年仅13岁灵感来自英语课本里的一句“IlovePeking”曲作曲作者金月苓金果临的堂姐创作时19岁一位普通的玻璃厂女工只有四句歌词的奥秘短小的歌词配上有起伏的旋律,成就了这首经典。结构精巧、易学易唱,为儿童量身打造。歌词结构:短小精炼四句歌词只有四句,浅显易懂,特别适合幼儿学唱ABA三段式四句歌词重复三遍,形成ABA三段式结构情绪起伏第一遍欢快活泼,第二遍优美抒情,第三遍回归欢快音域特点:易记易唱9度音域全曲音域只有9度,儿童特点鲜明旋律生命力简短歌词配上有起伏的旋律,依然充满生命力歌词里藏着什么先逐句念一念、说一说,再连起来唱,孩子会唱得更明白、更有感情①歌词解读爱我爱北京天安门含义表达对天安门、对北京的爱②歌词解读美天安门上太阳升含义天安门在阳光照耀下格外庄严美丽③歌词解读敬伟大领袖毛主席含义缅怀带领我们前进的伟人④歌词解读行指引我们向前进含义在指引下走向更美好的明天用动作唱出情感让身体跟着旋律走,孩子对歌曲的理解会更深刻。三遍情绪与动作对照第一遍欢快活泼双手在胸前轻轻拍手第二遍优美抒情双手在头顶上方轻轻摆动第三遍回到欢快活泼再次胸前拍手边唱边做动作,孩子能更直观地感受旋律的起伏唱“啦啦啦”时,引导孩子体会高兴、激动与自豪的心情打击乐为天安门伴奏让乐器加入歌声,孩子既是歌者,也是小小演奏家。借助直观节奏符号,将抽象的节奏转化为可看、可演的童趣语言。直观节奏符号太阳代表
拍手月亮代表
休息汽车代表
拉长音分声部演奏要点节奏型为
2/4
拍,先用手拍出节奏型再选用
碰铃、沙锤
等打击乐器演奏分声部练习后,看老师指挥
完整合奏演奏过程中提醒幼儿注意手势与节拍的配合跟着旋律放声唱梳理学唱教学流程,帮助教师按节奏推进歌曲教学第1步聆听范唱安静听一遍仔细聆听范唱,想想歌曲有几遍旋律。第2步轻声跟唱跟琴小声唱跟着琴声小声唱,熟悉旋律与节奏。第3步有感情演唱完整演唱用欢快又自豪的情绪完整演唱。第4步情绪处理涨落有致欢快段用断音,抒情段用连音。第5步展示表演上台大胆唱邀请小朋友上台,大声唱出对天安门的爱。小手绘祖国03彩旗飘飘迎国庆亲手挂起的彩旗,让节日的喜悦看得见、摸得着。三制作三步走1准备材料彩色手工纸剪成的三角形、固体胶、底板2动手粘贴幼儿自己把三角形彩旗一条条粘贴起来3布置教室将做好的彩旗挂起来,让教室也跟着飘扬起来收成长收获小肌肉锻炼小肌肉,提升动手能力节日快乐在操作中感受布置节日的快乐送给祖国妈妈的礼花一朵朵礼花,是孩子献给祖国妈妈最纯真的祝福。🎆边念儿歌边作画,点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。儿歌引导边念儿歌边作画“点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花”添画三步3步观察夜空出示背景图,引导幼儿观察夜晚的天空大胆添画画出五颜六色、绽放开来的烟花,用点、线、圆等不同笔触表现礼花作品展示完成后的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感亲手做一面五星红旗亲手做一面国旗,五颗星星也就住进了孩子心里。材料准备2项红色卡纸用于制作旗面的底色材料黄色五角星贴纸用于粘贴一颗大星、四颗小星粘贴步骤4步1裁旗面将红色卡纸裁成长方形,作为国旗的旗面2贴大星引导幼儿把一颗大星、四颗小星按位置粘贴在旗面上3贴四小星粘贴时提醒幼儿注意星星的颜色与大小关系4悬挂展示完成后悬挂在教室或走廊,营造浓厚的节日气氛捏个蛋糕庆生日以橡皮泥制作生日蛋糕的方式,呼应祖国过生日的情境过生日要有蛋糕,祖国妈妈过生日也可以有制作流程1搓蛋糕底准备各色橡皮泥,先搓一个圆圆的蛋糕底2捏装饰鼓励幼儿捏出奶油、水果和小蜡烛,装饰自己的蛋糕3吹蜡烛蛋糕做好后,一起为祖国妈妈“吹蜡烛”、唱生日歌4懂意义让幼儿在捏泥中理解“祖国也有生日”的概念一个橡皮泥蛋糕,承载着孩子对祖国最真诚的祝愿。把教室变成乐园让教室的每个角落,都成为孩子认识祖国的课堂。主题墙主题环创布置“北京天安门”、“中国之最”、“祖国妈妈的生日”等主题墙北京天安门中国之最祖国妈妈的生日建构区区域活动用积木、纸盒搭建北京的长城与天安门长城天安门积木搭建益智区区域活动拼贴中国地图拼图,认识祖国的辽阔中国地图拼图认识辽阔手工区区域活动·绘画区折五角星、制作民族乐器,体验民间工艺五角星民族乐器民间工艺绘画区:画京剧脸谱,欣赏传统艺术之美欢腾庆华诞04庄严的升旗仪式一次庄严的升旗,胜过千言万语的说教。规升旗要求立正注目全体幼儿立正,向国旗行注目礼,不随意走动、不大声讲话齐声高唱国歌响起时,齐声高唱,感受国歌的力量高呼祝福国歌奏毕,共同高呼“祖国妈妈生日快乐”仪式开端国庆活动从庄严的升旗仪式开始乐配套音乐1《义勇军进行曲》2《国旗国旗多美丽》国旗下的童声让童声在国旗下响起,勇敢表达是成长的见证。让童声在国旗下响起,勇敢表达是成长的见证。国旗下讲话多样形式采用小故事、诗歌朗诵、小歌谣等形式自信表达鼓励幼儿在集体面前大胆表达,培养自信心儿歌朗诵集体朗诵集体朗诵"国旗国旗我爱你",加深对国旗的感情分组交替分组与集体朗诵交替进行,让每个孩子都有参与感语言之美在朗诵中感受句子的节奏与押韵,体验语言之美各班合唱大展演当稚嫩的歌声汇聚成合唱,爱国的情感也在心中升腾。展演形式各班轮流登台,合唱《我爱北京天安门》等国庆歌曲。仪态要求注意站姿与手势,展现良好的精神风貌。动作律动配上简单动作,让演唱更有表现力。伴奏氛围教师用钢琴或音乐伴奏,营造欢快热烈的气氛。鼓励反馈展演结束后,为表现优秀的孩子送上鼓励与掌声。翻盖乐里的问答赛以翻卡片抢答游戏巩固国庆知识,在趣味互动中检验学习成果游戏规则问题方向“把知识藏进游戏里,学习就变成了快乐的事。”1准备卡片围绕国庆节、国旗、国徽设置问题2翻卡抢答幼儿翻开卡片抢答,答对一题得一分3小组竞赛以小组为单位竞赛,激发参与热情与团队意识我们的首都是哪里?国旗叫什么名字?祖国建设成就、美丽河山等话题亲子共绘我眼中的祖国1假期出游拍下当地代表性景象2亲子共创制作“我眼中的祖国”创意海报3记录见闻贴上照片、画上图画,记录旅途见闻4班级分享开学带到幼儿园,与同伴分享交流5萌发情感丰富对祖国名胜的了解,
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