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文档简介
专项培训2026年师德师风问题专项整治工作培训全覆盖·零容忍·顶格处理·终身追责·倒查三年培训时间2026年8月培训内容导览01政策定调2026年专项整治背景与顶层设计02红线清单六条不可触碰的职业行为底线03案例警示2026年师德失范典型案例剖析04整治行动专项排查工作部署与落地机制05监督保障举报渠道与长效管理机制CHAPTER政策定调优者上、庸者下、劣者汰解读2026年师德师风专项整治的政策背景、核心原则与顶层设计01五部门联合行动定调20262026年3月27日·教育部联合中央编办、人社部等五部门《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》全覆盖零容忍顶格处理终身追责倒查三年直指师德失范、占编不在岗、教学能力不达标三大顽疾覆盖范围公办、民办学校及幼儿园全体教职工,含在编、代课、实习、教辅、后勤、保安、食堂等所有人员追责机制近三年有违规行为者一律倒查追责,不论现在岗还是已退休目标定位优者上、庸者下、劣者汰,不搞一刀切、不搞大规模裁员,让真正有能力、有情怀的教师留下来从规范年到巩固年的政策演进2026年作为深化巩固年,在前期制度建设基础上进入实质性清退执行阶段010203学时硬指标全年累计不低于12学时,五大模块全覆盖地方密集部署鄱阳县专项通知,镇江市暑期工作提醒暑期重点防控针对失范高发期提前预警,强化关键时段监管五部门联合行动将师德师风建设从"软约束"推向"硬执行",从阶段性整治转向常态化管理2024·规范年建立基本规范,划定行为底线2025·提升年深化制度建设,强化考核管理2026·巩固年全面排查清退,建立长效机制专项整治的落地时间表县级自查—市级抽查—省级督查三级联动,确保公平公正:不冤枉一个好老师,也不放过一个违规者4月·自查阶段各校对照负面清单逐项排查教师个人自查自纠,主动整改可从宽处理5月·县级排查全面排查建立问题台账列明问题详情、整改措施、责任人6月底·首轮清退查实违规行为依法依规处理及时处理并上报持续·长效监管每学期至少一次师德警示教育会学期初查询在岗教职工违法犯罪记录自查窗口期提示全体教师应把握4月自查窗口期,对照负面清单逐项排查,有则改之、无则加勉自查主动整改能避免更严重的处罚后果专项整治的覆盖范围与对象全体教职工无一例外,实行"倒查三年"追溯原则六类必清退人员"捞钱型"以补课牟利"失德型"侵害学生"违规型"无证或资质不符"躺平型"占编不履职"混日子型"教学考核连续不合格"失范型"学术造假或言论失范违规后果三级递进01一般违规扣绩效、调岗、降级02严重违规开除公职、撤销教师资格、终身禁教03涉嫌违法移送司法,影响子女政审金税四期将重点监控教师资金流向,有偿补课等违规收入无所遁形CHAPTER红线清单红线一碰,终身禁教逐条明确教师职业行为六条不可触碰的红线及违规后果02红线一:有偿补课与变相敛财有偿补课是家长反映最强烈的师德问题之一,也是2026年专项整治的首要打击对象禁止行为组织、变相组织或参与任何形式的有偿补课在校外培训机构兼职或挂名参与以"免费辅导"为幌子进行违规补课通过线上付费答疑、直播打赏、知识付费等变相敛财为校外培训机构或他人介绍生源、提供学生信息借布置作业为由向学生推销商业营利性图书、APP、教辅材料处罚后果违规程度处罚标准轻微扣绩效、调岗严重撤销教师资格、终身禁教金税四期系统将重点监控教师资金往来,任何违规补课收入都将被追踪识别典型案例:2026年1月,哈尔滨双城区教育局发布寒假整治通知,将违规补课列为第一条禁止事项红线二:收受礼品礼金与利益输送收受礼品礼金看似"人情往来",实则严重师德违规,一经查实一票否决索要收受礼品礼金、有价证券、支付凭证财物类付费宴请由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲消费类转嫁报销应由个人或亲属承担的费用费用类职务谋利分班、评优、推优、招生中谋取私利职权类资源牟利利用学生家长资源牟取私利资源类个人处罚师德一票否决,轻则降级、重则开除追溯机制过往三年违规记录一并清查重点禁令"谢师宴""升学宴"列入禁令连带追责校长监管不力同步受处分红线三:体罚、侮辱、歧视学生侵害学生身心健康,查实即清退,终身禁教行为红线殴打、推搡、体罚学生罚站超过一课时、过度罚抄、关禁闭等使用"废物""笨蛋"等侮辱性语言因成绩、家庭背景等因素歧视、差别对待学生对学生实施猥亵、性骚扰等严重侵害处罚标准01体罚侮辱类:立即停职、调离岗位;涉嫌违法移送司法机关02性侵猥亵类:撤销教师资格、解除职务、清除出教师队伍03系统录入:录入全国教师管理信息系统,任何学校不得再聘任家长通过教育部平台举报,学校建立防性侵、防猥亵、防欺凌走访排查机制红线四:发表不当言论与违背公序良俗课堂是意识形态前沿阵地,触碰即终身禁教五大禁止行为课堂言论散布反党反社会主义言论、丑化国家形象、歪曲历史网络平台通过微博、微信、抖音等发布和转发错误言论社交媒体在朋友圈发布与教师身份不符的信息、言论、图片、视频任何场合有违背党和国家方针政策的言行教材载体利用试卷、教参、教材传播错误观点政治安全底线,一票否决,清退并终身禁教,纳入诚信黑名单红线五:资质造假与吃空饷"影子教师"专项清理是2026年整治首要任务,占编不在岗、资质造假将被核销编制、追缴违规所得伪造资质使用假教师资格证书吃空饷以病假、事假、进修为由长期不到岗却领取工资擅自离岗在外兼职或从事其他职业长期借调借调超过6个月且不返岗雇人代课雇人顶替上岗2025年全国已清理占编不在岗人员超2万人。2026年持续深化:停发工资、核销编制、追缴违规所得,情节严重者终身禁教。腾出编制优先补充乡村学校、薄弱学科,大数据系统已实现教师资格证真伪自动核验。红线六:违规教学与违反"双减""教龄越长越稳"的时代已经结束,2026年考核只看教学实绩六大禁止行为超标超前教学,提前教授下学期内容挤占体育、美育、劳动等课时布置重复性、惩罚性作业频繁组织考试,增加学生负担幼儿园"小学化",提前教授小学内容不备课、不批改作业、不开展课后辅导考核红线01连续两年考核不合格02待岗培训03仍不胜任→依法解除聘用合同教学能力不达标者面临
转岗或清退教师应积极参加教研培训,掌握新教材新方法,不断提升专业素养和教学能力,以扎实的教学实绩赢得职业尊严师德考核"一票否决"与终身记录师德失范负面信息录入教师管理信息系统,终身记录,不予撤销。情节严重者撤销教师资格,列入"教师资格限制库"终身禁教教师资格定期注册不予注册职称评聘与岗位晋升取消资格评优评先与表彰奖励一票否决年度考核直接不合格干部选拔与职务任用不得提拔四川实践2025年制定《中小学教师师德评价考核办法》,将十项准则细化为核心考核指标河南实践结合准则制定《中小学教师职业行为细则(试行)》CHAPTER案例警示以案为鉴,警钟长鸣剖析2026年度高校与基础教育领域师德失范典型案例03学术不端典型案例:数据伪造与论文造假学术不端是高校师德失范重灾区,2026年多起案例涉及顶刊论文数据伪造,当事人均受顶格处分华东某高校苏某某团队《NatureNanotechnology》论文造假9张图表存在数据伪造、误标注;第一作者周某某解除聘用关系;通讯作者苏某某免去院长职务,取消晋升、申报、评优资格12个月,暂停招收研究生12个月顶格处分免职+解聘+多重限制四川大学王某某28篇论文中6篇存在问题4篇伪造或篡改图片数据;违规套取科研经费;指导方式失当顶格处分降低岗位等级,停止研究生招生资格,禁止申请科技项目5年学术造假清退:学生举报与撤销教职当学术造假被学生实名举报,后果是彻底清退出教师队伍主案例:华中农业大学黄某某11人举报规模10篇造假论文撤职处理结果造假行为10篇论文伪造篡改数据图片、2篇论文不当署名、主编教材抄袭未注明出处举报时间2024年1月其他典型案例佟某某·徐州医科大学多篇论文图片剽窃,取消基金项目申请资格5年汪某某、陈某某·杭州医学院论文为买卖所得,取消基金项目申请资格李某某·南昌大学博士学位论文大面积抄袭,撤销副教授职称学生实名举报→彻底清退——学术造假零容忍已成常态违规兼职与篡改成绩:利益驱动下的失德"利益驱动下的师德失范,不仅断送职业生涯,更可能面临刑事处罚"案例四:北京某高校汤某违规兼职取酬4家上市公司兼职任内先后在4家上市公司兼任独立董事巨额获利兼职取酬合计人民币152.9万元、港币120万元多重违规隐瞒取酬、违规出国、虚报科研经费处理结果党内严重警告、降低岗位等级,违规所得追缴;学校党委书记、校长因监管不力均受党内警告处分案例五:湖南某高校陈某篡改成绩篡改成绩伙同他人使用管理员账号登录教务系统,将18名学生63门成绩由不及格改为及格非法获利通过篡改成绩非法获利刑事处罚开除党籍、开除公职;以破坏计算机信息系统罪被判有期徒刑五年考研作弊与侵害学生权益:刑事犯罪案例涉及学生权益侵害和考试作弊的师德失范,将面临终身禁教的最严厉处罚三大师德失范典型案例案例六·组织考研作弊徐亚龙组织考研复试作弊,被判处有期徒刑1年6个月,终身丧失教师资格案例七·违规组织考证牟利5名辅导员违规组织127名学生考证,收取中介费17145元,全部记大过处分案例八·不正当关系教师郭某婚姻存续期间多次与他人发生不正当性关系,被开除党籍、降低岗位等级、解除聘用合同学生权益与考试公平是不可逾越的刑事边界,触碰即终身禁教基础教育领域典型案例:有偿补课与收受礼金基础教育领域师德失范校长负连带责任,监管失职同追责有偿补课与体罚案例九·大连市某中学教师高某某2026年1月组织本班学生有偿补课,处理结果降低岗位等级有偿补课案例十一·某县小学教师2026年4月查实长期体罚学生,撤销教师资格,终身禁入教育系统,纳入师德失范"黑名单"体罚收受礼金与小学化清退案例十·辽宁省某小学教师徐某某2021-2022年多次收受礼品礼金,记过处分,三年不涨工资、不晋级、不评优;校长警告处分,书记诫勉谈话收受礼金案例十二·某幼儿园教师"小学化"教学,屡教不改,2026年6月清退取消资格小学化校长连带责任:案例十中校长因监管不力受警告处分——师德建设主体责任在肩案例警示总结:教训与反思心存侥幸利益驱动底线失守请全体教师对照案例逐条反思自身行为,有则改之、无则加勉,以实际行动践行师德规范,守住底线、不越红线每一起案例都付出了惨痛代价,值得每一位教师深刻反思侥幸心理不可取大数据监控、金税四期、群众举报已形成严密监督网络,违规行为无处遁形利益驱动必反噬违规补课、兼职取酬、收受礼金看似短期获利,最终代价是撤销教职、终身禁教、刑事处罚,得不偿失底线失守即出局师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,一旦触碰红线,无论教龄多长、职称多高,一律严肃处理以案为鉴,知敬畏、存戒惧、守底线CHAPTER整治行动自查自纠,立行立改详解专项整治工作的时间节点、排查重点与责任落实机制04整治时间表:三阶段联动推进4月第一阶段:自查自纠各校逐项排查,教师个人围绕有偿补课、收送礼品礼金、体罚变相体罚、师生交往失范、酒驾醉驾等开展自查;形成自查报告存档备查;主动整改可从宽处理5月第二阶段:县级排查县级教育部门全面排查,建立问题台账;逐项列明问题、措施、责任人、时限;重大问题24小时内上报6月底第三阶段:首轮清退完成首轮清退,对查实违规行为依法依规处理;后续转入长效监管,每学期至少一次师德警示教育2026年专项整治实行"县级自查—市级抽查—省级督查"三级联动,不留死角、不走过场主动整改从宽,查实违规从严;自查不清、整改不力者,追溯问责六大必查对象与"影子教师"清理六大必查对象类型特征捞钱型以补课牟利失德型侵害学生违规型无证或资质不符躺平型占编不履职混日子型教学考核连续不合格失范型学术造假或言论失范"影子教师"专项清理三类典型情形以病假、事假、进修为由长期不到岗却领取工资;擅自离岗在外兼职;借调超6个月且不返岗处置措施停发工资、核销编制、追缴违规所得;情节严重者终身禁教2万+2025年全国已清理超2026年持续深化高校专项排查六大重点领域损害党中央权威违背党的路线方针政策的言行学术不端论文抄袭、成果造假、伪造篡改数据"导学"矛盾师生关系异化突出问题"跑会站台"专家教授忙于送礼拉票违规取酬经商办企业、兼职代课侵害学生利益利用教师身份损害学生权益建立台账,销号管理,严肃惩处台账建立逐项列明问题详情、整改措施、责任人及完成时限销号管理整改一项,销号一项通报曝光撤销教师资格、清除出教师队伍等顶格惩处学习教育与警示教育要求全年累计不低于12学时新教师入职宣誓与专题培训未完成不得上岗每学期至少1次警示教育会政治理论学习深入学习习近平总书记关于教育、师德师风建设重要论述,各校每学期至少组织1次集中学习规章制度学习系统学习十项准则、师德失范行为处理办法、负面清单,做到人人应知应做、必知必做教育家精神学习学习《中共中央
国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,对标"四有"好老师标准实践教育2026年是长征胜利90周年、建党105周年,至少组织1次实地研学实践活动警示教育—每学期至少召开1次师德警示教育会,以教育部通报典型案例为反面教材,一案一剖析、一案一警示责任体系与问题台账管理自查建账建立问题责任清单整改销号整改一项销号一项限时上报24小时内上报严肃追责按权限追究责任师德师风建设实行三级责任体系,问题台账实行销号管理第一责任人党组织书记、校长对学校师德师风建设负总责直接责任人分管领导具体组织落实各项工作岗位直接责任人班主任、学科教师对自身师德行为承担直接责任教育部建立师德建设责任追究机制,对行动缓慢、敷衍塞责、问题突出的地方和学校进行通报CHAPTER监督保障零容忍,有举必查构建师德师风监督举报体系与长效管理机制05监督举报渠道与受理范围举报渠道举报电话工作日受理举报邮箱接收材料来信来访书面与实地举报小程序微信通道教育部平台全国统一入口受理范围有偿补课组织或参与介绍生源为校外机构收受礼金礼品有价证券体罚侮辱体罚变相体罚歧视违规推销教辅材料品行失范师生交往不当不当言论违背公序良俗2026年各地密集公布师德师风监督举报方式,构建全方位监督网络专项巡查与责任追究机制专项巡查手段明察暗访不定期深入学校检查重点抽查针对举报集中学校教师重点核查举报突查接到线索快速响应及时核查关键场所覆盖课堂、宿舍、卫生间、办公室、校外培训等在岗人员查询每学期初开展违法犯罪记录查询责任追究机制
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